论思想政治教育对成人教育的重要性

李冰

摘要：思想政治教育是新形势下党和国家对成人教育提出的更高要求，也是实现我国现代化建设、培养高素质技能人才的必然要求。成人学生的思想道德和文化素质，对他们树立正确的世界观、人生观、价值观至关重要。当前，我国面临的新情况、新形势、新的改革需求，都对我国成人教育中的思想政治教育提出了更高标准。成人教育需要增强创新意识，高度重视思想政治教育，发挥其重要作用，让每一位学生在思想上、价值取向上、技能水平上，都符合国家和社会需求，成为真正的有用人才。

关键词：思想政治教育成人教育价值观

一、何谓思想政治教育

思想政治教育是指学生思想品德和政治觉悟的理论化、指导性的综合思想启蒙和引导。通过思想政治教育把科学理论和崇高品德灌输给学生，促使其形成正确的世界观、人生观和价值观，培养出社会主义事业的合格建设者和接班人，为学生步入社会、走上工作岗位奠定良好的思想基础和引导。在我国，思想政治教育贯穿整个教育系统，从小学的思想品德课到中学的政治课，再到大学的各类思想理论课程，再加上各类活动和组织机构，构成了现行的思想政治教育体系。

二、当前我国成人教育中思想政治教育的现状

在调研期间，发现思想政治教育在各类院校中存在欠缺。学校开设的思想政治课很少，甚至没有思想教育课程安排，学生大部分学习时间被安排为技术理论课和实训课。成人教育在满足就业的引导下，把更多的精力放在学生技能培养上，忽视了成人教育学生的思想道德培养和政治觉悟引导。

一方面，广大成人教育把学生业务和技能水平的培养作为教学核心，这一点毋庸置疑。但作为教育补充的思想政治教育却真被当成了“补充”来对待，要么置之不理，要么敷衍了事，把主要精力和资金投入到技能教学中，忽略了思想政治课程和教学安排。对学生往往采取口头思想教育或者军事化行为管理，往往是“讲起来重要，做起来次要，忙起来不要”。这也造成了思想政治教育的模式化和僵硬化，导致思想教育没能起到引导和启蒙作用，反而造成学生的逆反心理趋于强化，使学生更加反感或抵触思想政治教育。另一方面，成人教育培养的是能即刻产生生产力和劳动力的人才，短期培养和实训课程占据了绝大部分时间，加之我国市场经济“一切向钱看”，学生急功近利，追求利于自身技能培养课程，很少或者绝不关注思想政治教育，导致学生思想政治意识淡漠，不关注甚至抵触思想政治教育。

三、思想政治教育在成人教育中的重要性

思想高度决定行动和成功，一个人思想的成熟与完备对其学习成长和事业进展有着指导性的作用。每个人的思想政治意识和价值判断，对国家和社会稳定具有决定性作用，只有每个人在思想上、政治上与国家和社会相符，积极为社会做贡献，时刻心怀集体，才会有国家美好的未来。作为培养技能人才的成人教育来说，让每位学生都有积极的思想和政治觉悟，对学生个人和国家都有着重要的、不可或缺的作用。

（一）新时代的社会主义市场经济的发展需要思想政治教育发挥更大作用

成人教育在我国现代教育体系中占有重要地位。为我国经济发展输送技能人才，对国家稳定和长期发展注入源源不断的人才源泉。培养具有创新意识和高技能水平的现代化成人人才，是当前成人教育的核心任务。技能培养可以用先进的教学理念和实训实习完成，而先进的思想意识，就需要思想政治教育来实现。因此，发展和完善思想政治教育体系，培养学生良好价值观和人生观，是新形势下国家和社会对成人教育提出的更高要求，也是使学生适应具有中国特色社会主义市场经济的必然选择。

