统一战线工作对加强高校意识形态安全建设的重要意义

朱旭旭

（西南科技大学 马克思主义学院，四川　　绵阳　621010）

统一战线工作对加强高校意识形态安全建设的重要意义

朱旭旭

（西南科技大学 马克思主义学院，四川绵阳621010）

高校意识形态建设在国家意识形态建设中占据着重要的战略地位，发挥着晴雨表和战斗堡垒作用。高校意识形态安全建设面临着西方和平演变企图、市场经济失范行为、境内外反动势力渗透等严峻风险和挑战。高校统一战线工作可以发挥自身优势和作用，有效应对和化解意识形态安全建设面临的挑战和风险，为高校意识形态安全建设凝聚共识、凝聚人心、凝聚智慧和凝聚力量。

高校；统一战线；意识形态；安全

党和国家历来都非常重视高校的意识形态工作，高校意识形态安全建设关系到人才培养的质量和社会主义事业的稳定发展，在整个国家战略中占据重要地位。在经济全球化的今天，各种社会思潮交流、交融和交锋，社会思想观念多元、多样和多变，高校意识形态安全建设面临着诸多挑战。统一战线具有凝心聚力和汇聚力量的优势，可以为高校意识形态安全建设提供有效支撑。

一、高校意识形态安全建设在国家意识形态建设中的地位和作用

高校历来是各种社会思潮和思想观点的集聚地，“也是历来各种政治势力争夺知识青年、抢占思想文化阵地、夺取意识形态话语权的前沿阵地”［1］。高校意识形态能够及时反映出当今社会意识形态领域的发展趋势和动态，起到晴雨表的作用。同时，高校汇聚着意识形态安全建设的重要力量，高校意识形态安全建设发挥着重要的战斗堡垒作用。

（一）高校意识形态安全建设的晴雨表作用

党和国家一直高度重视高校在意识形态建设中的阵地作用，并善于把意识形态建设“贯穿于高校教学、科研、管理各项工作之中，体现在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新各个领域”［2］。高校是知识分子最为集中的地方，他们大多思想活跃，对新的社会思潮和社会观念具有较强的适应和接受能力。无论是高校教师，还是在校大学生，他们都有敏锐的观察力，能够及时关注和察觉到当今社会意识形态的发展动态。另外，高校也是人文社会科学研究的重要场所，他们在意识形态领域的研究成果也是对当今社会意识形态发展趋势的科学反应。因此，高校时刻走在意识形态建设的前沿，反映着中国主流意识形态建设的趋向。

（二）高校意识形态安全建设的战斗堡垒作用

目前，社会呈现出“重西方意识形态引入、轻本土意识形态创新，重封建意识形态继承、轻现代意识形态发展，强调对异质、残余意识形态包容，忽视对社会主义意识形态的科学坚守”［3］等现象。在社会思想和观念多元、多样、多变的今天，高校意识形态安全建设中的堡垒作用日益凸显。首先，高校拥有一批杰出的马克思主义理论家，他们积极传播马克思主义，正确引领舆论，抵制错误思潮干预，为广大民众树立马克思主义信仰以及推进马克思主义大众化做出了重大贡献；其次，高校拥有一批研究意识形态问题的专家，他们精于意识形态问题的研究，对意识形态的理论和实践中存在的问题作出正确研判，对国内外意识形态斗争作出科学评价，这一切为党和国家的意识形态建设政策的制定提供了科学依据；最后，广大青年大学生也是维护国家意识形态安全的重要力量，经过系统的马克思主义理论教育，广大青年大学生自觉抵制各种非马克思主义意识形态的危害，积极维护中国主流意识形态安全。

二、当前高校意识形态安全建设面临的挑战

正因为高校在国家意识建设中处于重要的地位和作用，高校自身的意识形态建设自然也是重中之重。随着全球化和改革开放的发展，西方国家加快了对中国意识形态领域的渗透。“全球化所引发的竞争是全方位的，不同的国家在意识形态领域的竞争一个最主要的方面就是争夺教育对象，尤其是青少年教育对象”。［4］高校作为意识形态安全建设阵地，也是西方国家意识形态渗透的重要对象。高校意识形态安全建设面临诸多挑战，既有国际方面的因素，也有来自国内方面的因素，这些因素相互作用、相互影响，对高校意识形态安全建设提出了巨大的挑战。

