拂去历史尘埃，揭秘大千世界——口述历史题材栏目《凤凰大视野》的特色分析

□刘凡进 尤元学

拂去历史尘埃，揭秘大千世界
——口述历史题材栏目《凤凰大视野》的特色分析

□刘凡进 尤元学

2004年，《凤凰大视野》一经播出，便火爆荧屏，获得了不俗的收视效果。本文从题材选择、叙事方式、主持人的主持风格等方面，阐释口述历史题材栏目《凤凰大视野》的特色，希冀对当下口述历史题材栏目创作者带来裨益。

《凤凰大视野》；题材；口述历史；主持风格

在影视作品中，纪录片可谓独树一帜，通过流动光影的记录，将大众的生活状态真实地展现出来。《凤凰大视野》在沿袭记录传统的同时，创新叙事方式，将重大历史事件与历史面貌以一种别有风味的形式呈现在荧屏之上，其栏目的特色之处正是当下同行业者应该借鉴学习的地方。

一、《凤凰大视野》栏目简介

《凤凰大视野》由中国香港凤凰卫视中文频道在2004年推出的一档口述历史题材的纪录栏目，在晚间20：02播出，采用一周一个专题、一个专题分5集、通过片段组合的形式将某一选题进行详细展开。《凤凰大视野》沿袭凤凰卫视“开拓新视野，创造新文化”的新锐理念，在节目叙述上，采用口述历史的方式，拨开云雾，不仅给观众以“消费历史”、获得“历史知情权”的快感，而且某些选题也引发观众进行深入思考。

二、近现代题材——满足观众窥私欲

让·保罗·萨特曾讲过，“当接触是不可能的情况下，窥视的欲望就占了上风。”“人们凝视电视而达到一种‘出神忘我’的状态，这实际上是一种‘窥视欲’的生产与再生产。”①“窥私欲”是人与生俱来的本能特性，《凤凰大视野》为观众营造了一个满足观众“窥私欲”的平台。

新世纪以来，“消费文化”的潮流风靡全球，并且顺势涌入了中国。作为一档经典的口述题材电视栏目，《凤凰大视野》顺应了这个趋势，主要将视角聚焦于民国、中国大陆、中国台湾等专题。民国专题由于历史原因，很少人过多触及它，随着时间的推移，它更显得扑朔迷离，如《中国远征军》《铁血恩仇-桂系军阀往事》《1937年中国文化界纪事》等民国时期专题的推出，让一些观众大饱眼福。大陆专题在遴选上主要是以新中国建立之后的事情为主，如知青的青春岁月、文化大革命等选题，由于个中原因，很少有人去碰触它，在一定程度上，《凤凰大视野》做出了某些突破。《北大荒青春记事》为观众揭示了当时知青过往的细节，《阎长贵：1967，我给江青当秘书》展现了文革中的一些人和事。中国台湾专题主要聚焦于1949年之后的中国台湾，如《台湾间谍》《谋变—台湾政情总观察》等得到了不错的收视率。

三、口述历史——多视角叙事方式

口述历史是“用现时人的述说来叙述过去了的事情的方式，将过去了的事情载负在现在时空之上的做法被普遍使用。”②在纪录题材的作品中采用口述的方式进行叙事，在当下还是比较有特点的。《凤凰大视野》通过多人视角，讲述同一事件，让观众从不同方向去了解所叙事的事情，获得多维信息。如2009年3月播出的5期《中国远征军》的专题中，通过抗战史专家、原国民党中央日报记者、原远征军将士、原远征军200师戴安澜之子戴复东、滇西抗战博物馆负责人等，多人多视角地展示了中国远征军将士的英雄史，让观众体会到远征军将士的英雄壮举，同时反思自我。特别是片子刚开始采访的几位群众，基本都忘却了远征军的英雄史，这不禁让人痛心。时间再久远，也不能忘怀为国家做出贡献的英雄们，这正是节目传播的意义所在。

四、主持人——抛砖引玉

在电视节目中，主持人具有非常重要的作用，一档节目的成功与否，很大程度取决于主持人。在《凤凰大视野》中，主持人有着个性化的魅力，且起着抛砖引玉的作用。如在《长征密电》（2016年10月）一开始，陈晓楠抛出包袱：“古人说‘知己知彼，百战不殆’，行军打仗需要情报的支撑，那在长征途中红军到底是怎样获取情报的呢？”这样的疑问引起观众的好奇，逐渐将观众带入到当时红军的情报战中。节目结尾，陈晓楠总结道：“在这样的残酷节点上，军委二局的密电破译，每每大显神通，无数次力挽狂澜……”通过陈晓楠富有情感的总结，观众不禁敬佩红军，佩服在频频跌宕起伏的岁月里红军情报工作者的机智。在《中国远征军》第一集中，窦文涛铿锵有力地讲到：“本周，从今天开始，有一支中国军队要进入咱们的视野，六十年前的一支军队，了不起的一支军队……”节目逐渐将观众带入到中国远征军的历史中。在节目最后，窦文涛对这期专题总结说：“怒江在那个时刻，也许就是大后方和重庆政府最后的防线了……”短短的几句话，不禁让观众对中国远征军的事迹肃然起敬。

五、结语

《凤凰大视野》的成功在于：选题上满足了观众的窥私欲望，满足了观众对于过往历史与过往人物的好奇心；叙事方式上，多视角口述历史，让观众获得更为丰富的信息，更加近距离地接触到当时的历史情况；主持风格上，主持人的个性化风格，带领观众进入叙事情境当中。这些成功经验值得当下同行业人士参考和借鉴。

注释：

①徐瑞青.电视文化形态论[M].中国社会科学出版社, 2007.

②汪方华.《凤凰大视野》中历史建构的艺术[J].现代传播,2009(6).

（作者单位：商丘学院）