从“两学一做”看党内教育新常态

2016-05-05 03:57
实践·思想理论版 2016年4期
关键词:动真格经常性党规

重视思想教育是我们党的优良传统。现阶段所开展的“两学一做”学习教育,是深化党内教育的又一次重要实践,可以从中窥看党内教育的新常态。

先抓少数、迈向多数,道出党内教育“无空白”。治党需要从严,而更关键的则是全面。党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育重点抓住了县处级以上领导干部这个“关键少数”,是以上率下之举。但是党内教育并不止于领导干部,而是由中央至基层,逐步延伸至全体党员。“两学一做”学习教育是一次面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。由此可见,党内教育正在逐渐深入、不留空白、全面从严。

抓在日常、严在经常,道出党内教育“动真格”。中办的通知强调,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。本次学习教育运用“三会一课”等党的经常性制度进行严格、深入的学习,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。抓住问题不放松、抓住整改动真格,要求党员干部认真履行好党章赋予的权利与义务、严格遵守党纪和党规,既有注重日常细节之举,又有持之以恒之意,是确保党内教育不偏、不虚、不空的动真格之举。

基础在学、关键在做,道出党内教育“求实效”。“两学一做”学习教育以学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话为基础,旨在引导党员干部自觉把要求转化为实际行动,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步。使党员干部立足岗位奉献、开拓进取,引领广大人民群众为全面建成小康社会贡献力量。由此可见,党内教育的实质就是求实效为民谋利,这也正是共产党的宗旨要求。

责任编辑:康红波endprint

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