温和的BOBO老师

朱璞霖

BOBO老师的名字叫李博，是我的萨克斯老师。BOBO老师白胖白胖的，看起来干干净净的，给人很清爽的感觉。他长得哪儿都是圆的：圆圆的脑袋，圆圆的身子，看起来活像一个胖胖的瓷娃娃。BOBO老师总是未语先笑，只要他那大大的嘴巴一咧开，嘴角边便会出现两个由浅渐深的大梨窝。在我看来，这两个梨窝里全都是我不知道的演奏方法。

BOBO老师是义务教学，他需要牺牲掉自己的休息时间，给我们这些民警的子女上课。初次见面，我看BOBO老师憨态可掬、笑容满面的样子，心里便想：这个老师应该是个好脾气，而且很有耐心。事实证明，我的判断是完全正确的，他真的很温和，而且非常有耐心。在吹《西班牙主题与变奏》的时候，我认为自己吹得非常不错。你看，音符是准确的，节奏也打对了，应该没有问题了。可是，BOBO老师却笑眯眯地略带歉意地跟我说：“这一段吹得不太好，听我给你吹一遍吧！”我很惊讶：这都不行吗？那我倒要好好听听他能吹出什么样子！

BOBO老师拿起了自己的萨克斯给我演示。听着BOBO老师的演奏，我一下惊呆了。他的音乐热情奔放，充满了异域风情。细想之下，我的吹奏就如一杯白水，平淡无味。可是等等，这一段是怎么吹出来的？为什么我就吹不出那种感觉？哦，好像我很多音符吹短了！

BOBO老师像明白我的心思似的，用温和的语气告诉我，哪里应该重，哪里应该轻，哪里应该缓，哪里应该急，又在哪里应该这样吐气……为了让我能够更深入地体会曲子的风格特点，他做了一个很帅的动作：他利落地把身子挺直，潇洒地一抖手臂，头摆出一种斗牛士才有的果断——偏偏他圆乎乎的脸上带着一丝微笑，露出一排白白的小牙，让我觉得生动而有趣，忍不住笑出了声，却又不好意思地咽了回去。但这副神态，却让我难以忘怀，以至于回家做练习的时候，只要练到这一段，脑海中就不由自主地浮现出BOBO老师特有的斗牛士形象，顿时曲子就有了抑扬顿挫之感。

这么可爱可亲的老师，我能不喜欢吗？我喜欢BOBO老师，喜欢他经典的微笑。在那温和的微笑中，音乐如潺潺流水流进我的心田，滋润了我小小的童年世界。