江苏省常熟市报慈小学庞咏梅
领巾飘胸前英雄驻心间
(队前教育)
江苏省常熟市报慈小学庞咏梅
本栏目主持:常熟市红领巾工作室
甲:燕子在柳梢点浪,蝴蝶在花丛翩飞。
乙:四月的雨润了田野山林,四月的风拂来往事记忆。
甲:亲爱的同学们,每年清明将至,我们都会分外怀念那一位位为共和国诞生而浴血奋战、抛头颅洒热血的革命英雄。
乙:我们刚刚去沙家浜参观了烈士纪念馆,谁来说说,你看见了什么,听见了什么?(小朋友们介绍自己的所见所闻)
甲:每年清明前后,我们学校的红领巾讲解员们都会轮流在烈士陵园为前往祭扫的人们讲述家乡先烈们的故事,让我们也来静静地聆听。(放录像片段)
乙:同学们,刚才姐姐介绍了谁的事迹?现在你们的心情怎么样?
甲:是什么,使先烈们奋不顾身?是什么,让先烈们舍生忘死?
(学生发言,相继出示“爱党、爱国、爱人民”字样,并请同学们齐读。)
乙:今天,我们还有幸请到了抗战支前模范金爷爷,他在2015年受邀在北京参加了纪念抗战胜利70周年大阅兵,大家掌声欢迎。
(大队委员向金爷爷敬献红领巾)
甲:请金爷爷给我们讲一讲他亲身经历的革命故事,好不好?
乙:谢谢金爷爷的讲述,英雄们的事迹可歌可泣。少年儿童团员王二小就是我们的好榜样,请大队委员讲述王二小的故事。
(故事结尾配乐《歌唱二小放牛郎》)
甲:此时此刻,我们心中涌动着千言万言,请听诗朗诵《英雄的赞歌》。
乙:英雄的事迹万古流芳,烈士的英名永垂不朽。让我们拿起鼠标来为先烈们点赞,在网上向先烈们献上鲜花,表达我们心中的敬意。
(同学们跟随白板演示在常熟烈士陵园网站上献花)
甲:小朋友们,看——哥哥、姐姐们给我们带来了什么?
(四位大队委员分执队旗一角列队上台)
乙:是啊,这就是中国少年先锋队的队旗,谁来说它是由什么组成?
(五角星、火炬)
甲:红领巾代表着什么?
乙:红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。我们即将入队,要知道少先队的标志和少先队员的标志。戴上红领巾,激励我们继承先烈遗志,发扬光荣传统,为着理想勇敢前进。
甲:谁会佩戴红领巾?有请大队长为我们示范怎么佩戴红领巾。
(大队长边讲解边示范,并教弟弟妹妹佩戴红领巾的口诀:领巾披在肩,左边压右边,右边绕一圈,小角圈中过,两角拉拉紧,美观又大方。)
乙:少先队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校。队员们要继承革命先辈的光荣传统,爱祖国、爱人民,传承革命精神,佩戴鲜艳的红领巾。让我们一起来学唱《中国少年先锋队队歌》。
(领读歌词,范唱,领唱、跟唱、齐唱。)
甲:加入少先队后,升国旗时,我们要行队礼。下面掌声请出大队长,教大家怎样敬队礼。
(大队长讲解、示范:五指并拢,右手举过头顶,表示人民的利益高于一切。小朋友练习敬队礼,其余四位大队委员和辅导员巡回指导。)
甲:同学们,革命先辈们爱国,为新中国的诞生舍生忘死,小朋友爱国,能做些什么呢?
(多媒体呈现“爱国”两字,逐渐变大定格,孩子们进行讨论。)
乙:在新的时代,我们要以革命先辈舍己为人的精神为榜样,热爱集体,乐于奉献。还要继承先烈们的遗志,努力学习,将来把伟大的祖国建设得更加繁荣昌盛。
甲:其实,有许多小朋友已经用实际行动在向先辈们学习,他们热爱集体,乐于奉献,学习刻苦。请听“接力章”获得者的故事。
(多媒体展示一个个获章者的故事及颁章词;请获章者上台,大队辅导员和金爷爷共同为其颁发“接力章”。)
乙:同学们,让我们伸出大拇指,一起为他们点赞!
甲:今年4月5日,我们将在烈士纪念碑前举行一次特殊的新队员入队仪式。队员们的父母为孩子们送上了自己的祝福和叮咛。
(播放几段家长对孩子的入队前寄语)
乙:听了爸爸妈妈的话,你们想对他们说些什么?
(采访几个小朋友,请他们说一说。)
甲:我们听爸爸妈妈的话,现在就行动起来,努力爱党、爱国、爱人民,刻苦学习,乐于奉献,争取早日成为光荣的中国少年先锋队队员。好不好?
全体队员:好!爱党、爱国、爱人民,刻苦学习,乐于奉献。
乙:同学们,加入少先队,就意味着要为共产主义事业而奋斗!你们准备好了吗?
全体队员:时刻准备着!
(《红领巾心向党》音乐起)
辅导员讲话
亲爱的小朋友们:
嘹亮的队歌向你们召唤,猎猎的队旗把你们迎接。你们即将戴上鲜艳的红领巾,从一名普通的小学生成为光荣的少先队员,这是多么令人兴奋,令人期待的事啊!希望你们向先烈们学习,向今天获“接力章”的同学学习,好好学习,天天向上,牢记习爷爷的话,从小学习做人,从小学习立志,从小学习创造,努力成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的21世纪的建设者和接班人。你们的一言一行、一举一动,都应体现诚信、勇敢、团结、友善,不能辜负老师和父母对你们的期望。预祝同学们早日加入中国少年先锋队,不仅要把红领巾系在胸前,更要把红领巾系在心上,用实际行动为红领巾增光添彩!
(责任编辑赵迪)