论广播播音主持人的文学艺术修养

王怡璇

(作者单位：兰州市广播电视总台)



论广播播音主持人的文学艺术修养

王怡璇

(作者单位：兰州市广播电视总台)

摘 要：播音主持人需要通过语言向听众传递信息和情感，拥有较高的文学艺术修养既可以增加播音节目的魅力，又可以展现播音主持人的知识和修养，同时也可以处理一些棘手的问题。本文首先探讨了文学艺术修养对广播播音主持人的重要性，然后提出了几点提高广播播音主持人文学艺术修养的策略，以期帮助广播播音工作者提高自身修养，为观众提供更优质的节目。

关键词：文学艺术修养；播音主持人；知识层面；鉴赏层面；主持风格

1 文学艺术修养对广播播音主持人的重要性

1.1 广播播音主持人的自身需求

目前，广播播音主持行业的竞争越来越激烈。初期，主持人竞技的是专业技术和知识，但是现在，慢慢转化为竞技文学艺术修养。可以说，文学艺术修养影响着播音主持人的发展前景。所以，文学艺术修养是广播播音主持人自发展的需求，主持人需要在学习技术的同时培养自身的艺术修养。

1.2 提升播音质量的需求

广播播音主持人的个人能力直接影响播音的质量。在播音时，主持人要用声音表达很多不同风格的内容，一个文学底蕴深厚的主持人能精准抓住播音内容中的情感精髓，用自己的播音放大这里的精华点，使一个简单的播音变得生动活泼。《非诚勿扰》的主持人孟非就是一个典型的案例，他通过自己的文学底蕴，将一个普通的婚恋节目主持得更加深刻，有时仅仅是一个不经意的文学引用，可能就将场上的一个偶然事件升华，进而打动观众。

1.3 主持人创新的需求

文学艺术素养不仅是播音主持风格形成的关键，也是主持人创新主持的基础。如果将主持人的综合素质比喻成“金字塔”，那么文学艺术素养就是“金字塔”的底座，它是主持人提升的基础。当主持人的文学艺术修养达到一定高度的时候，播音时会自然流露出博学儒雅的气质，这是知识的魅力，也是播音的魅力。

2 提高广播播音主持人文学艺术修养的策略

2.1 注重知识层面上的文学艺术修养

作为一名广播播音主持人，最基本的素养就是要对古今中外的文学发展史有一定的了解，例如，对中国文学中的诗经楚辞、唐诗宋词、明清小说，外国文学中的诗歌、小说等，都要有所了解。因而，主持人必须要扩大自己的阅读面，阅读大量的文学典籍，才能提高自己的文学积累。做笔记是一个很好的习惯，当读到一段有意义的话语，或者在阅读到某个地方有所感悟，用笔记录下来，然后不断回顾、翻阅笔记，可以增加主持人的文学知识积累。

2.2 注重鉴赏层面上的文学艺术修养

如果只是知道文学知识、看过诸多名著，会背很多“名言名句”的话，那只能成为一个掉书袋的主持人，而不是一个有文学艺术修养的主持人。要想提高文学艺术修养，主持人必须提升自己的鉴赏水平，既了解某文学产生的背景，也懂得它的弦外之音，更能辨别它的适用环境。主持人在阅读之余要学会思考，多阅读其他评论人的评价和解说，常和专业人士请教和探讨，只有这样才能提高自身的文学艺术鉴赏能力。例如，著名主持人白岩松，他在校期间不仅学习了播音专业课程，还学习了中文、历史、政治、社会学等多个科目，丰富的文学和社科功底让他对很多事情都能发表自己独特的看法。同时，他在工作之后还经常向各类专业人士请教，不断充实自己，这不仅提高了他的鉴赏力，而且使他的主持气质更加儒雅，主持内容更加厚实，广受大家喜爱。

2.3 注重主持风格层面上的修养

当主持人丰富了文学知识、提升了文学鉴赏能力之后，这时就需要培育自己的主持风格。在浩瀚的文学海洋中，一个优秀的主持人要能挑选到最适合自己的性格和气质，同时也符合节目风格的文学作品，通过长期的品读和思考，逐渐形成自己独有的主持风格。文学修养和主持风格之间是相互影响的，当主持人的主持格局不够开阔的时候，可以选择一些大气的文学作品去品味、学习，增加自己的气势、开阔自己的眼界；当需要较为细腻的主持风格的时候，就可以选择一些温婉、细致的文学作品，调整自己的视角，揣摩作者的心态。在学习之余，主持人要注意构建自己独特的主持风格，需要注意的是，这是一个长期的过程，切忌急功近利，画虎不成反类犬。

3 结语

广播播音主持人在提升自己的文学艺术修养时，不能仅局限于知识、鉴赏和风格这三个方面，学海无涯，学无止境，主持人要扩大眼界，积极吸收各种文化知识，提升节目质量，增加个人魅力，吸引更多的听众。

参考文献：

[1]蔡晨.关于播音主持艺术魅力的实践探索[J].今传媒,2013(7).

[2]袁方.文学修养对播音员主持人的重要性[J].新闻世界,2016(2).

作者简介：王怡璇（1981-），女，陕西渭南人，本科，初级（播音系列）。研究方向：播音主持。