锦江区“家庭教育三进活动”发挥示范效应 日行跬步 终至千里



锦江区“家庭教育三进活动”发挥示范效应日行跬步终至千里

一年前，锦江区关心下一代工作家长学校揭牌仪式及首场家庭教育大讲堂活动在成都盐道街中学拉开序幕。区关工委提出了“家庭、学校、社会”共育的新理念，将家庭教育分为三个板块——进学校、进机关、进社区，做好“顶天立地”的“家庭教育讲堂”,每年实施3个“万人次培训计划”，努力为辖区内全体家长提供系统化的公益培训服务，全力构建现代家庭教育体系，着力打造全省家庭教育高地。

进学校家长好好学习，孩子天天向上

为做好家庭教育进学校工作，锦江区关工委以教育局、家研会为依托，学校为基地，覆盖全区44所中小学及40余所幼儿园，推进学校和幼儿园成立家长学校，家长学校成立比例达90％以上。

2015年1月30日上午，在盐道街中学举办了首场讲座。此次家庭教育选择的话题是家长如何应对孩子的恋爱问题，这个烫手山芋抛给了主讲导师：《家校育人周刊》主编、二级心理咨询师彭海萌老师，她以《家长如何陪孩子走入青春岁月》给广大家长做了精彩讲座。彭老师语言幽默，深入浅出，用案例说话，与家长互动，和家长分享了青春期孩子的身心特点，提供给家长应对孩子恋爱问题的操作指南——事前“防‘爱’于未然”，事中“潜移默化”，事后巧妙“善后”。

台上老师讲得精彩，台下家长听得认真。讲座结束后，许多家长意犹未尽，主动找彭老师交流家庭教育问题，并留了彭老师的QQ号码和电话号码，便于进一步咨询。

“顶天立地”家庭教育讲堂

家庭教育和青少年儿童心理学都是专门的科学，内容不乏艰深之处，但是受众是广大普通家长，所以，我们要做“顶天立地”的“家庭教育讲堂”——上“顶天”，将最先进的家庭教育理念深入浅出地传授给家长；下“接地”，用身边的事例、用通俗生动的语言把家庭教育的操作步骤一步一步教给家长。让家长在家庭教育讲座中知行合一，真正帮助到每一个家庭。

“这样的讲座太好了，有针对性、实用性，让我们受益匪浅。”聆听了讲座的家长纷纷表示。有家长还跟主讲老师说：“老师，您讲得特别好，很吸引人，绝对不会让家长听得打瞌睡、玩手机。我是其他学校的老师，我能请您去我们学校跟家长和老师做个培训吗？”听到这样的询问，我们都深感喜悦，我们愿意做撒播种子的人，让“顶天立地”的家庭教育讲座惠及每一个家庭。

七中育才（汇源校区）的首场家长讲座是面向七年级家长的，由于学校是新校区，多功能厅还未能最后装修完毕，所以，会场设在篮球馆，摆放了几百个塑料板凳，其中一半是小板凳儿，看到牛高马大的爸爸们蜷缩着身子坐在板凳上，全神贯注听完了90分钟讲座，无一提前离场。

讲座结束后，许多家长排队在现场咨询主讲老师。有家长说：“现在才懂了，我们没有去接纳儿子的沮丧、失望情绪，一味想用欢乐情绪去堵住他的真实感受，是不正确的办法，我们却无知地用了好多年，是说孩子越大越不爱跟我说话了。那老师您说在这种时候我们该怎么办呢？”老师回答妈妈说：“这个问题涉及情绪管理，这个内容会在下次讲座中详细讲，但是现在我先给你一个‘三步法’来应对这个突发情况……”

家长在这样的讲座中，听理论、得方法、学步骤，他们深感这样“顶天立地”的家庭教育讲座正是自己需要的。

受益的不只是学生家长，学校老师也对家庭教育大讲堂取得的良好效果给予了高度评价。七中育才（汇源校区）的周校长说：“‘专业的事要交给专业的人去做’，必须依靠专业机构、专业人士，锦江区关工委将这样优质的资源引进到学校，极大地帮助了学校工作的开展，是一件多赢的大好事、大实事！”

