大学生农民工思想现状及对策分析

随着社会的发展，大学生渐渐褪去了天之骄子的光环，从事着与新生代农民工有着相似待遇的工作，他们迫切的想要融入城市，却被城市拒之门外。由此产生一系列的复杂心理，如攀比、自卑等。面对这些消极心理因素，学校、社会和个人都要发挥自身的优势，帮助大学生成长为祖国的栋梁之才。

随着经济的突飞猛进、社会分层的加剧和城乡差距的拉大，继新生代农民工以后，又出现了一批新的弱势群体——农村籍的大学毕业生，他们毕业后就生活在城市，却与新生代农民工一样，无法真正的融入城市，被称之为大学生农民工。

背负着身份转换和时代变迁的大学生农民工成为城市中越来越庞大的一个群体，他们主要居住在都市村庄，生存状况极其艰难，却有着诸多的心理诉求，但由于二元户籍制度的限制，他们的心理需求难以得到满足，以此产生了许多消极的心理特征。基于此，社会和学校应该给予足够的重视。

一、大学生农民工的界定

大学生农民工是指具有农村户籍的大学毕业生。他们大多具有这样的特点：（一）、从知识上来说是大学生，他们大多数具有大专及以上学历。但是并非毕业于名校，没有名校和高学历的竞争优势，又缺乏人脉关系无法找到心仪的工作，所以所从事的职业与新生代农民工相差不大。（二）、从身份上来说是农民工，他们大多数出身于农村，大学毕业后既不想回到农村，又难以融入城市，所以就呈现一种入城无门、回乡无望的尴尬境地。被迫在城市中从事着与农民工无异的工作（如快递员等），背负着巨大的经济压力和心理压力，却又得不到城市人该有的社会保障。

二、大学生农民工思想现状中积极的方面

大学生农民工由于接受过高等教育，其思想中有其积极的一方面。

1、大学生农民工对时事政治比较关心。大多数大学生农民工对国家出台的相关政策表示相当关心，特别是对建设社会主义新农村具有很强的信心。他们对政治具有很强的敏感性，具有很强烈的爱国主义情感。希望跟上时代的步伐，用开阔的眼界和丰富的知识充实自己。

2、大学生农民工有着正确的价值倾向。大学生农民工大多比较了解社会主义核心价值体系，认同社会主流价值观和主流思想，蔑视违背社会公德、职业道德精神的行为，具有比较正确的价值观和人生观。

3、大学生农民工拥有较强的维权意识。大学生农民工大多知道应该签订劳动合同，购买工伤、医疗、养老等保险。同时，当遇到不公平的待遇时会积极的寻求解决办法，维护自己的合法权利。

4、大学生农民工有强烈的求知欲。大学生农民工接受过高等教育，求知欲和好奇心比较旺盛。加之随着市场竞争的加剧，大多数农民工认为只有不断的提高自己的思想道德素养和科学文化素养才能提高自己的工资和福利等待遇。所以他们积极学习更多的法律和相关专业知识，认真参加各种培训，不断提高自己的职业素养。

三、大学生农民工思想现状中消极的方面

1、过于追求享乐，攀比心理严重。

大学生农民工由于生活在城市，更享受城市生活，急于去追求消费一些高档产品，但是由于工资较低、待遇较差，又买不起高档的产品，心理需求得不到满足，久而久之，容易产生仇富心理和逆反心理。

2、大学生农民工人际关系相对淡漠。

大学生农民工正逐步丧失对道德理念的追求和信任，逐步变得意志薄弱、不敢相信他人，不愿意与其他同事交流，且往往“事不关己、高高挂起”， 大学生农民工由于受现代化通讯的影响，更多的喜欢使用网络聊天工具聊天，而不愿意面对面的相互沟通交流。

3、大学生自卑心理严重，缺乏安全感。

大学生农民工由于刚毕业，没有工作经验，找不到心仪的工作，工资又相对较低，劳动强度相对较大，缺乏相应的社会保障，所从事的工作与新生代农民工差别不大。昔日的大学生光环也渐渐淡去，加之工作上没有耀眼的地位，所以容易产生自卑心理。工作中，由于身份不稳定，大学生做事说话比较谨慎小心，做事畏首畏尾，甚至产生怯懦的心理。生活中，由于还无法融入城市，难以参与社区生活，所以大学生农民工普遍存在焦虑心理，缺乏安全感。

