美国图书馆协会发布《2016年美国图书馆状态报告》

美国图书馆协会发布《2016年美国图书馆状态报告》

2016年4月10—16日，美国图书馆协会（ALA）发布了《2016年美国图书馆状态报告》。报告显示：

（1）各类型图书馆在适应21世纪数字环境下资源和服务需求的同时，仍然面临不确定的经济压力，近半数美国大学本专科院校的学术办公室主管认为其所在学校尚未摆脱2008年以来经济衰退的影响。

（2）各类型图书馆在教育、就业、创业、员工发展和社会参与等关键领域创造新的价值，它们促进阅读传统的发展，并致力于构建一个数字融合的社会。

（3）随着社会对儿童识字能力、计算机培训和劳动力发展需求的增长，公共图书馆在社区发挥着越来越重要的作用，图书馆日益重视对本馆的社区影响进行评估。

（4）数字内容的隐私问题引起各类型图书馆的普遍重视，美国图书馆协会（ALA）和国家信息标准组织（NISO）先后发布《图书借阅和数字内容供应商的隐私指南》《NISO关于保护用户在图书馆、发行商和软件供应商系统中的数字隐私的共识原则》等一系列针对数字内容隐私保护政策的指导方针。

（5）2016财年（本年度10月至下年度9月），美国联邦政府通过博物馆与图书馆服务协会（IMLS）拨付各州的图书馆资金总额从2015财年的2.278亿美元增长为2.3亿美元。

资料来源

1State of America's Libraries Report 2016［EB/OL］.［2016-04-28］.http://www.ala.org/news/state-americas-libraries-report-2016.

2State of America's Libraries Report 2016［EB/OL］.［2016-04-28］.http://www.ala.org/news/sites/ala. org.news/files/content/state-of-americas-libraries-2016-final.pdf.

（国家图书馆研究院 提供）