据了解，全区每年预计开展30余场讲座，覆盖人数超过万人，力争通过5年时间，实现对全区所有学生家长的现代家庭教育理念培训全覆盖。

家庭教育讲堂结束后，主讲人与家长现场交流

进机关家和万事兴，争当“三好生”

机关干部同样为人父母、为人子女，家和万事兴，如果“后院起火”，干部很难全身心地投入本职工作。2015年4月3日和4月17日，锦江区机关干部家庭教育大讲堂分别在新办公区综合会议室和老办公区老干局会议室鸣锣开讲，开了国内干部教育培训工作的先河，率先将家庭建设和家庭教育的内容纳入锦江区的干部教育培训。

锦江区高度重视这项工作，由锦江区关工委发起，区委组织部、区总工会共同实施以“家庭教育”为主题的干部培训项目，受到了锦江区委、区政府主要领导的高度重视和积极参与。远在北京中央党校学习的区委主要领导欣然提笔，联名给全体机关工作人员写了一封公开信，结合他们自身作为父亲的感受，对全区机关干部搞好家庭建设和家庭教育提出了殷切希望。

锦江区关工委执行主任黄友竹特别语重心长地提到，希望机关干部做一个“把子女教育好、家庭经营好、职业发展好”的“三好生”。

结合机关干部年龄跨度很大、需求参差不齐的特点，有针对性地制定了“幸福三原色”的全套培训计划，设计了A、B、C三个学习套餐，共21个专题，内容包括“自我成长、婚姻家庭、亲子教育”三个部分，受众涵盖全区3000多名机关干部。

许多干部参会后，表示培训内容生动实用、实践性强，回家后学以致用，在规范孩子的行为以及和孩子的沟通上，都取得了以往不曾有的好效果。

在《幸福婚姻秘诀》的讲座上，老师讲到的婚姻保鲜办法、婚姻中的互动模式、爱的五种表达都让干部们感到受益匪浅。有干部说：“以前一心想离婚，觉得老公家里家外啥事儿不管，大到买房，小到买葱，什么主意都得我拿，你说这样的老公拿来干啥？现在才明白，老公的这个状态固然有他原生家庭带来的影响，但也有我自己多年来过度操心、过度包办来带的后果。我要调整自己的焦虑情绪，敢于放手让老公和孩子做事，并多表扬鼓励，让他们爱做事儿，能做事儿。”

《情绪管理带来幸福人生》讲座为机关干部调整情绪、纾解压力提供了帮助。机关工作千头万绪，干部们工作压力不小，学习“情绪管理”非常必要。在讲座中，老师给机关干部调整情绪的办法，也带领大家去梳理内心深处淤积的情绪问题。

有干部说。以后可以运用讲座上老师讲的沟通办法来开展工作，比如“共情”，就是特别简单好用的办法——简要重复对方说话的要点，加上“我理解”这“三个字”就可以有效地让对方打开心门，愿意跟我沟通，这样简单好用的方法，效果就是比以前自己说的软和话还好呢。

通过家庭教育进机关，锦江区的广大干部提升了个人修养，提升了幸福能力，令周边城区的机关干部羡慕不已。家庭建设干好了，夫妻更加和睦了，子女更加听话了，干工作也更有干劲了，通过家庭教育大讲堂上的学习，不少干部成了“家庭经营好、子女教育好和工作做得好”的“三好生”。

进社区讲隔代教育，求扬长避短

家住双桂路34号院的陈婆婆和王大爷遇到了一件烦心事。老两口因为8岁的孙子教育问题和媳妇又闹起了别扭，媳妇一气之下，带着孩子回了自己家。

正巧，社区开展了“隔代教育”的家庭教育讲座，这让正为此困扰的他们看到了希望。“去听听专家讲的，看看我们是不是不对。”陈婆婆和王大爷由此走进了“家庭教育进社区”的课堂。

