“四式八法”学习理论用真功

2016-04-16 18:56中共双鸭山市委宣传部
奋斗 2016年6期
关键词:双鸭山双鸭山市中心组

中共双鸭山市委宣传部

“四式八法”学习理论用真功

中共双鸭山市委宣传部

“唯改革者进,唯创新者强,唯改革创新者胜。”2015年以来,中共双鸭山市委将理论学习摆上新高度,举学习为要,前移学习关口,延伸学习链条,畅通学习流程,搭建学习平台,通过理论学习“四式八法”统一上下共识、提振精神信心、坚定理想信念、转变工作思路,有力推动了市委各项决策部署的贯彻落实。

一、前移学习关口,在强化前驱式领学上下功夫

以各级党委(党组)中心组学习为“前驱”,双鸭山市注重“领导带学、示范领学”。一年来,市委中心组共开展学习13次,8个县(区)委中心组共开展学习82次,市直77个党委(党组)中心组共开展学习1069次。

——互动研讨法。2015年以来,各级党委(党组)中心组将理论学习的形式由过去的单一传达和集中大课转变为现在的专题学习研讨,通过研讨中的思想碰撞,分享学习成果,交流彼此观点,激发拓展思维,促进科学决策。市委主要领导带头撰写学习体会,为市委中心组成员的学习体会把关定位。市委中心组和市委常委班子结合“三严三实”专题教育,精心组织了三次专题研讨和两次大讨论活动,同时各县区和市直党委主要负责人参会,对四县四区及15家市直单位“不严不实”问题清单进行讨论,所有副市级领导干部交流发言,市委书记作点评,效果显著。在贯彻中央、省委全会精神的学习中,省委十一届六次全会精神宣讲报告会在双举办的当天下午,市委中心组就组织开展了专题研讨会。互动研讨学习不仅达到了加深印象、掌握精神实质的目的,还起到了趁热打铁、形成有效共识的作用。

——专题深悟法。市委在理论学习上以中心组学习专题为导向,走融合内容的系统性、领会的深入性和工作的指导性于一体的“专题式”学习路线,精选主题,围绕重大理论观点布置学习内容。一个专题、一个专题精学细研,一个观点、一个观点消化领会,一个方面、一个方面学深悟透,一个事项、一个事项扎实推进。自去年,邀请有关部委领导、知名专家学者、省委宣讲团成员等为全市党员领导干部作专题辅导,开设讲座7场,与中心组成员共同探讨发展新思路和新措施,实现了领悟精神、改造思想、创新开展工作的有机统一,促进了重大工作思路形成、完善和推进落实,较好解决了真学真信真用问题。

二、延伸学习链条,在强化跟踪式督学上下功夫

针对以往理论学习“上热下冷”的问题,双鸭山市把学习的链条延伸到基层,通过送学、督学的方式重点强化乡镇、街道、企业等基层党组织理论学习。

——开放送课法。为改变基层师资力量薄弱、学习资源相对短缺的状况,市委宣传部从市委讲师团和市委党校择优选拔8名教授作为四县四区派驻结对理论辅导员,将学习“课堂”设到基层,既缓解了县区工学矛盾又增强了学习的贴近互动。去年,市委“理论超市”通过公开征集“我最想听的讲座”课题,搜集了60个理论专题“菜单”为基层“供给”,由基层按需“点餐”,全年“理论超市”共开展“送理论到基层”活动100余场次。市委宣传部还组建巡回宣讲团进行“送课上门”,分别两次组建理论宣讲团、两次组建“中国梦身边事”百姓宣讲团深入到各县区、各单位。精心开展贯彻党的十八届四中、五中全会,省委、市委全会和全国“两会”精神以及创业创新等四轮“专业+草根”重大主题宣讲,仅去年下半年就到基层宣讲100余场。

——全程督导法。为督促基层党员群众真学理论和真会实践,去年以来,双鸭山市紧抓乡镇、村屯、街道、社区党组织的理论学习工作,在全市党建工作年度考核体系中把基层党组织理论学习划入考核范围,年底实行兑标打分,推进基层日常理论学习形成常态化。在对党的十八届五中全会精神等重大主题的学习上,明确要求各县区乡镇中心组学习统一采取逐一研讨、现场全程录像的方式,由市委主要领导随机抽查学习录像资料,进行督导。市委宣传部对基层党组织理论学习情况不定期抽查,并每半年对全市各级党委(党组)中心组理论学习情况进行督查通报,从而促进了基层中心组理论学习规范化、制度化。