（一）西方和平演变的企图对高校意识形态安全建设的冲击

随着全球化的发展，西方国家企图通过意识形态渗透来遏制中国，达到其和平演变的目的。高校是一个国家人才最集中的地方，是各种意识形态和文化活跃的主要阵地，自然成为西方国家对中国进行意识形态渗透的重要阵地。近年来，随着中国经济实力上升和对外开放程度的不断提高，西方国家也加紧对中国传播“各种非马克思主义的意识形态和社会思潮，利用我国参与全球化进程的各种渠道不断地渗透着西方的思想文化、价值观念和生活方式”［5］，这些都严重影响了高校师生对中国主流意识形态的认同。并且，西方国家凭借其在经济、科技、文化等方面的优势，以多种方式对中国高校进行西方意识形态传播，高校部分师生的思想受西方意识形态的影响，开始出现西化的倾向，对社会主义主流意识形态的认知逐渐模糊。吸引中国留学生、互派访问学者也成为当前西方国家对中国高校渗透意识形态的惯用伎俩。总之，西方国家对中国高校的意识渗透形势严峻，高校意识形态安全建设工作面临着巨大的外来冲击。

（二）市场经济的失范行为对高校意识形态安全建设的冲击

随着市场经济的深入发展，市场主体追求经济利益最大化的弊端逐步暴露出来，即因无序竞争而引起的道德悖论盛行，“唯利是图、拜金主义、享乐主义，以及社会成员世界观、人生观、价值观的扭曲”［6］等，直接影响着整个社会意识形态的建设。高校广大师生都是市场经济的重要参与者，市场经济体制下的各种失范行为也会折射到高校师生群体中，对他们的道德标准、价值观念、理想信念等都产生了不利影响，这大大冲击了他们对社会主义意识形态的认同。

（三）境内外反动势力渗透对高校意识形态安全建设的冲击

高校也是境内外反动势力渗透的主要阵地，他们通过多种途径向高校进行渗透，企图培植反动势力。首先，他们通过反动书籍和影视作品等传统方式，在高校传播错误的甚至反动的言论，这对师生的思想观念和价值选择造成很大的冲击。其次，互联网的快速发展，使得反动势力能够凭借其技术优势，向高校推销其反动的价值标准和错误思想观念，混淆视听。最后，利用宗教力量进行渗透。当今，高校师生群体中信教的群体呈不断增长的趋势，甚至有一部分群体深受宗教力量的影响。反动势力利用宗教力量时刻没有放松对高校师生进行渗透，妖言惑众，颠倒黑白。境内外反动势力渗透对高校意识形态安全建设产生了极大的负面影响。对境内外反动势力的渗透，我们绝不可以轻视。

三、加强高校统战工作对高校意识形态安全建设的重要意义

党和国家历来重视统战工作，并善于运用统一战线的政治优势为社会发展凝心聚力，共同推动社会的发展进步。高校作为人才培养的重要阵地、社会主义理论宣传的主要阵地、社会思潮的前沿阵地，加强其意识形态安全建设不仅是构建和谐校园、培养合格人才的需要，也是巩固中国主流意识形态主导地位的需要。习近平总书记强调，“经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作”［7］，这要求高校应该重视意识形态安全建设的重要性。新时期应加强高校统战工作，借助统一战线的政治优势，为高校意识形态安全建设凝聚共识、凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量，破解高校意识形态建设的难题，巩固社会主义意识形态的主导地位。

（一）为高校意识形态安全建设凝聚共识

当前，在高校中多种社会思潮并存，各种思想观念交流、交融、交锋频繁。在社会变革的大背景下，高校师生的思想观念、价值标准的独立性、多变性、选择性日益凸显，且思想意识逐渐向复杂化、多元化、多变化趋势发展，这对巩固社会主义的共同思想基础提出了严峻挑战，统一战线具有凝聚共识的独特优势，加强党对高校的领导，充分发挥民主协商的功能，让高校各个层次的群体充分认识到高校意识形态建设的必要性和紧迫性，在高校意识形态安全建设的必要性、方法手段以及路径选择上达成共识，进而发挥高校各层次群体在意识形态建设中的作用，共同为高校意识形态安全建设服务。

