词语运用

郭增莲

【考点透视】

词语运用题是中考语文的常规考查题，重在考查考生对词语的理解和运用。课标与教材对词语这一考点的基本要求：一是正确理解与运用课内外常见的词语；二是了解词语的基本义、引申义和比喻义，辨析常见的同义词、多义词、反义词；三是联系上下文，体味和推敲重要词语在具体语境中的含义；四是联系生活，推断有关新生词语在语境中的含义；五是辨析词语的色彩。

【真题解析】

例1.（2015·四川眉山卷）下列各句中，黑体词部分使用有误的一项是（ ）

A.今年三月份，中央巡视组入驻中央各部委，开展更大规模的“治腐”工作。

B.“一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路，其建设遵循的是共商、共享、共建原则。

C.“老人摔倒，该不该扶”在社会上引起了广泛争议，少数学生对此却不以为然。

D.全市中小学生诵读东坡诗文，讲传东坡故事，乐此不疲，让东坡精神撒遍眉州大地。

解析：本题考查考生的词语运用能力。A项“入驻”：长期进入，并呆在某个区域；B项“遵循”：遵照；C项“不以为然”：不认为是对的，表示不同意，多含轻视意味，意思和语境不符；D项“乐此不疲”：形容对某件事物特别爱好而沉浸其中。由此可见，正确运用词语，不仅要辨析其字面意、基本意，还要弄懂其引申义、比喻义和感情色彩等。

答案：C

例2.（2015·山东临沂卷）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）

（1）2015年4月25日上午，第68届中国教育装备展示会在临沂国际会展中心隆重开幕。

24日下午，全国共有34个省（区、市）和地区的代表团报名参会，912家企业前来参展。

（2）一名独腿流浪大叔近日走红浙江金华，他耗时5小时用粉笔在地上画出一幅6平方左右的《蒙娜丽莎》， 的画像引得路人纷纷驻足观看，惊叹不已。

（3）毕淑敏说，参加“成语大会”的节目录制是一次极好的学习机会，在我最近的写作中，成语的使用 地比以前多了，就像和老朋友见了面，对成语更有感情了。

A.截止 栩栩如生 不由自主

B.截止 惟妙惟肖 情不自禁

C.截至 惟妙惟肖 不由自主

D.截至 栩栩如生 情不自禁

解析：考查考生根据具体的语境来选择运用相应词语的能力。截止：（到一定期限）停止。截至：截止到（某个时候）。惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。栩栩如生：形容形象逼真，如同活的一样。栩栩：形容生动活泼的样子。不由自主：由不得自己，控制不了自己。情不自禁：抑制不住自己的感情。

答案：C

【备考策略】

对词语运用的考查是中考试卷中最常见的题型，这类题看似不难，却容易失分。主要原因在于：一是不能准确选择词语。这主要源于对同义词的辨析不过关或对词语的意义把握不准确。二是不能根据语境理解词义。我们在答题时应根据具体语境，在准确理解词义的基础上正确填写。

在备考时，我们一定要予以高度重视。具体来说，可以从以下几点入手：

一、多做积累。对于词语的理解和运用，我们首先应该从课文中的词语入手，掌握文后注释及课后“读一读，写一写”中的常用词语。最重要的是要在积累上下工夫。此外，还应该在日常生活中形成多读、多看的好习惯，为扩充词汇量打好基础。

二、常做辨析。词语分类，从词义的关系看，有同义词、近义词、反义词；从词语的感情色彩看，有褒义词、中性词、贬义词；从词性看，有名词、动词、形容词等。要辨析词语在语句中使用恰当与否，可以从上述的某个角度，或综合几个方面来加以分析判断。如“果断”与“武断”、“商量”与“商榷”，前者是词义相近，但感情色彩不同；后者是词义相同，但语体色彩不同。唯有常做练习，从各方面对词语进行综合判断准确掌握词语意思，既要学会通过近（反）义词、感情色彩、词性等加以辨析、记忆，从而达到正确理解运用词语的目的；还要能够联系生活和自己的积累，推想文段中一些词语在具体语境中的准确意义。

在词语的具体运用中，要注意以下三种情形：

1.比喻生成的语境义。词语的比喻义在特定语境中生成了新的含义。例如：“这封信成了我们家的福音书。”“福音书”本是基督教徒对《新约》的称呼。这里比喻好消息、幸福的消息。