（二）思想政治教育对学生个人成长成才具有重要的指导作用

成人教育的学生在技能水平上无可挑剔，但是步入工作岗位、走向社会，能否适应和立足，更多的还需要有较强的生存能力。在思想上能否符合国家和社会需求、能否处理好人际关系、能否向社会学习等等，这些都是必备的生存条件。而这些技能之外的能力，如何获得，这就离不开学校教育的完备。学校思想政治教育可以培养学生的思想意识和处理应对突发事件的能力，让学生具备基本的思想觉悟和信念，在大是大非面前有坚定的信念，使学生养成良好的学习习惯和能力，树立正确的价值观、人生观，在学生未来的工作和生活中，产生潜移默化的积极作用。

四、成人教育创新发展思想政治教育，完善教育教学体系

自上世纪70年代以来，思想政治教育日益专业化、学科化；主体素质不断提高，专家化趋势明显，这实际上要求思想政治工作在思维方式、教育方式及其内容、主体素质等方面不断创新，从而为思想政治工作实现科学化提供实践上的支撑。这就需要学校高度重视思想政治教育，将其作为学校教育教学体系中的重要组成部分。

（一）成人教育把握好教师和学生思想政治教育两个核心主体学校思想政治教育的培养，离不开教师，需要全校教职工的齐心协力。思想政治教育专业教师的引进和培养、其他任课教师课程中有意识的引导、广大学校工作人员的思想和行为模范引导等等，都是对学生思想政治教育的良好组成和补充。学校应提高广大教职工的师德教育，先把教职工的思想意识和政治觉悟及价值观念提高和完善，使每位教师都能够成为学生学习和效仿的良好榜样，从而使学生能够近朱者赤。同时，成人教育应开设或增加思想政治课程的比例，让学生能够学习到专业的思想政治教育。学校还应从自身实际出发，具有针对性的采取适合本校学生思想政治教育的活动或措施，比如先进人物或特定节日进行教育引导、思想政治方面的活动等等，在活动中让学生深刻体会到思想的觉悟和价值观念的树立。

（二）成人教育在思想政治教育内容上下功夫

思想政治教育内容往往会使学生产生乏味枯燥的感觉，使学生产生抵触情绪。针对此情况，成人教育应创新思维，在教育内容上下功夫。学校应多采用开展相关活动或者将思想政治贯穿于专业课程中的方式，来规避思想政治教育本身存在的缺陷。学校应重视文化基础课程，将我国传统文化搬进课堂，使文化基础课以学生喜闻乐见的形式展现给学生，让学生快乐中学习、快乐中得到思想提升。多进行成功案例来激发学生的潜力和意识，用历史的事实教育学生牢记“落后就要挨打”的惨痛教训，通过艰苦创业的精神教育增强学生的竞争意识。学校管理阶层应高度重视，把思想政治教育作为教师考核和班主任评价标准，让教师重视、学生关注，使每一位教职工和学生都能够树立思想政治教育意识和学习习惯，从而实现培养更加符合国家和社会需求的专业人才的目标。

（三）成人教育应充分发挥党委和团委工作的作用

各学校党委和团委是在中国共产党领导下的基层组织，特别是团委，是为成人学生服务的基层组织，更应重视，积极发挥其在学生思想政治工作中的重要作用。党委工作的开展应将重心放在学生党员和积极分子的发展上，在学生中发挥学生干部和党员积极分子的作用，使其起到模范带头作用，形成榜样学习标杆，让每一位学生都能够亲身体会到中国共产党的伟大。校团委应更加注重学生会等学生组织的作用，让学校这个小集体、小社会成为学生成长成才的实训基地。在学校广泛组织学生开展各类活动，特别是思想引导和道德情操的培养上，多组织丰富的与之相关的活动，使学生在活动中得到快乐、学到领悟到思想和道德的重要。同时，学校党委和团委的工作者要成为学生思想和价值取向的引导者、实践者，自身具备高思想觉悟和理论水平的同时，注重培养广大其他教职工，让全校师生形成良好的思想政治学习氛围。

参考文献：

[1]张蔚平.新编思想政治工作概论[M].北京：中共中央党校出版社，1990.18-20.

[2]刘梅.思想政治教育的现代方法[J].思想理论教育，2000，（04）。