运用对比手法 塑造典型人物

【技法讲解】

《邓稼先》是一篇感人至深的文章。作者站在民族历史与科学发展的角度，对邓稼先予以高度的评价：他是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，是我国的“两弹元勋”；他忠厚朴实，真诚坦率；他从不骄人，一生喜欢“纯”字所代表的品格；他热爱自己的祖国，热爱自己所从事的事业；他的一生始终都在执着地追求，无私地奉献，为了中华民族的强大，他鞠躬尽瘁，死而后已。

本文在刻画人物时采用了多种方法，包括人物的行为（动作）描写、语言描写、正面描写、侧面描写等。其中，最有特色的当属文章的第三部分。作者巧妙地将邓稼先与奥本海默进行对比，从自己的工作经历中引出被称为“美国原子弹之父”的奥本海默这一人物，镜头式地突出了其“锋芒毕露”的一面——奥本海默会在别人作学术报告时打断报告，径直走上讲台，拿起粉笔予以纠正，令人难堪，从而凸显邓稼先身上所体现出来的中国几千年传统文化所孕育的那种奉献精神。之后，作者又切换镜头对准邓稼先：他在“文革”中做说服工作，居然能够使两派群众组织“化干戈为玉帛”，表现出了邓稼先的人格魅力。

作者把两位处在不同文化背景下成长起来的著名科学家进行极为鲜明的对比，从而展现出邓稼先所特有的优秀品格，并借以说明这一点正是邓稼先为国建功立业的根本所在。

人物性格的形成往往与人物所处的环境也有很大的关系。本文的与众不同之处就是把人物放在一个广阔的社会背景和历史背景之下，将人物的命运和国家的兴衰、民族的强弱联系起来，使人物形象有了一定的高度。如文章的第一部分主要叙述了一百年前后中华民族的耻辱；然后笔锋一转，镜头拉回一个世纪后的今天，叙述了中华大地上所发生的20世纪人类历史上最重要的、影响最深远的巨大转变，以“任人宰割”到“站起来了”这一鲜明的对比构成了不平凡的引子。在这样的背景下，文章的主人公——邓稼先便出场了，从而使人物和背景紧密地联系在一起。

此外，作者还十分注意挖掘人物身上所体现出来的民族感情和民族精神。如在写邓稼先的为人与中国农民的朴实气质时，作者就将人物精神与民族精神紧紧地联系在一起，点明了邓稼先这类杰出的人物正是使中华民族自立于世界民族之林的关键。

【即学即练】

1.从对比的角度出发，赏析下面这首诗歌。

绝 句

[唐]杜 甫

江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年？

2.阅读下面的诗歌，回答问题。

台 城

[唐]韦 庄

江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。

无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。

诗歌的第三、四两句历来最为读者称道，请从对比的角度进行赏析。

3.运用对比手法，仿照示例写几个格式大致相同的句子。

人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息；人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调；