最美的汉字，最深挚的爱——“汉字”文化品读

孙俊强

李　倩

邓　虹

王　蒙



最美的汉字，最深挚的爱——“汉字”文化品读

孙俊强

【主题导语】

回眸千古华夏，汉字走过甲骨成泥、钟鼎斑驳、竹简绢帛风蚀凋残的岁月，终于繁衍成恢弘璀璨、阵容强大、史蕴丰厚的方块字。汉字是千古绝唱的诗词歌赋，是功垂青史的史书传记，是笔走龙蛇的书法写意，是梅兰竹菊的纸身墨影。汉字是人类的史诗，是思想奔流的河床，是凝固的音乐、飘逸的舞姿、精神的形象写真。

汉字之美，不禁让我们对祖国文字生出无限爱意。热爱祖国，从热爱汉字开始。

【选文一】

汉字之美

李倩

日本人向来自负，但在中国文学面前却格外地谦恭。他们不但在本民族的文字中拼命汲取汉字的精髓，还一次又一次煞有介事地举办中日文化友好交流活动——其主角便是汉字的书法作品。据说日本民间曾对汉字“选美”，夺魁的是“梦”字，入选“佳丽”还有“雪”“柔”等等。日本人对汉字的狂热痴迷可见非同一般。汉字的音、形、义皆具独特魅力，足以让每一个接近她的人心旷神怡、浑然忘我。

她的发音变幻莫测，极富音乐性。四种声调再加轻声、变调之类已够复杂，还得讲究轻、重、缓、疾，抑、扬、顿、挫。这里头的学问深着呢！同样一篇文章，有人读得铿锵有力，有人读得平淡无奇，有人读得悦耳流畅，也有人读得含混不清。要让听者从你的嘴巴中听出汉字的美，还真得请你下一番功夫。

曾亲耳聆听过一位著名话剧演员朗读戴望舒的《雨巷》，那绝对是一次痛快淋漓的享受：那平缓的语调娓娓引出泛着暗淡灯光的朦胧小巷，那略显惆怅的沙哑是对剪不断、理还乱的如烟往事的追忆，那若有若无的哽咽更勾起多情人心灵深处早已尘封的往事。一诗读完，听者不禁泪水涟涟……

汉字的形美同样不可抗拒。历代优秀的书法家璨若繁星，各具风采。王羲之，飘逸俊朗；颜真卿，粗犷豪放；柳公权，华美灵巧……名山大川如果少了书法家们的题词就让世人少了一分敬仰，小桥流水倘若有名家的“墨宝”则会声名远播。难怪各旅游景点在宣传手册上都忘不了写上“××年间，大书法家×××见此佳景，豪兴大发，泼墨挥毫，写下×××几个大字”之类的语句。我的家乡盱眙有一处本不出名的小山，亏了南宁书法家米芾的题字“第一山”，近年来竟有不少外地游人慕名而来，让小县城颇有几分自豪。

形形色色的美术字更为汉字的形美添砖加瓦。歌手江涛的MTV作品《创造》，用电脑设计出的歌词字体独树一帜，很有个性。这些字或扁或圆，亦庄亦谐，动静相宜，错落有致，千变万化，精彩纷呈。古老的中国汉字镀上了现代科技的光辉，更魅力四射了。

汉字的形与义有着千丝万缕的联系，足以让稍有想象力的人展开无尽的遐思：“笑”字，活泼可爱；“哭”字，愁眉苦脸；“巍峨”，山的高大顿显眼前；“妩媚”，少女的娇颜潜入心底。难怪中国人爱将“字画”连在一起，汉字本来就是可以入画的。

文化层次的不同，人生阅历的不同，对汉字字义的理解也随之不同。我看《红楼梦》与文学家看《红楼梦》的感受肯定不一样，这也就是为什么同样的文学作品，有人推崇备至而有人却视若粪土的原因。平常的一句话，如“你是个大坏蛋！”可能是孩子的童言无忌，也可能是情侣的亲密调侃；可能是路人的厉声痛斥，也可能是某君良心发现后的深深自责。细细品来，汉字真是奥妙无穷。

汉字之美，还美在她只对真正爱她、懂她的人撩开自己神秘的面纱。你看成千上万个汉字就像成千上万个小魔块，在语言大师的“点化”下，忽而成了惊世骇俗的不朽巨著，忽而成了清新隽永的佳作美文，忽而是浅吟低唱，忽而是疾风骤雨，忽而是行云流水，忽而是欲说还休……而我们，正是被这些小魔块们深深吸引，才会“沉醉不知归路”，才会“为伊消得人憔悴”啊！

