该怎样完善你，我的孩子们

高玉荣

（山东省东营市广饶县英才学校）

该怎样完善你，我的孩子们

高玉荣

（山东省东营市广饶县英才学校）

去年刚接触这些孩子们时，就感觉他们行为比较散漫，很多学生在学习上缺乏主动性和自觉性，课前准备基本不会，老师一再强调的知识难以掌握。我疑惑：是现在的孩子都这样，还是这些孩子比较特殊？

2016年春节过后，我担任了班主任。刚接手的时候，我心里非常忐忑，一直在问自己：学生这个状况，我能管好这个班吗？我辜负了学生和领导对我的希望怎么办？开弓没有回头箭，现在的我别无选择，只有想办法干好工作。当然，现在有了进一步了解学生情况的机会。

学生对刚换的任课老师不太适应，尽管开学时就给学生打了“预防针”：你们要自己调整，尽快适应新老师的讲课方式，但段考成绩还是不理想。除了找学生谈话，和学生一起分析原因外，我开始着重督查学生的作业情况。这一检查，竟然查出了很多问题。我也大概知道学生为什么有这些不良学习习惯了。

我边走边了解情况，小×说，父母平时基本不管她，周六给她报了数学和英语辅导班，辅导老师的讲课进度比我们学校的快，在那里做的题跟在我们学校学习的基本没有什么关系，孩子在那里纯粹是浪费时间和精力。周末，父母没有时间管孩子，也不懂得跟孩子谈心、交流，只是把他们推给辅导老师，同时也把责任推给了别人。不管这样的辅导对孩子有没有用，适合不适合孩子的实际情况。这类家长给孩子找的辅导是盲目的，对孩子基本没有作用。另外，由于周末辅导的内容太长，再加上做作业，孩子几乎没有玩的时间，孩子觉着反正上着辅导班，老师讲的内容基本听过，导致上课不认真听，而是偷着玩。小×上课就经常不由自主玩一些小东西，这样的辅导对孩子来说只能是本末倒置。说实话，只要孩子课前认真预习，上课认真听讲，课后认真复习并完成作业，基本不用上辅导班。关键是平时，父母帮孩子养成良好的学习习惯，规定学习时间，切实提高学习效率，比什么辅导都强。但是又有多少家长认识到这一点呢？

奕×说，妈妈从来不过问他的学习，妈妈有自己的生意，晚上忙到很晚。爸爸有时为他辅导数学，但有时爸爸的讲授他也听不懂，在学校他也懒得问同学和老师，导致他的数学成绩比较差。爸爸经常打他，喝醉酒要打，做不出数学题要打，单词背不过要打。昨晚由于单词背得不熟，还把他的英语课本撕烂了。“老师，您看”，他拉开书包，撕烂的英语课本还在。我问他课本撕烂了，你上课怎么办？他说再借呗！“你希望你爸妈管你呢还是不管你呢？”“我不希望他们管，我自己更自由。”说着，他的脸上露出灿烂的笑容，好乐观的孩子！但我有点心疼他，同时又感到有些无奈。只知道打孩子的家长能教育好孩子吗？有时间应该跟他父母好好沟通一下。

今天，奕×的数学作业又没有完成，而且部分数学题是爸爸把答案给他写上的，对此，奕×的解释是：爸爸边讲边写上答案，就不用他再浪费时间了。我直接无语了。做题难道是仅仅追求答案吗？不是通过练习让孩子巩固所学知识吗？难道家长真的不知道，还是对孩子太骄纵？我无从得知。我只是知道，像他们这种情况的还有很多。我心里不禁感到一阵阵悲凉，原来我还训斥孩子们，甚至有时还看不起他们，现在看来我真是错怪他们了，其实孩子们才是真正可怜，有这样的父母是他们的不幸。期中考试在尾考场监考英语。开考十分钟左右，就有东张西望的、玩小东西的、打瞌睡的等等，因为他们实在无聊，闲得难受。功课落得太多，做题不会，又无事可干，只好用别的方式打发时间。他们可是正值青春年华，又都是父母手心里的宝啊！有的父母已经对孩子彻底失望，如果长期这样下去，他们长大了会怎样呢？

当然，孩子们的这种情况，跟他们自身也有很大关系：（1）他们一般缺乏远大理想和学习目标，因而学习没有压力，没有动力，学习到什么程度都可以。面对这种情况，需要家长和老师帮助他们确立适合自己实际情况的目标，使他们学有动力。（2）他们的自制能力差，缺乏意志力，经常管不住自己。老师找他谈话，他可能一天或是两天能上课认真听讲，课后完成作业，但很快老毛病又会重犯。这就需要家长和老师耐心对待，允许他们有反复，毕竟改变他们不是一朝一夕的事情，对他们充满爱心，而不是歧视他们，才能有一定的效果。其实这些孩子比其他学生需要更多的关爱。

除了学生自身原因，国家、社会、学校、老师在教育孩子方面，也有着不可推卸的责任。我在想，如果计生部门给年轻夫妇定期进行教育孩子的培训；如果国家能够组织出版一些关于教育孩子指南、如何跟孩子沟通等方面的书，让家长认真学习；如果学校定期给家长开展有关方面的讲座，指导家长教育好自己的孩子；如果家长能够自觉自愿学习并掌握一些教育孩子的理论和方法，很好地对孩子进行教育，抽出宝贵的时间多陪陪孩子，那么孩子们就能懂得如何学习，如何为人处世，从而更好地适应学校生活和社会生活。如果个别孩子还有问题，任课老师可以对他们进行一系列教育，尊重他们，帮助他们树立自信心，使他们跟其他孩子一样，尽快融入学校生活。到那时，孩子们都能够最大限度发挥自己的聪明才智，都能身心健康地畅游在书海里，学校真正成为他们的乐园。

希望我的这一小小愿望能够早日实现。

·编辑 孙玲娟