2.感情色彩转换后的语境义。选择不同感情色彩的词，表达不同的思想感情。但有时贬义词可以褒用，褒义词也可以贬用。例如：“我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们。”“狡猾”本是贬义词，形容人很不老实，但在这里是“调皮”“机灵”的意思，成了褒义，表现了孩子们得意的神情。

3.反语表达的语境义。反语是作者含蓄曲折地表达本意的一种修辞手法，它实际要表达的意思与字面的意思完全相反。例如：《藤野先生》一文中的“实在标致极了”。“标致”的本义为漂亮，这里却表现了丑恶，讥讽“清国留学生”庸俗、腐朽的丑恶形象。

基本上，只要本着“词不离句”的原则加以分析推敲，就能准确地理解词语的语境义。

【试题演练】

一、以下句子中都有一个词语用错了，请指出来并改正。

1.这几位运动员水平相近，都有染指金牌的实力。

改 为

2.她的普通话说得美丽极了。

改 为

3.慈禧太后毕竟太坏了，她逝世时大家都很高兴。

改 为

4.“又不及格。”爸爸看到我的考卷，显出忧伤的嘴脸。

改 为

5.消除了误解之后，他俩感情仍然。

改 为

6.从新中国成立那一天起，群众就成了国家的主人。

改 为

7.由于他的错误严重，公安机关依法逮捕了他。

改 为

8.我国政府邀请美国总统和他的妻子前来进行国事访问。

改 为

9.他一听到母亲去世的消息，就止不住流出了热泪。

改 为

10.经过几年的努力，他考上北京大学的欲望终于实现了。

改 为

11.你下了火车，就可以坐接受新生的专车到学校去。

改 为

12.你完全有实力夺冠，不必存在畏惧心里。

改 为

二、选择题

1.（2015·湖北武汉卷）依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）

倾听使人 ，你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人 ，你将懂得山外有山天外有天；倾听使人 ，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人 ，你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。

A.谦虚 安宁 警醒 丰富

B.丰富 谦虚 安宁 警醒

C.警醒 丰富 谦虚 安宁

D.安宁 警醒 丰富 谦虚

2.（2015·山东东营卷）依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ）

①历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹 社会正能量，值得我们点赞。

②面对当今复杂多变的国际形势，中国必须加强国防力量以 国家主权和领土完整。

③社会主义核心价值观，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党 全党全社会价值共识作出的重要论断。

A.传播 捍卫 聚集

B.传递 保全 凝聚

C.传递 捍卫 凝聚

D.传播 保全 聚集

3.（2015·重庆B卷）依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）

①当他们再次相见的时候，曾经的心有灵犀已成过往，多年不通消息使他们彼此

起来。

②不法商人总是 以次充好，牟取暴利，我们的责任是擦亮眼睛，保护消费者的利益。

③苏州园林亭台轩榭布局美，假山池沼配合美，花草树木映衬美，当然 这些，你可以亲自去游览一番。

A.隔膜 企图 不止

B.隔膜 企望 不只

C.隔绝 企图 不只

D.隔绝 企望 不止

4.（2015·广东广州卷）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）

①警方提醒市民要提高警惕，增加自我保护意识，学会辨识 的骗子，以免上当。

②每逢节日，看到同学与亲人团聚的场面，他总会 ，深深思念远在家乡的母亲。

③古人讲究称呼，对象不同称呼不同，对自己用谦称，对别人要用尊称，不能 。

A.形形色色 触景生情 混为一谈

B.五花八门 触景生情 混淆是非

C.形形色色 睹物思人 混淆是非

D.五花八门 睹物思人 混为一谈

5.（2015·湖北荆州卷）下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是（ ）

被誉为楚国“丝绸宝库”的江陵马山一号楚墓，出土了大批精美的丝绸织物，这些织物轻薄细密、流光溢彩、柔软如梦。那 的刺绣，构图既 又艳丽繁复，有 的灵动造型，也有 的自然延伸，其作品之精美、绣工之细腻，令人赞不绝口。虽历经二千余年的沧桑，颜色仍然鲜艳如新，令人叹为观止。

A.锦上添花 生动流畅

花草枝蔓 龙飞凤舞

B.生动流畅 锦上添花

花草枝蔓 龙飞凤舞

C.生动流畅 锦上添花

龙飞凤舞 花草枝蔓

D.锦上添花 生动流畅

龙飞凤舞 花草枝蔓