夜深人寂，挑灯夜书。会心之处，不觉莞尔。

（选自《美文如歌》，朝华出版社）

［解读］汉字是中华文化的载体，是中华智慧的浓缩，是中华文明的精华，其形状之方正、结构之精美、意境之深邃、韵律之悠扬，是其他文字无可比拟的。印度前总理尼赫鲁曾经这样勉励他的女儿：“世界上有一个伟大的国家，她的每一个字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画，你要好好地学习，我说的这个国家就是中国。”让我们怀着对汉字的敬畏和自豪之情，来品读本文，从中感受汉字的悠久、有趣、神奇和美丽吧！

【选文二】

汉字是我家

邓虹

怎么跟你说呢？

沿着那条五千年来游人不断的香径，你一眼就能从众多屋舍中找到它——那一片方方正正的院落，古朴而幽雅。绕着它转一圈，你会发现整个建筑的结构布局神妙而精巧：上下支撑坚固沉稳，器宇轩昂；左右间架规整匀称，谨严和谐；内外组合自由灵活，别有洞天。进得院来，横阔的庭院肃穆气派，竖直的长廊通透豁亮，撇出的飞檐飘逸灵动，撩开的柳墙随风婆娑，点缀的山石疏落有致，折流的清泉叮咚作响，提带的槛栏高低适度，钩连的耳房秀美玲珑……移步换景，处处通幽。

想不到吧？我家的建筑是古老东方园林艺术的总荟萃!

如果走马观花令你目不暇接，那么闲庭信步，细细寻访，你定会得到更多惊喜。

那一溜儿纵深排列的六间正房是保存完好的六处画廊，收藏着五千年来汉文化的稀世珍品。

最早的“象形阁”四壁皆是卓然独立的景物画，日月山川，草木鱼虫，人物鸟兽在远祖的石笔下从容点染，栩栩如生。

爬满古藤的“指事厅”集中了大量的象征画，那是取材于世间万象，提炼为写意符号的精纯之作，线条洗练流畅，画简意赅。

翠柏掩映的“会意堂”布满粘贴画，丰富的偏旁部首带给先祖多少灵感，任他随心取舍，率性成趣。

湖石装饰的“假借斋”有常人难以想见的印象画，千古流传的画风自成一体，琢丑石为美玉，化平凡为神奇，恰是先祖的“雕虫小技”。

小巧别致的“转注馆”是不同手笔的同题画，相同的物象，不一样的意韵，随画家相异的视角自然流转，丰富而本真。

藏品最丰、名气最大的当属金碧辉煌的“形声轩”，这是一整屋形声兼备的视听画，你随意挑取一幅，只需轻轻掸去五千年的浮尘，画幅上的世事云烟立刻跃人眼帘，耳旁骤然响起来自远古的歌声与呼唤。你见过这种特殊的绘画形式吗？你听说过这种不同凡响的绘画技巧吗？千百年来慕名而至的人们无不叹服我的祖先的聪明才智——这是举世无双、独一无二的艺术绝唱啊!

这就是汉字，我的祖屋，我的家!我迷恋它雕梁画栋的亭阁楼台，我更迷恋它朝晖夕阴中隶楷行草的万千气象。

自2016年底全国高校思想政治工作会议以来，各地高校紧紧围绕习近平总书记重要讲话及中共中央国务院印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》的精神，以“立德树人”为根本，蓬勃开展大学生思想政治工作。作为高职院校，因其学生在文化、思想、行为等方面的不同特点，使得高职院校的育人工作愈发重要。这一重大而艰巨的责任责无旁贷地落到了思想政治理论课(以下简称“思政课”)广大教师的肩上。围绕如何“全员全过程全方位育人”即“三全育人”，黄冈职业技术学院进行了积极探索，推出了思政课教师“三师”(即教学良师、时政讲师、思政导师)型队伍建设等举措。

赏心悦目的，是旭日的光箭穿过宽阔而幽深的甬道，照亮祖屋的身躯，优雅而颀长；令人陶醉的，是正午的艳阳放射出的道道金辉，撒满祖屋的胸襟，舒展高贵，气度雍容；心驰神往的，是脉脉的斜晖将祖屋分明的棱角慢慢隐去，只留轻盈身姿，飘飘欲飞；最最摄魂夺魄的，当是梦幻的烟月下，斑驳的树影中，祖屋如龙蛇行走，曼妙莫测!

探不完的深宅奇景，品不够的千古神韵。这就是汉字，我的祖屋，我的家!

