浅谈分数解决问题教学之感

韩来成

《义务教育数学课程标准》的总体目标指出：“初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识。教师应该充分利用学生以有的生活经验，引导学生把所学的数学知识应用到现实中去，以体会数学在现实生活中的应用价值。”

分数解决问题在小学数学第十一册教材中占有重要地位，它是培养学生能力和发展智力的重要内容。怎样使学生建立正确的解题思路，弄清分数解决问题中的已知条件和问题，分析分数解决问题的数量关系，把握解题规律和解题方法，将关系到学生的实际解题能力。那么，应如何开展有关分数解决问题的教学呢？在实际教学过程中，我深深地体会到要使学生真正学会解答分数解决问题应该做到以下几点。