“爱而有度，恩威并重。”在讲座上，主讲老师以《好习惯好未来》为题，讲解了孩子是一棵幼苗，需要阳光和雨水的滋润，需要大人的精心呵护。但与此同时，他们也需要经历风吹雨打，才能傲然挺立，茁壮成长。“哦，原来对孩子必须恩威并重，关爱与严厉结合。”听了讲座，老两口认识到了过分的溺爱只会使孩子今后更加任性、跋扈。要慈爱宽容，但不纵容、不溺爱。“看来儿子媳妇的要求还是对的，要当好爷爷奶奶还需要不断地学习。”趁着与孙子通电话的机会，陈婆婆和王大爷主动与儿子媳妇讲了参加“家庭教育进社区”讲座的感悟，与儿子媳妇就孙子今后的教育进行了交流沟通，达成了相互取长补短的共识。随后，孙子又回到了老两口身边。

城市家庭“双职工”非常普遍，“隔代教育”是一个回避不了也绕不开的话题，结合当前隔代教育出现的误差性、独生子女教育的特殊性，将家庭教育专题讲座办进社区。

进社区讲座按照“大中小”结合的原则，大型讲座以街道为单位，借助学校的多功能会议室，参与人数300-400人，每个街道每年2-3场；中型讲座以社区为单位，利用社区的活动中心，参与人数在80-100人，每个社区每年2-3场；小型讲座按照方便听众的原则，在有条件的小区、楼盘，在家门口，让听众出门就能听到一场场精彩的讲座，参与人数在50-70人。讲座主要面向爷爷奶奶、外公外婆，但是所有的群众都可以来听，讲座里面的家庭教育常识也可以惠及每一个人。

在龙舟路街道办组织的讲座结束后，一位老大爷专门走过来跟主讲老师说：“老师，这是我退休以后听过的最好的一场讲座！”

在锦江区双桂路街道办事处的“隔代教育”讲座结束后，主讲老师在QQ上收到了参会人员的留言：“老师你好，我周四下午听了你的课，我感觉像是抓住了一根救命稻草，我有很多问题想向你请教……”

“隔代教育”是“家庭教育”的一个重要组成部分，扬长避短，让“隔代教育”发挥更大的作用，是我们共同的心愿，街道社区组织得力，为每一个家庭送去了幸福的金钥匙。

（锦江区关工委）

“锦江效应”带给我们的启示：将碎片化的知识系统化就是创新

举办家庭教育讲座，形式并不新颖。以前，相关街道和社区、学校也零星地举办过一些专题讲座，但效果并不好，特别是机关和社区，很多讲座都是时间过半，人走一半；在一些社区讲座中，还需要主办方给听众发放洗衣粉、肥皂、优惠券等小礼物，才能勉强进行下去，让主办方和主讲人都很尴尬。为此，锦江区关心下一代工作委员会一直在寻觅专业社会组织来承担这项工作，认真分析原因，提前到社区开展需求分析和需求对接，有针对性地设计课程，聘请广受欢迎的老师开讲，保证了讲座质量。主要带给我们三点启示：

一是高瞻远瞩，脚踏实地。在区委、区政府的领导和支持下，“三进”工作开展得如火如荼，其中“进机关”还纳入了全区目标考核。二是全面推行、持续开展。在全区实现了立体化、全覆盖发展。“立体化”是实现了从幼儿园、小学、中学的系列家长课堂；“全覆盖”是“进学校、进机关、进社区”，覆盖了社会的各个层面，让家庭教育的科学知识走入千家万户。三是专业支持、注重实效。与“快乐青少年成长服务中心”合作完成“三进”活动。老领导们不顾年事已高，与授课老师一起讨论课程，经常一谈就是一下午，最终给全区群众带来了令人满意的一堂堂课。