这里埋藏着我祖先的经脉，这里跳动着我世族的心。我感知着它们才能安然入睡，我触摸着它们才能无所惧怕。

我在祖屋的世代书香中孕育，我在祖屋的千年墨韵里成长。看五千年的辉煌历史在祖屋门前静静流淌，望五千年的灿烂文明依旧在祖屋的头顶熠熠发光。

我把汉字刻在了心底，我心灵的蜗居建在汉字方正的屋檐下。

怎么跟你说呢？

无论岁月把我带到世界的哪一个角落，看见汉字，我就找到了家。

（摘自《初中生优秀作文》2014年第1期）

［解读］文章从整体上把握汉字，把汉字喻为自己的家，以“家”的眼光去观察那一片方方正正的院落，把它的结构看做庭院的建筑结构，把它的基本组件看做院内的长廊、飞檐、柳墙、山石等，把汉字的造字方法和使用方法的“六书”看做六类建筑结构，把汉字发展的隶楷行草看做是赏心悦目的朝晖夕阴的万千气象，把汉字看做“埋藏着我祖先的经脉”“跳动着我世族的心”“我心灵的蜗居”的建筑之地。这样解说，不但让这些平实无趣的汉字知识变得新鲜起来，让读者感受到汉字的妙趣与魅力，而且使读者在饶有趣味的阅读中对汉字萌生了深厚的情感。

【选文三】

汉字之恋

王蒙

中国文化的首要特色是什么？一种说法是儒家文化，或者说是稻米文化，或者说是重食的文化……我个人则愿意说，中国文化是汉字文化。

汉字是中华民族独有的瑰宝。它的形象性、多媒体性、体系性以及关系与道理的自足性，世无其匹。它强调整体，强调根本，强调事物之间的联系与通达。它影响了几千年的中华文明的走向与中华儿女们的命运。

1994年，我在美国纽约资深的华美协进社演讲，一位当地的听众问：“为什么华人都那么爱中国呢？”我回答：“第一，我们都爱吃中国的饭菜;第二，我们都爱汉字写的唐诗宋词。”

我的意思是唐诗宋词是汉字的范本，它们的整齐性、音乐性、形象性、全面的符号性、合理性、同音字的联想与发挥、对称或对偶性与其辩证内涵、字本位的演进性质，都令人神往乃至痴迷。

我们永远无法用“Bɑi ri yi shɑn jin，Huɑng he ru hɑi liu”替代“白日依山尽，黄河入海流”。不，拼音文字与汉字书写起来，印刷出来，给人的感觉是完全不一样的。

我年轻的时候并不这样想，那时候我很激进，相信汉字影响了识字的普及，造成了长期的封建专制的说法。

但是现在，汉字已经完全征服了我。它是那样的美丽、那样的微妙、那样的丰富、那样的方便、那样的厚重，字重心长，多彩多姿。无怪乎古人说它的诞生使得天雨粟、鬼夜哭。它是鬼斧神工、惊天动地的伟大创造。它现在已经完全解决了电脑输入的问题，它同样完全可以适应现代化、全球化的需要。

而且，它对于中华儿女来说是牵肠挂肚、凝聚团结的象征。如果没有汉字，中国也许早不知分裂成多少块了呢。一行方块字，双泪落君前，这是中华学子的共同体验，尤其是在全球化的今天。汉字在，中华在，中国人的文化自信与文化向心力便在。

还有书写。我最近得到一本北京出版社出版的《初期白话诗稿》，是当年刘半农编辑的，内收李大钊、沈尹默、沈兼士、周作人、胡适、陈衡哲、陈独秀、鲁迅等人的白话诗影印手稿，令人爱不释手。说实话，这样的书我们看的不是诗句而是书写。

李大钊的字浑厚大气，沈尹默的字深沉中显出潇洒，沈兼士的字收放自如，胡适的字比较书卷气，陈衡哲的字傲然有棱角，陈独秀的字极富才华，而鲁迅收在此处的字则显出一种稚拙。太有趣了。

亲爱的读者，学会辨识、阅读、书写与欣赏我们的汉字吧，因为这样会其乐无穷，其妙不已。做一个热爱汉字、敬重汉字、保护汉字的正确性与美妙性的中华学子吧！只有这样，我们才谈得上继承与弘扬中华的优秀文明。

（选自《人民文摘》2015年第3期）

［解读］“一行方块字，双泪落君前，这是中华学子的共同体验，尤其是在全球化的今天。汉字在，中华在，中国人的文化自信与文化向心力便在。”作者精选了与汉字有关的典型事例，展现出了汉字的巨大魅力和丰富的文化内涵，用对汉字的深厚情感折射和表现出对中华民族的喜爱和赞美之情。文章用小题材反映大主题，内涵深刻，耐人寻味。

［作者单位：山东省莱阳市柏林庄中心初级中学］