带你读懂“双一流”，找到回国新机遇

2015年11月5日，国务院正式对外发布《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，“双一流”成为中国高等教育界的关键词。回国到高校工作，是许多海外高层次人才的第一选择。小编这就带大家读懂“双一流”，从中找找回国发展的新机遇。

“人才强校战略”“人事制度改革”“科研体制机制改革”“产教融合”“国际化教学科研环境”……是不是已经看到机遇了？

下面列出的这几大任务的相关内容，都是小编为大家精心挑选出来的，机遇就在里面，不仅是回国找工作的机遇，更是未来事业发展的机遇，还有待遇、收入什么的，只要有真本事，完全不用担心。 一定要坚持看完哦！

建设一流师资队伍

◆ 深入实施人才强校战略，强化高层次人才的支撑引领作用，加快培养和引进一批活跃在国际学术前沿、满足国家重大战略需求的一流科学家、学科领军人物和创新团队，聚集世界优秀人才

◆ 遵循教师成长发展规律，以中青年教师和创新团队为重点，优化中青年教师成长发展、脱颖而出的制度环境，培育跨学科、跨领域的创新团队，增强人才队伍可持续发展能力

◆ 加强师德师风建设，培养和造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的优秀教师队伍

提升科学研究水平

以国家重大需求为导向，提升高水平科学研究能力，为经济社会发展和国家战略实施作出重要贡献

着力推进成果转化

◆ 深化产教融合

◆ 促进高校学科、人才、科研与产业互动

◆ 强化科技与经济、创新项目与现实生产力、创新成果与产业对接

实现关键环节突破

◆ 加快推进人才培养模式改革

◆ 加快推进人事制度改革，积极完善岗位设置、分类管理、考核评价、绩效工资分配、合理流动等制度，加大对领军人才倾斜支持力度

◆ 加快推进科研体制机制改革

◆ 加快建立资源募集机制

推进国际交流合作

◆ 加强与世界一流大学和学术机构的实质性合作，将国外优质教育资源有效融合到教学科研全过程，开展高水平人才联合培养和科学联合攻关

◆ 加强国际协同创新，积极参与或牵头组织国际和区域性重大科学计划和科学工程

◆ 营造良好的国际化教学科研环境，增强对外籍优秀教师和高水平留学生的吸引力

◆ 积极参与国际教育规则制定、国际教育教学评估和认证，切实提高我国高等教育的国际竞争力和话语权，树立中国大学的良好品牌和形象