摇醒沉睡的小狮子们

朱敏

19世纪末的中国，被东方列强称为沉睡的雄狮，除了精神上的保守与陈旧，身体缺乏锻炼导致的羸弱与胆怯也是弊病之一。多次留学德法的蔡元培，用自己独特的学识和深厚的思想，为中国人找准了被欺凌被压迫的命脉。他在国内教育中大力提倡体育，提出“有健全之身体，始有健全之精神”，说明发展体育对于一个民族和国家具有举足轻重的意义。

| 完全人格 首在体育 |

蔡元培倡导体育运动，始终与他所倡导的“完全人格”联系在一起。关于教育，蔡元培提出“普通教育养成国民健全之人格，教育者是养成人格之事业”。在《教育之对待的发展》一文中，蔡元培写道：“盖群性与个性的发展，相反而适以相成，是今日之完全人格，亦即新教育之标准也。”在“完全人格”中，蔡元培将体育置于首位，“体育最要之事为运动，凡吾人身体与精神，均含一种潜势力，随外围之环境而发达，故欲发达至何地位，既能至何地位”。论及体育与德育的关系，他认为体育处于基础地位，“凡道德以修己为本，而修己之道，又以体育为本。忠孝，人伦之大道也，非健康之本，无以行之。”

1917年5月，蔡元培在天津南开学校全校欢迎会上演讲，抨击旧教育造成“人人习于颓靡、身体柔弱，腰弓背屈”的恶果。在蔡元培心里，体育强身，教育强国，是当时的中国惟一可行的道路。他通过北大位居全国高校榜首的有利条件，倡导体育发展，提出“健全的精神，宿于健全的身体”。身体无力，精神就萎靡；身体残失，精神就匮乏。其最终旨在教育强国，但他更希望年轻人有一个强健的体魄，用以支撑强大的精神。

| 健全精神宿于健全身体 |

当年京师大学堂改名为北京大学后，学校并没有设立专门的体育教育机构。蔡元培主持校务期间，第一年就成立了“北京大学体育会”，其后又成立了“北京大学技击会”，使北大的体育运动有了相对稳定的组织。

为了改善学生羸弱的体质，在蔡元培的提议下，1919年秋季学期开始，北大实行新生入学体格检查制度。

蔡元培坚决摒弃旧式兵操、徒手体操、器械体操等单调乏味的运动项目，积极提倡各项现代运动。在他的倡导下，赛跑、球类、摇船、游泳、体操等运动项目开始在我国学校中得到开展和普及。同时，北大在办学经费极度紧张的情况下，依然克服重重困难，增加了许多体育器材和设备，还开设了游泳池和溜冰场。一时间，校内体育运动蔚然成风。

为增加军训和体育教学力度，北大还组织了体育委员会和体育部，将体育列为学生正式课程。以军事训练、柔软体操和各种球类运动为主要内容，每周三小时，与其他课程并重，作为预科学生的必修课。

为了进一步促进体育发展，蔡元培效仿牛津和剑桥两所大学，欲用运动会的规则，养成自重急公的习惯。1922年，他在《运动会的需要》一文中谈到运动会的许多长处：第一、鼓励运动的兴会；第二、加增校外同学的社交；第三、养成公德，团体的荣誉，就是个人的荣誉。宁正直而败，毋诡诈而胜。败则反求诸己，不怨尤，不嫉妒。同年，北京大学举行春季运动会，蔡元培亲自担任运动会主席，顾孟余、丁林、胡适、颜任广、李四光、陈其修等教授分别担任评判长、司令员、评判员、计时员等工作。

蔡元培曾对学生提出殷切的希望：要有狮子样的体力，猴子样的敏捷，骆驼样的精神。这是他认为现代学生必须具备的基本条件。他也曾振臂呼吁：外人以我国家庞大而不自振作，特赠以“睡狮”的怪号。青年们！醒来罢！赶快恢复你狮子样的体力！