（二）为高校意识形态安全建设凝聚人心

随着高校改革的逐步推进，利益格局的深刻调整，高校不同层次群体的利益诉求不断增多，矛盾也不断凸显，特别是中青年教师思想活跃、思维多元多变，加之青年学生由于就业压力产生的心理矛盾增多，容易导致共识危机，这对凝聚人心极为不利。统一战线是党“凝聚人心、汇聚力量的政治优势和战略方针，是增强党的阶级基础、扩大党的群众基础的重要法宝”［8］。凝聚人心是统一战线的又一大优势，高校统战工作要求对高校师生群体的物质层面和精神层面的利益诉求作出积极回应，切实解决高校师生群体遇到的问题和困惑。高校统战工作的开展必将为高校意识形态安全建设赢得良好的舆论氛围，凝聚人心。需要特别指出的是，在高校意识形态安全建设过程中，应高度重视党外人士的统战工作，切实听取高校党外人士的意见和建议，让他们感受到中国共产党民主治校的魅力，不断增强高校不同党派、无党派人士之间的凝聚力，共同推进高校意识形态安全建设。

（三）为高校意识形态安全建设凝聚智慧

一方面，西方国家通过各种途径加紧对中国高校进行意识形态渗透，高校不同层次群体的思想观念出现了分化；另一方面，随着改革开放和市场经济的发展，高校不同层次群体的利益出现了分化。思想观念的分化和利益的分化使得高校群体之间的力量难以进行有效整合，高校意识形态安全建设的难度和复杂程度大大增加了。高校意识形态安全建设是个系统工程，需要凝聚智慧，整合各方力量。高校是个知识分子精英聚集地，在高校开展统一战线工作可以为高校意识形态安全建设提供人才优势和智力支撑，使高校各个领域的精英为高校意识形态安全建设工作建言献策，贡献智慧，从而提升高校意识形态安全建设的科学性和实效性。

（四）为高校意识形态安全建设凝聚力量

高校意识形态安全建设是一项长期的工作，需要高校各界力量联合起来，才能够有效应对意识形态领域的挑战。加强高校统战工作，能够巩固党的政治立场，扩大团结面，增强包容性，为高校意识形态安全建设凝聚力量。当前，高校意识形态安全建设任务繁重，需要加强高校各方力量的团结，共同推进高校意识形态建设。发挥统一战线的优势，加强高校统战工作，能够实现高校各党派、民族、宗教等力量的团结，有效化解高校消极力量、凝聚积极力量，共同为高校意识形态安全建设凝聚力量。

做好高校教师的统战工作是首要步骤，统战部门应加强对高校教师尤其是中青年教师的统战工作，注重思想教育引导，使其能够帮助广大学生树立正确的思想观念和价值标准。在高校教师的带领下，团结广大学生共同维护意识形态安全，巩固主流意识形态的主导地位。另外，要高度重视对高校出国留学人员的统战工作，团结好这个新的社会阶层，引导他们在意识形态领域发挥正能量，有效抵制非马克思主义意识形态的渗透。通过加强高校统战工作，切实壮大高校意识形态安全建设的队伍，凝聚最广泛力量为建设意识形态服务。

高校意识形态安全建设是党和国家意识形态工作的重要组成部分，对维护中国主流意识形态安全具有重要意义。加强高校统战工作，把高校各个层次的群体凝聚和团结起来，为高校意识形态安全建设工作凝心聚力，这是有效应对高校意识形态建设风险和挑战的有效举措。然而，世情、国情、党情都在发生变化，高校意识形态安全建设所面临的形势也在发生变化，因此，高校统战工作也应紧跟时代的脉搏，积极作为，在工作方式上要有所创新，最大程度地为高校意识形态安全建设工作提供支撑。

［1］覃事太，吴长锦.加强高校意识形态建设的若干思考［J］.思想政治教育研究，2012，（12）：97-99.

［2］王建南.把握高校意识形态工作复杂性和主动权［J］.思想政治教育研究，2014，（10）：53-56.

［3］任志锋，郑永廷.当前我国意识形态领域的失衡现象及对策研究［J］.教学与研究，2015，（1）：70-75.

［4］敖带芽.社会主义意识形态建设：热问题与冷思考［M］.北京：人民出版社，2011：88.

［5］王永贵，等.经济全球化与我国社会主流意识形态建设研究［M］.北京：人民出版社，2010：30.

［6］中国政法大学制度学研究中心.把权力关进制度的笼子里［M］.北京：人民出版社，2014：208.

［7］编写组.习近平总书记系列重要讲话精神学习读本［M］.北京：中国方正出版社，2014：104.

［8］中国共产党统一战线工作条例（试行）［M］.北京：人民出版社，2015：1-2.

G412

A

1671-2862（2016）03-0087-03

2016-04-14

朱旭旭，男，河南开封人，西南科技大学马克思主义学院马克思主义理论专业2014级硕士研究生，研究方向：马克思主义统一战线理论中国化。