行走的大树（七）

慈茵

宴会

“咚！”

“哎哟！”

小礼帽和可可一块儿跌坐在地板上，同时叫出了声。

这不能怪他们。因为刚才他们还好端端地走在放学路上，一眨眼，就被突然出现的大树卷进鸟屋——如果，这是鸟屋的话……

可它的陈设完全不一样了！

沙发、圆桌和书架统统不见了，只剩下一张铺着白色桌布的长餐桌和几把高背椅。屋顶上多了一盏喇叭花吊灯，壁炉里第一次燃起熊熊火焰，一股香甜的味儿正从它上方的烤炉里发出来：是烤面包和蛋糕的味道。

空间顺序

描写周围环境时，我们常常会按照空间顺序来写。从左到右，从上到下，从前到后；或者，把环境中最醒目的物体当作参照物，写它的左右上下。试着写写你的卧室或教室吧！

现在，这里分明是一座餐厅！

小礼帽和可可惊讶地看着四周，不明白这是怎么回事。

正巧，猫头鹰戴着厨师帽，系着白围裙，从窗口飞了进来。

“猫头鹰……老师？”

孩子们不约而同地放低了声音。他们从没见过这样打扮的猫头鹰老师，万一认错了呢？

“嗯哼。”

猫头鹰神气地落在壁炉前，腆起肚子，一爪拉开烤炉，利落地洒上一杯蜂蜜水。

“嗤啦！”白烟冒起，香味传出。

它得意地宣称：“今天，我是‘猫头鹰主厨。”

看来它确实是猫头鹰老师。可可和小礼帽放心了，争先恐后地发问：“发生什么事了，猫头鹰老师？”“这里要举办宴会吗？”

“举办宴会？当然！”猫头鹰举高翅膀单爪着地旋转，“这可是秋天！——成熟的果实，丰盛的收获，悠闲的时光……难道还有比秋天更适合举办宴会的季节吗？”

本页里有许多问句，其中有两个问句比较特殊。一个叫设问，它的特点是自问自答；一个是反问，它虽然是问句，意思却是确定的，不需要回答。你能在文中画出来，然后自己也写两个这样的问句吗？

设问句：___________________________

反问句：___________________________

秋天的宝藏

不管怎样，宴会总是让人兴奋，包括为宴会做准备。

猫头鹰老师正需要两名助手去帮它摘点水果。小礼帽和可可往书包里塞了两块面包，提上篮子，就兴致勃勃地出发了。

“呀嗬——”

门口悄悄架起了一道藤蔓组成的超长滑梯。小礼帽先一步大叫着滑下去，可可紧随其后。只听——

“砰！”小礼帽滑得太快，撞上一棵白桦树。而可可，又撞到了他身上。树叶哗啦啦一阵响，飘下许多金黄的叶子，像下了一场金色的小雨。

可可伸手去接：“真好看，像一群蝴蝶。”

小礼帽晕乎乎地说：“我只看到一群金色的星星。”

修辞——比喻

当一个事物和另一个事物有相似的地方时，我们会说“甲像乙”。甲和乙之间往往会用“像”“如同”“仿佛”等比喻词连接，这就是比喻。它能让描写更生动形象哦！

你能用比喻描写下面的事物，让它们变得形象可感吗？

草地软绵绵的，像___________________

一团团白云，仿佛___________________

一树树火红的枫叶，如同___________________

一张张可爱的笑脸，好似___________________

他们很快站起来。

地上铺满厚厚的落叶，踩下去没过脚踝，还簌簌直响。这感觉可太奇妙了。小礼帽忍不住跺跺脚，可可也忍不住跺跺脚，然后嘻嘻哈哈，你追我赶地跑起来。

他们要为参加宴会的客人们采摘浆果。这任务一点也不难，因为，秋天的山林里，到处都埋藏着惊喜。

灌木丛里有火焰般的红山楂，大树上有灯笼一样的柑橘和柿子，绿藤上点缀着珍珠似的山葡萄。还有形似树枝却甘甜无比的拐枣，藏在厚皮里的坚果……总之，整个山林，就是一个巨大的宝藏！

比喻的形式多种多样，画线部分就是另一种比喻词的表现形式。瞧瞧下面这些句子，你能分辨出哪些是比喻，哪些不是吗？请把比喻句的叶片涂成红色吧！

1.乌云来了，好像要下雨。

2.五月的草原，是花的海洋。

3.她的眼睛跟她妈妈的很像，大而明亮。

4.他顶着一头鸟窝般乱糟糟的头发。

5.大雁从天空飞过，写出一个大大的“人”字。

6.碧绿的荷叶犹如洒开的舞裙，在风中摇曳生姿。

魔术帽

秋天的山林实在太慷慨了。所有草木都骄傲地高举自己熟透的果实，生怕被他们漏掉。

小礼帽和可可刚拜访过一棵橘子树、一株葡萄藤和一丛山楂林，背包和篮子就快满了。为了多腾点地方，他们吃掉面包，把魔法书拿在手上。但，这也只够再塞进一两个苹果或梨子了。

两个孩子不由得犯了愁。

“宴会不能只有这么点水果。”

“猫头鹰老师没考虑到，我们俩拿不了太多东西吗？”

也许它今天实在太忙了，他们必须自己解决这个问题。

小礼帽灵光一现，把帽子取下来放在地上。这里至少可以装进一背包果实吧？

修辞——拟人

山林会“慷慨”吗？草木会“骄傲”吗？它们本来没有人的情绪，但当我们把人的情感放到它们身上，它们就显得格外活泼可爱。这种手法就叫做拟人。

现在，让我们把小礼帽和可可拜访的果树们拟人化，写一写它们的情态吧！

橘子树轻轻摇动枝叶，热情地向小礼帽招手。

葡萄藤____________________________

山楂______________________________

可可把背包里的果实倒进礼帽，摇一摇，没装满。

小礼帽也把背包里的果实倒进去，摇一摇，还没满。

他们再倒进一篮子果实，又一篮子……这顶帽子太能装了，可它一点也没变重。小礼帽一只手就能毫不费劲地拿起它，再翻过来——

咦？果实竟然没有掉下来！

他再抖一抖，还是没有东西掉下来。糟啦，果实难道都被帽子吃掉，再也拿不出来了吗？

可可着急地把手伸进帽子……“哎呀！”

她拿出了一串葡萄！

原来，魔法帽变成了魔术师的帽子。它可以装很多东西并正常地戴在头顶，也可以用手拿出你想要的物品。

“太棒了！”

小礼帽重新戴上帽子，意气风发地喊道：“出发！”

山林里还有数不清的宝藏等着他们呢！这回，他们再也不用担心带不走了。

你有过东西放在某个地方，怎么也找不着的经历吗？抽屉里只剩一只的袜子，文具盒里丢了笔盖的笔……它们是走丢了呢，还是被抽屉和文具盒“吃”掉了？发挥你的想象，用拟人手法写一个神奇的消失事件吧！