荆棘课本

武捷宇

社会是本大书，育桃李遍天下。只是不同于父母和老师们的细致，社会是把狠厉的荆棘，三下五除二便斩尽任何桀骜之辈眉间锋芒。

作家、教授沈泽宜年少时光芒毕露，才情逼人，学业屡摘优绩，校园舞会翩翩动人，是当年无数优异女子追逐之人。1958年，沈泽宜被派到陕西乡镇当村教师，数十年隐姓埋名，在陕西艰苦的环境下，他渐渐沉默自矜，晚年在乡间写回忆录，笔走龙蛇间再不见睥睨狂傲，唯有谦和虔诚。

被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》作者司马迁，饱受宫刑之苦，却毅然写就鬼斧神工之作。今天的人展卷称赞之时，又有几人感觉到这部分的后半部分柔中见刚，颇有妥协中艰难自持的意味？

社会是本大书，不似父母老师尽最大己力保护孩子初衷不遭现实荼毒，相反，社会倾向于将人性至善与人心至恶双双摆呈于桌面，虽残忍，却加速赤子成长。

日本一位著名雕塑家在2009年创作出一系列主题为校园百态的作品。其中，一组作品斩获雕塑界当年的数项大奖，却也在社会上掀起巨大舆论风波，饱受诟病。

那组作品表现出的是一栋鸟语花香的房子里，一群少年殴打一位少年。作品的主题只有一句话：“人们常说学校是世界上最纯净的地方，只是因为人们不知道这看似安谧的房子背后藏着的罪恶”。该作品披露了社会现实中的冰山一角，却因与教育主流理念相悖而背负上沉重的道德枷锁。

究竟是社会这本书错了，错在弱肉强食的残酷，还是父母、老师这本书错了，错在母鸡一味庇护小鸡的盲爱上？

微博上有位热门漫画家博主，其网名叫“伟大的安妮”。安妮曾就读于广东外语外贸大学，前途似锦。尽管承受着来自父母和校方施加的压力，安妮却依然选择了一条布满荆棘的道路——创作漫画，打响自己的品牌，与社会接轨。安妮曾说：“这世界上只有1%的人愿意见识真正的世界”。所谓真正的世界，大约便是社会这本荆棘课本吧。

三毛生前曾发问：“远方有多远？请你告诉我！”社会这本荆棘课本值得我们披荆斩棘去阅读，如果安于假寐，梦醒时分大概会更觉痛彻心扉吧？

既然早晚都会流血，何不让人生如春花照眼般清亮，明白地活？

（编辑：李跃）

评点：陈萍

这是一篇关于父母、老师的教育和社会教育问题的杂文。结尾句是全文点睛之笔。沈泽宜因艰苦生活而谦和虔诚，司马迁受宫刑刚妥协中艰难自持，日本雕塑家不惧诟病敢于揭露真相，大学生漫画家博主安妮选择自己的路，都很好的印证了“读懂荆棘课本”这个论题，论据典型，具有批判性。