品味纯美 学会成长

刘美芳

如何让孩子们喜欢读书、爱上语文，能够在书的海洋里汲取更多的营养，定期举行读书汇报会是一个行之有效的方法。经过这几年的观摩以及自己的实践，今天以《草房子》为例，谈谈我是如何组织读书汇报活动的。

一、 选书

初中9年级人教版的《孤独之旅》选自曹文轩纯美小说之一《草房子》。金色的麦地、古朴的房子、苦味的艾叶、寂静的池塘……这就是油麻地。那里生活着顽皮的桑桑、残疾的秃鹤、不幸的杜小康、执着的秦大奶奶、文静的纸月……他们给油麻地带来了不一样的6年，也给桑桑留下了刻骨铭心的小学经历。我相信这部作品对于刚上初中的孩子有着极大的吸引力，最重要的是能从那一代孩子身上学到善良、独立的优美品质。

二、 促读

第一阶段课堂导读，学生课余精读。在每周固定的阅读课上，我精心准备了《草房子》内容导读。选取杜小康这一人物故事作为了解本书的一个窗户，并品读精彩片段。课后利用约一个月时间让孩子们用圈点勾画的批注方法对本书进行初步品读，我通过检查孩子们的书本了解孩子们阅读的进度。

第二阶段摘抄、品析好句子。按每周两章的进度要求孩子们再细读作品，并学会按照“修辞+效果”的格式对句子进行赏析。一方面积累了语言，另一方面锻炼了孩子们的品析能力。

第三阶段梳理、品评人物。要求在周末的随笔中对书中主人公的故事进行梳理，并对人物形象进行品评。这比笼统地写读后感更有针对性。

第四阶段准备读书汇报会，具体做法如下。

1.按章节给各小组分配好任务

《草房子》共有9章，每组负责汇报一章节的内容。我班有8个小组，每组6～7人，让其中一个小组负责1～2章节。每人精选5个以上的好句子，组长筛选10句。

2.定好评价奖励机制，激发学生内动力

我让组长跟我一起打分，其中包括课件、表演、参与人数以及对该组课堂纪律进行打分，课件满分5分，表演满分10分，课堂纪律满分5分。

3.注意活动细节，让过程有序精彩

在活动开始前几天了解各组准备情况，特别是须要表演的部分是否有排练。把握好活动的时间。比如《草房子》读书汇报课计划用时一个小时，那么我要提前调好课，这样才能让8个小组完美地展示。活动开始前把教室桌椅拉开，尽量让教室中间留下足够的空间可以表演。准备好相机，拍下孩子们精彩的瞬间。

三、展示

1. 主持人导入

同学们，一本书，往往可以成为我们成长过程中一段美好的记忆。时间能够冲淡我们对这本书的印象，但是冲不去我们曾经的感动与泪水。今天让我们走进曹文轩纯美小说《草房子》，去感受人间的真善美吧！

2. 各组汇报

第一小组：汇报第一章内容简介、优美句子、秃鹤人物分析；表演“戏弄秃鹤”；

第二小组：汇报第二章内容简介、优美句子、纸月人物分析；表演电影配音“上学路上桑桑救纸月”片段；

第三小组：汇报第三章、第七章简介，优美句子、白雀人物分析；朗读第六节；

第四小组：汇报第四章简介、优美句子、秦大奶奶人物分析；表演“秦大奶奶死守艾地”片段；

第五小组：汇报第八章简介、优美句子、桑桑人物分析；表演“杜小康父之死”片段。

3. 师总结

同学们，《草房子》让我们认识了桑桑、杜小康、纸月等淳朴、善良的小伙伴，体验了那个特殊的年代纯美的情感，给我们留下很多美的感受。这正如作者曹文轩说的：美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想也可能变成常识，只有一个东西永不衰老，那就是美。希望同学继续品读更多的曹文轩纯美小说，让我们的生活变得更加充实而美丽！

4.总结汇报

按老师与组长的打分定出名次，奖励前四名的小组。另外以写观后感的形式写下此次汇报课的感受，提出汇报课成功与不足之处。

四、反思

1. 学生反思

孩子们提出活动课后可以给他们看看《草房子》的电影，这样对人物、情节的把握会更加深刻。后来我觉得这个主意可行，就利用自习课给孩子们观看这部电影。这样把自己从文本中了解到的人物形象与电影中的形象进行比较，也了解了关于电影剧本对文本的处理艺术方面的知识。

2. 教师反思

选好书目，将影响孩子对阅读的兴趣及思想深度的提高。创新汇报课形式。历次的读书汇报会的形式，几乎是我苦心琢磨出来的。这次活动课后我觉得汇报形式切忌死板，每次汇报课前跟各组长商量，可以在形式上进行创新，设置创新奖。

总之，在玄幻小说、网络小说、漫画等侵占了孩子们大部分读物的今天，我们语文老师应该让孩子在活动中热爱阅读，也让活动成为语文老师展示个人魅力的一个重要武器。

作者单位：广东省深圳市宝安中学（518101）