浅析融媒体时代下综艺节目跨界主持人现象对主持行业的影响

隋欣益

（中国传媒大学 播音主持艺术学院，北京 100024）

浅析融媒体时代下综艺节目跨界主持人现象对主持行业的影响

隋欣益

（中国传媒大学 播音主持艺术学院，北京 100024）

近几年，传播媒介突破了单一的传统媒体形式，网络新媒体发展迅猛，推动了融媒体时代的到来。随着多种媒介的百花齐放，综艺节目也进入了蓬勃发展期。与此同时，也出现了一个新的主持群体——跨界主持人。在这些跨界主持人当中，有些是从别的行业，如律师、学者、歌手等跨界到主持人行业，有些是在不同类型的节目之中担任主持人，他们在电视频道专业化潮流的带动下，以自身的跨界优势在主持人岗位上开辟了一片新天地。目前，跨界主持人已经成了中国电视节目中无法忽视的重要组成部分。本文从融媒体时代中的跨界主持人现象出发，结合当前最受欢迎的两档综艺节目《我是歌手》和《最强大脑》，分析跨界主持人的优势与弊端，以及对传统播音主持行业的影响。

跨界；主持人；融媒体；综艺节目

一、前言

在周末黄金档娱乐节目的白热化竞争中，湖南卫视的《我是歌手》、江苏卫视的《最强大脑》在主持人的选用上先后打出了跨界主持这张创新牌。在《我是歌手》中，胡海泉、张宇、古巨基、李克勤等既是参赛歌手，同时身兼主持人。这一反常规的做法给观众带来了新鲜感，成为《我是歌手》众多亮点中的一大亮点。而蒋昌建作为国际大专辩论赛的最佳辩手以及复旦大学的教授，也摇身一变成为《最强大脑》的主持人。

跨界主持人一时成了人们热议的话题。启用各路业界明星担当主持大任，这在中国内地的电视节目中是一大创新，然而这在国际电视行业已然是一种非常成熟的模式。借助明星、名人效应，提升节目的知名度与收视率，这种模式发端于日本，盛行于亚洲乃至欧美，我国的台湾地区、香港地区对于这种模式的运用可谓炉火纯青。例如，陶晶莹最早是以歌手身份出道，如今却成了台湾主持界的一名花旦。明星变“名嘴”会引起关注和热议，并有可能引发热潮，让中国内地的电视界开始有意识地去运用这一模式作为一种媒介竞争策略。

二、跨界主持人的特点呈现

电视节目主持人跨界主持现象自出现以来，随着融媒体的不断发展，各类综艺节目主持人的角色定位也发生了一些变化。一些优秀的跨界主持人的涌现，大致呈现以下特点，这些特点对形成主持人跨界主持特色以及提升电视节目的传播效果产生了积极影响。

（一）拥有群众基础，符合受众心理需求

在主持人的跨界主持中，这些来自其他领域的主持人，一定要具有独特的个性和风格，通过展现其独特的个性满足受众的心理需求。和同行业的节目主持人相比，跨界主持人的这种跨界特色将会给受众带来新的视听体验。

以《我是歌手》为例，每一位主持人歌手的身份以及其知名度就是一个收视看点，何况歌手又进行了跨界主持，更给观众带来很大的期待。而与专业主持人相比，歌手跨界主持过程中的些许瑕疵语病，无意中也换来了观众的会心一笑，而且以现在的网络媒体规律，一定会有片段集锦上线，成为宣传节目的新的“彩蛋”。

（二）专业个性化呈现，符合媒体发展趋势

在我国媒体的整体发展环境中，电视媒体作为传统媒体的典型，应当依托电视节目独有的传播优势，对节目的内容和形式加以改进，从而吸引受众，形成节目有效的市场竞争优势。在改进电视节目传播形式的过程中，采用跨界主持的方式提升节目传播效果已经在目前国内众多的电视节目中得到了较好的应用。各个电视台和媒介机构对具有个性化风格、专业化特色，能够培养受众收视习惯的主持人格外青睐，甚至出现了许多以主持人的名字命名的节目，如《鲁豫有约》《金星秀》《壹周立波秀》《老梁故事汇》等，都是为主持人的独特风格量身定做的品牌节目。

由此可见，跨界节目主持人的选择，对提高电视节目收视率、吸引受众群体有很大的帮助，而这也是提升传统媒体竞争力的一个重要途径。

三、跨界主持人的发展空间

跨专业、跨领域是跨界主持人的强大优势，但是只有将语言基本功打得更为扎实才能将此长处发挥得更好，跨界主持人的发展空间也才会更广阔。综艺节目跨界主持人受到越来越多人的关注，受众希望他们能在保持自身原有特点的基础上提高主持水准、增强个人素养。究其提升策略，主要有以下两方面：