三、畅通学习流程,在开展联动式考学上下功夫

学习重在实效。有没有真正把握党的路线、方针、政策的内涵实质?能不能踏石留印、抓铁有痕地把理论融入实践、促进发展?双鸭山市把问效作为学习流程中最重要的一环,在实践中检验学习成果。

——培训测评法。为激发学习动力,双鸭山市创新推出了“自学+集中培训+案例测试”的理论学习新形式。去年在全市范围内组织1000多名副处级以上领导干部及后备干部,进行了分层、分批集中培训,培训结束后通过现场测试,测试成绩记入干部档案。分战线对全市副处级以上领导干部就学习中央、省委、市委全会精神,《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党员纪律处分条例》以及中央经济工作会议精神进行抽考,考试实行封闭出题和闭卷考试,试题紧密结合双鸭山实际,以案例分析和实例论述为主,通过以测摸底、以考促学,增强了学习的主动性和应用性。

——问题导向法。为全市副处级以上领导干部制定“规矩”:要求每名领导干部确定一个基层单位作为联系点,每年至少到各自的工作联系点开展两次蹲点调研,以问题为导向,结合国家政策、宏观经济形势、项目发展情况等,向基层讲形势、讲目标、讲措施、讲责任、讲大局,并针对干部群众思想实际答疑解惑,帮助基层明确工作重点,解决实际问题,把学习活动转化为加强改进工作、创先争优的实际行动,将科学理论与工作实践切实联系在一起。2015年,市委中心组成员带着问题深入基层调研百余次。这种现场学习、现场交流、现场互动沟通,使理论学习成果在更大范围转化为了实践。

四、搭建学习平台,在推进共享式微学上下功夫

新常态下理论学习如何进行?在网络平台广泛普及,快餐阅读成为获取信息主流渠道的新形势下,双鸭山市积极探索利用新媒体开展理论学习的新形式,及时创新载体,搭建起了共享学习平台。

——掌上一键法。充分利用微信传播速度快、发布范围广、使用效率较高的优势,市委宣传部注重拓建随时随地的“掌上课堂”,开通了“双鸭山微理论”微信公众平台。该平台由专人管理,开设理论关注、高层声音、热点聚焦、权威评论等灵活多样的微栏目30余个。干部群众只需通过手机搜索微信公众号或扫描微信二维码添加关注,就可以免费订阅“双鸭山微理论”公众平台。作为理论普及的新窗口、理论学习的新阵地,“双鸭山微理论”自开通以来已推送更新近500期,信息发布机制不断完善,逐渐实现常态化运行。微信平台坚持每个工作日群发一条多图文信息,并根据不同时期的理论工作重点,将习近平总书记重要讲话精神、“四个全面”“三严三实”、纪念抗战、党的十八届五中全会精神等内容及时推送到订阅“粉丝”的手机上。方便快捷的学习方式,实现了在内容上化繁为简、在形式上化整为零,既方便大家阅读,又能将大道理讲小、小道理讲实,易于理解和吸收。

——立体网格法。根据互联网的便捷特性,在全市范围内充分挖掘各类新媒体,通过建立在线QQ群、微信群、官方微博、“双鸭山宣传之窗”网页、“掌上双鸭山”APP客户端等形式,架构起了层次丰富、各具特色的学习网、学习群。延续微信群的使用方式,市委宣传部将全市理论工作者和基层理论骨干“拉线织网”,建立了“双鸭山理论圈”微信群和基层各网络学习沙龙,“亮晒”全市各县区、各单位在理论学习中的好经验和好做法,快速发送语音、短信、视频、图片、文字等相关内容,在囊括全国重要理论资讯的同时,及时报道省、市委时政要闻和与理论学习相关的最新动态、会议通知、信息发布等,增强广大干部群众的理论自信和道路自信,形成了一个信息量大、更新快捷、实用性强的立体网格“线上学习互动中心”。目前,已初步构建起了覆盖广泛的网络理论学习平台,实现了理论学习探索转型,逐渐步入理论学习“微时代”。

责任编辑/王萌萌
wangmengmeng@fendouzazhi.cn

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