真空泵在中学化学实验中的运用

姜绍南

1在处理上批实验剩余溶液方面的运用

中学化学实验中，经常用到BaCl2溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液等液体，这些药品在每次实验后总有余量，放置几天后或者被学生未洗净的滴管污染后，总会产生浑浊或沉淀。有一些药品在新配制成溶液时就可能出现浑浊现象（不是因为水解而是因为纯度不高或少量变质），随手倒掉则会产生污染。这时有必要将这些溶液过滤再使用，因为品种多，体积大，必须使用快速的抽滤才能满足需要。使用布氏漏斗、抽滤瓶（见图1），接到真空泵上，可在几分钟之内处理完一种溶液。

2在制备晶体实验中的运用

在制备CuSO4·5HO晶体时，使用真空泵抽滤可以快速得到大大小小的深蓝色晶体，再稍稍暴露在空气中，就可以收藏到密闭的试剂瓶中较久保存了。

在《以废铁屑和废硫酸为原料制备硫酸亚铁晶体》实验中，特别是冬天做这个实验时，由于气温低，按照书本上要求的趁热过滤硫酸与铁屑反应后的混合物，硫酸亚铁晶体会大量析出而留在滤纸上，造成过滤更加困难，效果很不理想。用铜质保温漏斗则好一些，但时间较长，一边加热铜质保温漏斗，一边操作过滤也不方便。改用真空泵抽滤，事先把布氏漏斗泡在热水中温热，用湿热的棉布包裹以保温抽滤，很快得到浓的FeSO4溶液。放置冷却，析出FeSO4·7HO晶体，室温抽滤，很快得到晶体，用少许蒸馏水洗涤晶体，继续抽干，得到满意的晶体。

在用CuSO4、NaOH制备CuO并用来催化KClO3加热分解制氧气的实验中，由于Cu（OH）2受热分解得到的CuO颗粒很细，与母液形成粘稠的黑糊状物，难以过滤。使用真空泵抽滤并用蒸馏水洗涤数次可很快得到较纯的CuO，继续下一步制氧气的实验。

3在处理废液中的运用

如在CCl4萃取碘水的实验中，由于CCl4毒性很大，又易挥发，虽然明确要求学生将萃取液倒入指定的容器中，但总有学生误将CCl4层弃之水池，造成污染。所幸，我们现在的实验室使用的水池有沉聚CCl4的功能（见图2），由于CCl4比水的密度大，所以它沉降在水池下方的凹部。使用抽滤瓶来抽吸（见图3）水池中的废液，收集后放置数日可用于回收CCl4，这样很好地保护了自然环境。

实验室内部的环境保护也很重要，它关系到师生特别是实验室人员的身体健康。在每次有毒害性废液误入水池时，都可以用真空泵抽吸加以低毒化或无害化处理，这是实验室人员义不容辞的责任。