4、大学生农民工精神空虚，容易产生各种社会问题

大学生农民工业余生活比较匮乏，大多就是逛街购物、打扑克，很少有大学生农民工主动去参加培训或者提高自己的专业技能，大多数是日复一日的重复着昨天的工作，在无聊的生活中打发时光，没有丰富的业余生活和积极的文化生活的引领，导致精神生活极其空虚，找不到生活的目标，无法实现自我价值。极度空虚的情况下，经常会出现沮丧、焦虑等现象，久而久之，容易迷失自己，做出不理智的行为，甚至会危害社会。

四、大学生农民工思想道德中出现消极因素的原因

1、大学生融入城市的社会支持系统不健全

大学生农民工虽然从小生活在农村，但是大多接受了高等教育，毕业后想留在城市、融入城市，成为真正的城里人。但是由于我国城乡二元户籍制度的特殊国情却将大学生农民工阻碍到了城市之外，城乡二元保障制度又使得他们不可能跟城市人拥有同等的福利待遇。导致他们产生巨大的心理落差，容易产生心理问题。

2、高校专业设置不合理

目前我国教育发展依然重视普通教育而忽视职业教育，重视培养通才而忽视专才的培养。职业教育上资金投入力度不足，“双师型”教师数量较少，教师重学历轻实践的现象屡见不鲜，校企合作制度不完善，学校与企业间缺乏有效的信息沟通，使得专业设置不符合企业岗位要求，导致大学生所学专业不符合企业岗位的要求。他们毕业后找不到好的工作，得不到价值存在感。

3、经济的贫困

大学生农民工大多出生并生长于农村中，家庭条件相对不富裕，又承担了大学的经济支出。毕业后想留在城市，但是因为找不到体面的工作，很多从事的都是工资低、地位不高的工作，导致他们经济上容易陷入困境，从而在心理上难以适应，容易产生一些不和谐现象。

五、大学生农民工思想状况消极方面提升的对策

1、发挥政府的主导作用

政府应该建立大学生农民工融入城市的社会支持系统，放宽大学生农民工融入城市的户籍障碍，建立完善的社会保障系统，帮助大学生农民工消除他们的后顾之忧。同时，加强社会组织和企业对大学生农民工的人文关怀，通过组织各种活动，丰富他们的业余生活，充实他们的精神世。

2、大力发展职业教育

大力发展职业教育，加大对职业教育的投入力度，加强职业教育基础设施建设，培养“双师型”的教师，加强校企沟通，合理设置专业，将职业教育与培育新型劳动者相结合，更加注重大学生的动手能力和实践能力，努力培养更多高精尖端人才。

3、加强宣传力度，加大对大学生农民工的思想引导

发挥宣传媒体的作用，对主流价值观和企业文化进行宣传，让大学生农民工在潜移默化中受到影响。比如社会中媒体对于社会主义核心价值观等主流思想的宣传，企业对于企业文化的宣传等。对大学生的思想意识、价值观念有着所以加强主流媒体的宣传作用，培育优良的企业文化对于大学生农民工有着重要的作用。

4、进行合适的心理调节

学校在大学生就业前和就业期间开设就业讲座和心理咨询教育，帮助他们分析就业前景，了解就业情况。使大学生能够保持一颗平和的心态，让他们能够对自己有个合适的定位，认清自己的优势和劣势，调适他们在就业期间遇到的心理问题，给予他们合适的疏导，缓解他们因为就业引起的心理不适，以使他们尽快的踏入并适应新的工作岗位。

5、大学生农民工要不断提升自身素质

思想政治教育光靠外界的培养是不够的，要努力发挥大学生农民工自身的作用，提高自身修养和自我提高。大学生农民工必须发挥自身的积极性和主动性，不断的通过自我学习、自我反思，正确的认识自己，发扬自身优点，改掉自身缺点，不断提高自身意志力品质和心理素质修养，让自己更加明确自己的定位，在企业中更好的发挥自身的能力。

大学生农民工是我国工人阶级的重要组成部分，他们素质的高低关系着社会主义现代化的建设和社会的稳定。但是由于他们“入城无望，回乡无门”的尴尬境地，致使他们有诸多的心理诉求和渴望无法满足。所以加强对大学生农民工的思想道德素质的培养具有至关重要的作用，社会和企业都要发挥自己的优势，改善环境，使大学生农民工能够更好的融入企业，发挥自身作用；大学生农民工也要加强自我学习，不断提高自己的综合素质，努力使自己尽快成长为祖国的栋梁之才。

（作者单位：山东科技职业学院）