（一）提升主持技巧，加强专业素养

综艺节目跨界主持人在讲好普通话的基础上，还需要学习播音理论和播音技巧，具体要做到以下几点：

第一，具有全面的播音能力，包括吐字清晰、归音到位、音色优美动听、语言有感染力、掌握声韵调的训练方法。

第二，具备灵活的应变能力，面对突发事件时，应积极发挥主观能动性巧妙应对，同时要有良好的心理素质，以便继续主持节目。

第三，调控现场气氛，塑造生动、形象的有声语言和使用多种主持技巧，善于控制节奏，把握节目主题，营造互动高潮。

（二）提高个人能力，增强个人素养

拥有丰富的知识积累应是构成主持人个人素质的重要基石，只拥有漂亮脸蛋、婀娜身材的“花瓶”主持人未来将无法在主持界立足。提升综艺节目跨界主持人的个人素养主要可以从以下两方面入手：

第一，具备良好的语言表达能力。主持人是节目的代言人，通过语言传递信息同受众交流。这要求主持人要有良好的语言表达能力，即所谓的“能说会道”，综艺节目跨界主持人更应如此。但表达能力强不是指能“耍嘴皮子”，而是语言表述符合节目需求，“言之有理，言之有物”，让观众清楚明了，更容易接受主持人传递的信息。

第二，具有丰富的内涵。综艺节目跨界主持人要注重利用积累的知识、积淀的阅历来提升个人魅力。在现实中，许多综艺节目专业主持人都具备较高的文化修养，如中央电视台著名主持人董卿，她有句经典名言可以很好地形容读书对她的重要性，“假如我几天不读书，我会感觉像一个人几天不洗澡那样难受”，深受许多观众喜爱的何炅既是湖南卫视的主持人，也曾经是北京外国语大学阿拉伯语专业的老师。

总而言之，一名优秀的综艺节目跨界主持人需要具备一定的文化素养，没有内涵的主持人就像一杯寡然无味的白开水，无法满足观众日益丰富的需求，也无法彰显节目的文化品位。

四、跨界主持人对传统播音主持行业的影响

面对如此庞大的“跨界”大军，传统播音主持行业的从业者甚至是后备军更应该奋起直追。毕竟跨界主持人拥有其自身的专业领域，也大多在自己的领域中略有小成，拥有一定的威信。一朝华丽跨界，只要刻苦练习一段时间播音专业的基本功以及语言表达技巧，在主持节目方面便可做到游刃有余。何况即便他们在语音上略有瑕疵也得到了大众的广泛接纳和青睐，这对所有播音主持专业从业者都提出了巨大的挑战。面对这个现象，笔者认为传统播音主持行业从业者应该从以下几方面提升自己的专业素养：

（一）苦练专业基本功，提升专业能力

许多播音专业老师苦于学生难以自律，到本科三年级还能让老师很轻松地听出其说的是哪个区域的方言，这也是专业基本功不扎实的表现。面对跨界主持人的挑战，播音主持行业从业者唯一能与之抗衡的王牌就是其专业基础更扎实，如果连这一根“救命稻草”也抛弃了，那必会被人一击必杀。所以练习基本功，打下扎实的专业基础是我们当下必须要做的事。

（二）广泛进行阅读积累，扩大专业覆盖面

课外读物内容广博、知识丰富、经验纷繁，自然现象与社会现象兼容，是前人智慧的结晶，更是学生广泛采撷的素材。只有不断进行阅读积累，才能广泛涉猎各行各业的专业知识，这也是“广义备稿”的一个必要过程。在此基础上发现兴趣、深入探索，慢慢就会有新的知识储备。只有这样才能保证我们在完善基本功的前提下做到“言之有物，锦上添花”。

（三）拒绝诱惑，砥砺前行

融媒体时代为我们带来了许多挑战，但也提供了一些“捷径”。许多播音主持行业从业者为了能够快速找到一条好的出路，选择成为“网红”。如果他们能在平台上宣传正能量，通过正规途径不断发展，也不失为一种好方法。但纵观现在的“网红”群体面对的诱惑还是很多的，所以“网红”必须直面各种压力，拒绝诱惑，只有经历了足够的锻炼才能得到长足发展。

五、结语

综艺节目跨界主持人虽因其全能的综艺才华、超高的人气而受到越来越多人的肯定，但由于缺乏专业主持技能和内涵素养参差不齐等原因，综艺节目跨界主持人仍有巨大的发展进步空间。而传统播音主持专业的从业者依旧要坚信专业发展的可持续性，砥砺前行、努力发展、拒绝诱惑、博采众长。只有这样，播音主持行业才能得到更好的发展，才能不断吸纳更多优秀的跨界人士携手同行！

［1］ 徐珂莉.电视节目主持人跨界主持的特色［J］ .新闻爱好者，2012（18）：57-58.

［2］ 王秀军.以《我是歌手》为例浅谈跨界主持人［J］.新闻传播，2015（07）：78-79.

［3］ 陈晓琳.浅谈明星跨界做主持的现象［J］.当代电视，2013（08）：99-100.

［4］ 张茜.电视综艺节目“跨界主持人”现象研究［D］.河南：河南大学，2014.

G222.2

A

1674-8883（2016）23-0117-02

隋欣益（1992—），男，辽宁庄河人，就读于中国传媒大学播音主持艺术学院，主要研究方向：播音主持艺术学（口语传播艺术）。