高校计算机网络的安全策略研究

辽宁职业学院　王树君



高校计算机网络的安全策略研究

辽宁职业学院王树君

【摘要】在一所现代化高校中，学校的计算机网络信息化建设扮演着非常重要的角色。随着高校计算机网络信息化建设的开展，校园计算机网络安全性矛盾日益突出，越来越受到重视。在高校，计算机网络的使用主要有以下几种范围：图书馆、办公、生活娱乐。本文，针对高校计算机网络安全问题，分析了高校计算机网络安全存在的威胁，主要有终端系统漏洞、木马病毒、恶意入侵、非法信息传播以及专业化管理的问题。针对高校计算机网络安全威胁，本文有针对性的提出了解决措施。

【关键词】高校；计算机网络；安全威胁；对策

1　高校计算机网络的应用范围

高校是一个特殊的场所，计算机网络已经在很多高校实现了校园全覆盖。在高校，计算机网络的使用主要有以下几种范围：图书馆、办公、生活娱乐[2]。

1.1图书馆

高校图书馆建设中，计算机网络信息化建设是当前的重要环节。早在2002年《普通高等学校图书馆规程》教高〔2002〕3号文中，就明确提出了高校图书馆网络信息化建设的目标和要求。伴随着教高〔2002〕3号文的出台，教育部又出台了《普通高等学校图书馆评估指标》，在评估指标体系中对图书馆的计算机网络信息化建设提出了明确的标准，为高校图书馆计算机网络信息化建设提供了方向和依据。针对高职高专院校，2011年教育部又出台了《全国高职高专院校图书馆建设指南》，在指南中多次提及图书馆计算机网络信息化建设，为进一步提高高职高专院校图书馆建设整体水平提供了科学化、规范化的行动纲领。

1.2办公

随着计算机网络技术的发展，高校已经实现了在教务教学、学籍管理、财务管理、科研工作、数字化教学资源库、后勤管理、招生就业等日常工作领域使用计算机软件与计算机网络开展现代化、自动化、远程化办公。

1.3生活娱乐

近年来，随着无线局域网技术的发展，很多高校已经在全校范围内实现了计算机网络覆盖，特别是学生宿舍生活区的计算机网络覆盖。使得学生可以在校内任何室内场所能够使用计算机网络。

将家庭月收入、近邻信任进行正态化后分别按照平均数划分为高、低两组，以家庭月收入、近邻信任水平为自变量，以平均时间折扣率k值为因变量，以性别、年龄和受教育程度为协变量进行协方差分析。

2　高校计算机网络安全威胁

因为高校计算机网络使用的范围广，使用的人群多，且具有开放性的特点，因此在安全威胁方面隐患较多。随着网络技术的不断发展,高校信息化的程度越来越高,网络已成为高校资源共享、信息交流的重要平台，与此同时网络安全存在威胁，面临着一系列安全问题[3]。

2.1终端系统漏洞

高校校园计算机网络，往往对于系统安全漏洞以及应用软件安全漏洞不予以或根本不更新处理，因此因为计算机网络使用者终端系统漏洞的存在，对整个高校校园计算机网络存在重大的安全隐患和严重的后果。

2.2木马病毒

木马和病毒，是非法分子破坏计算机网络安全的工具。在校园计算机网络内，通过浏览、下载以及移动设备接入等，木马与病毒将会在高校校园网络内迅速传播，传播速度快，破坏性大。一旦蓄意修改学习成绩、盗取考试题库以及个人信息外传、办公系统以及网络瘫痪，将会造成严重的影响和后果[4]。

2.3恶意入侵

恶意入侵是非法人员。利用高校校园计算机网络终端系统漏洞入侵与破坏的人群主要有两方面，一种是在校大学生，可能是出于非法获取或篡改一些数据信息的目的进行恶意非法行动，也可能是出于对计算机黑客技术的学习兴趣。此外，还有一些校外黑客，通过入侵与破坏校园计算机网络，实施非法获得信息实施诈骗、敲诈、买卖信息等犯罪活动。

2.4非法信息传播

在高校校园计算机网络内，师生可以使用计算机、平板电脑、笔记本以及智能手机登陆使用网络。因为计算机网络的开放性，一些暴力、色情、邪教、反动、非法买卖、诈骗等信息充斥校园网络，容易对学生产生不可估量的危害[5]。

3　高校计算机网络安全对策

3.1终端系统漏洞

针对高校院校固定计算机，要及时的针对计算机操作系统以及应用软件的漏洞情况更新下载漏洞补丁。木马与计算机病毒通常都是利用校园计算机网络安全漏洞入侵的，所以我们要对校园计算机操作系统以及应用软件要及时更新系统漏洞补丁，防止计算机木马以及病毒利用校园计算机网络漏洞进行入侵。

3.2木马病毒

首先，木马与计算机病毒通常都是利用校园计算机网络安全漏洞入侵的，因此有必要对高校的固定计算机安装杀毒软件。目前，免费的360安全卫士以及360杀毒软件，应用范围广，能够适应广大师生操作，建议安装此类杀毒软件，并定期的对杀毒软件进行更新，以实现对木马与计算机病毒有效防御[6]。

3.3恶意入侵

对在校大学生，要进一步加强思政政治教育与法制宣传，教育引导学生树立法制观念与自律意识，不要进行与参与计算机网络安全的非法活动。对于发现的案例，要严肃处理与教育警示宣传。对于校外的黑客，要升级计算机网络安全安全防御硬件系统，从网络技术方面对招生就业、教务管理、学籍管理等重点高校工作领域进一步加强技术防控手段。对于教学核心的题库等保密信息，要采用数据加密的方式，提高安全等级。

3.4非法信息传播

对于非法信息传播，首先要进一步加强对学生的相关教育工作，通过网络宣传、主题报告讲座、主题班会、条幅板报标语、观看教育视频等方式，以及学生签订安全使用计算机网络自律承诺书、在思政课中融入相关法制道德教育等措施，加强对学生鉴别、使用计算机网络的教育宣传工作。

在技术上，采用计算机网络信息内容过滤器，用以屏蔽、拦截暴力淫秽等非法网站与信息。对于高校计算机网络使用者，在不涉及对外公开的计算机网络部分设置访问限制，对师生发布访问身份账号与密码，控制计算机网络使用人群范围，能够有效避免计算机网络安全事件，提高计算机网络安全指数。

4　结束语

高校的计算机网络安全是一个长期的、复杂的、深远的而又庞大的系统工程，建设一所现代化的高校，必须要进一步加强计算机网络安全管理，从技术上、管理上、教育上、机制体制上采取一系列的安全保障措施与手段，保障高校计算机网络安全的稳定性和安全等级。

参考文献

[1]刘永萍,王景渊.对高校教学管理信息化实践的思考[J].包头医学院学报,2010(06).

[2]官有保,晋国卿.计算机网络安全问题和防范措施[J].科技广场,2011(09).

[3]吴蔚.探析高校计算机网络的安全问题及对策[J].数字技术与应用,2012(05).

[4]李光辉.关于计算机网络安全防范技术的应用分析[J].中国新技术新产品,2012(02).