深耕幼教二十余载 礼德感恩彰显传统文化

吴艳平

俗话说：“干一行，爱一行，爱一行，专一行”，这句话正是金河启明星幼儿园园长李燕红事业的真实写照。从一名普通的幼教老师到一名小有名气的幼儿园园长，李燕红用二十余年的时间书写了一部关于理想、关于坚持的奋斗史。幼儿教育在人的一生中占据举足轻重的地位，且看李燕红和她所创办的金河启明星幼儿园是如何在数百名幼儿的身上浇筑传统与现代教育的成果。

投身幼教 初心不变

二十多年前的李燕红还是一个刚刚从幼师专业毕业的小姑娘，本着对专业的热爱，她坚定无疑地选择了幼师这个职业，此后长达十年的时间，她无怨无悔地把自己的青春和热情奉献在工作岗位中。在幼儿园工作的期间，她累积了丰富的教育教学和管理经验，这也为日后金河启明星幼儿园的成立奠定了坚实的基础。

除了做好自己的本职工作，李燕红有时候会不由地关注当地幼儿园的行业环境。正是因为这份关注和思考，她意识到当地幼儿园资源的匮乏。从零到一注定是一个艰难和充满风险的过程，可年轻气盛的李燕红不畏困难，毅然决然地展开了金河启明星幼儿园的筹建工作。

2004年8月，金河启明星幼儿园成功开园，从筹备到开园，再到今天，这期间充满了多少酸甜苦辣，自然是李燕红最有发言权。如今回想那些过往的经历，李燕红感慨地说道：“那些艰辛是一份宝贵而难忘的人生经历，也很感恩这份经历，未来于我更重要的是如何经营好金河启明星，让它继续承载我的幼教理想，更好的履行我的幼教使命”。

如今金河启明星幼儿园已经开园近十三个年头，随着园区软、硬件水平的提升、师资力量的加强，社会影响力也在不断扩大。幼儿园位于樟木头镇金河社区古坑村，占地面积近4300平方米，现有400余名幼儿。对于金河启明星目前所取得的成绩，李燕红表示还不够，师资力量是幼儿园教育的决定性因素，所以在选拔教师时，她最关注的除了教师的专业水准以外，更看重老师的礼德修养。

推崇传统 礼德以教

本着对幼儿教育事业的热衷，李燕红说：“只想做对孩子终身受益的教育，在幼儿教育阶段什么样的教育是孩子终身受益的呢？自办园以来，一直在思考和探讨这个问题。”古言曰：“三岁看大，七岁看老”，意即一个人幼儿时期的言行举止决定了其长大后的性格品质，也因此从古至今无论是家庭教育还是学校教育都会对孩子施之以品德教育。

中国传统文化是中国五千年文明长河沉淀的文化瑰宝，无论时代如何演变发展，科技如何日新月异，那些传统教育诸如礼德教育的精髓都值得我们去学习、铭记、践行。作为从事多年教育工作的她，对中国传统文化教育更是倍加推崇，于是提出“传统的礼德教育”特色课程，也因此将其融入金河启明星幼儿园的日常教学之中。将传统与现代教育有机结合在一起。在金河启明星幼儿园，礼德教育是日常教学的重中之重，除了常规的教育教学，老师们更注重在日常学习生活中渗透德礼教育的要点，让学习从生活中来，到生活中去，幼儿在生活中去实践去体验和感受，从而养成良好的习惯，形成优良的性格品质。

走进园区，记者发现首先引入眼帘的就是文化墙上的彩绘，巨大的“礼”、“德”、“志”三个字，与之匹配的内容有古代诗歌诸如《长歌行》、孔融让梨的故事、尊重师长的短训等等。这面文化墙只是李燕红推崇传统文化教育的小小体现，其更多的体现在幼儿日常的思想和言行教学之中。

探索特色 感恩示先

关于德礼的教育其实是一个难以言传的过程，更多的是一种意会的过程。每一个学生的性格都不尽相同，成长环境也各有差异，施之以相同的教学方法，所得到的教学效果也参差不齐，所以在日常的教学过程中，李燕红就要求老师们更多一份观察、更多一份耐心，针对每一个学生采用不同的方式，来达到最终统一的目的。

经过实践和理论的长期摸索，李燕红在金河启明星幼儿园开展的“传统礼德感恩教育”特色课程，每学期设立“礼德感恩教育月”，让家长和孩子共同参与其中，各种与之相关的主题教学活动让幼儿和家长都有所感悟。提到“礼德感恩”课程的成果，李燕红抑制不住内心的欣喜，列举了几个小例子，譬如有的孩子较任性，爱发小脾气，经过学习后，变得有礼貌，懂事了，会体贴父母师长，主动帮父母分担力所能及的家务活；而有的家长在孩子和老师的影响下也纷纷有礼了起来。

“习之以礼，养之以德”是李燕红对该特色课程的简明阐述，这八字念起来只不过是几秒钟的时间，但要付诸于实践，让更多的孩子能够受之以用，却是一个漫长而不易的过程。对此，金河启明星幼儿园已经用四年多的时间来将这八个字变成实际行动，相信每一个从金河启明星幼儿园毕业的孩子以及家长都有一份深刻的感悟。

人们将教师誉为人类灵魂的工程师，一个人幼儿时期的灵魂总带着“人之初，性本善”的单纯和美好。如果能在幼儿时期遇到一个好的老师终是人生中一件极其幸运的事情，李燕红和她的金河启明星幼儿园就是那个好老师，愿更多的孩子能有幸深入其中，学习受益。