高校电子信息工程专业教学改革的分析

随着科学技术的迅猛发展，电子信息工程技术也在日益更新，只有掌握先进的信息专业知识才能适应社会发展，为科学技术的发展贡献力量。然而目前很多高校的电子信息工程专业的知识较为陈旧，学生无法学到先进的知识和技术，严重影响电子信息工程专业的发展，因此对高校电子信息工程专业教学的改革迫在眉睫。不仅要从教学内容、教学方法上进行改革，还要加强考核机制、师资队伍，要为社会培养出优秀的电子信息工程专业的人才，实现高校教学的目的，达到高质量的教学水平。

一、前言

目前很多高校的电子信息工程专业的知识内容过于陈旧，学生无法掌握先进技术知识，严重阻碍电子信息工程专业的发展，因此要培养出能够适应社会发展的优秀人才，对高校电子信息工程专业的教学进行改革势在必行。

二、目前高校电子信息工程专业教学存在的问题

（一）理论知识较为陈旧

很多高校的电子信息工程专业的理论课本的内容较为陈旧，很多教师的授课方式也很单一，只是在课堂讲授理论知识，忽视了与实践结合的内容，而电子行业又是一个迅速发展的行业，导致所学知识与现代电子技术出现了很大差距。理论知识过于陈旧，无法达到预期的授课效果。

（二）各门课程相脱离

现在高校电子信息工程专业所学的各门课程之间相脱离，缺乏有机的联系，课程内容之间没有统一明确的目标，学生学习起来也很混乱。此外高校开设的一些理论课程只是单纯理论知识，与现代科技和实践应用都没有必然联系，学生学习既枯燥又没有应用实践的机会。还有一些课程相互之间有重复内容，总之，电子信息工程专业目前的培养方向比较分散。

（三）所学知识与现代技术相脱节

高校电子信息工程专业的课本内容没有及时更新，教师的知识体系也没有得到优化，然而随着科学技术的迅猛发展，学校的理论内容不及时更新会与现代技术严重脱节，学生在新技术面前什么都不会，实践动手能力太差，不利于学生今后的发展。

（四）实践环节太过单一

实践环节是让学生将理论知识与动手能力相结合的重要环节，是让学生掌握理论知识，掌握实践技能的。很多学校的实践环节太过单一，不能满足学生的动手需求，学生缺少创新能力，不利于电子信息工程专业的快速发展。

三、教学改革的研究及措施

（一）优化教学内容

学校要针对当前社会的发展现状，制定出有针对性的具有高等院校教育特色的教材。高校作为培养优秀人才的关键机构，必须要认真严谨的安排各门课程，学科之间要有逻辑关系，要有长远发展的目标和方向。在课程内容的选取上要紧跟科技的发展，及时更新课本内容，理论知识既要贴合实践还要紧跟科技发展，避免陈旧的知识重复讲授。此外还要有针对性的讲授专业知识，在讲授专业知识时，既要让学生掌握理论知识还要让其与实践结合，课本上也可以增加实际工作中的技术原理图，让学生学习起来更为直观。

（二）改进教学方法

传统的教学方法已经无法满足现代社会的需要，只有不断改进教学方法，让学生真正掌握所学知识才是现代社会的需求。高等院校可以采用案例教学的方法，实现真正以学生为主的教学模式。在教学中，以学生为主体，着重培养学生的创新能力、动手能力，加强学生的实践能力，这样既可以调动学生学习的积极性还能培养学生的思考能力。案例教学的方法一定要选取切合实际的典型案例，选取的案例要有针对性，要与课本内容相结合，有助于学生学习的融会贯通，还要与先进技术经验相结合，不要与现代科技相脱离，要能够使学生学以致用，充分体现出高等院校教学的优势所在。

（三）改革考核方式

高等院校在教学改革时还要加强考核方式的改革。目前很多高校还是以期末成绩作为学生的考核标准，这就导致很多学生都是在考试前死记硬背，只是暂时记住考试内容，考试结束所记的知识也就忘了，这违背了高校教学的目标，学生的综合能力也没有得到提升，对学生发展也是非常不利的。高校的教学内容不断多样化，考核方式也应该多元化，可以建立一个多元的考核体系，比如从知识体系、动手操作、素质修养等各方面进行考核。不同的学科采用不同的考核方式，实践性强的学科就要考核学生的实际操作能力；理论性的学科可以让学生既有书面考试又要撰写论文，开拓知识面；社会性学科可以让学生写调查报告，既锻炼人际交往还能丰富学生的阅历。教师可以通过多元化的考核方式全面了解学生，还能了解学生的薄弱项，及时进行教学方案的调整，才能达到高质量的教学水平。

（四）加强建设师资队伍

一支优秀的师资队伍才能为高校电子信息工程专业培养出应用型人才。电子信息工程专业发展较为迅猛，对教师的要求也相应较高，教师只有不断加强自身学习，才能紧跟现代科技的发展，教师只有掌握了先进技术知识才能更好的教授给学生，因此优秀的师资队伍才是高校电子信息工程专业发展的关键。学校要及时督促教师的培训，多学习多交流，打造一支教学效果出色、实践经验丰富、研究能力强的师资队伍，为电子信息工程专业的快速发展打下坚实基础。

四、结束语

科学技术的快速发展带动电子信息工程技术也迅猛发展，这也带来了对人才培养的挑战，高等院校要想培养出优秀人才就得不断改革，适应社会发展。高校要认清电子信息工程专业存在的问题，针对问题不断创新改革，从多方面入手，使高校电子信息工程专业的学生能够为社会发展贡献力量。

（作者单位：柳州城市职业学院）