武汉音乐培训市场若干问题的探讨

随着新课改的推进,学校音乐教育已不能再满足大众的需求,随之应运而生了许多社会音乐教育机构,音乐培训市场的迅速发展,不仅给广大的音乐爱好者提供学习交流的场所,也为音乐专业毕业生提供创业就业的新天地。但是,与此同时,也暴露出许多问题。本文通过对武汉地区的音乐培训机构的调研,深入研究和探讨音乐培训市场所存在的问题及相应的建议。

一、存在的问题

1、市场混乱。根据不完全统计,目前市场上的音乐培训机构大多都是无证经营,从业人员多由一些毕业生或业余的音乐人士组成,性质单一,成本小,价格低。这些低门槛、低成本投入造成培训机构在价格上恶性竞争,势必导致质量下降。

2、师资管理不严。首先,音乐培训机构缺乏专业的教学团队,其师资大多来自应届毕业生或在校生,有些甚至不是钢琴专业。其次,流动性大、教学经验不足、教师示范能力弱、整体水平偏低,对儿童心理了解甚少。第三,教师与家长沟通较少,练琴效果不佳。

3、欠缺教育教学规范。第一,多数培训机构没有完善的教学目的、教学计划、教学内容,随意性较大。教师缺乏对教学规律、教学原则的把握。第二,教材使用较为固定,缺乏多样性。第三,教学模式较为单一。

4、盲目追求扩张，缺乏品牌效应。音乐培训机构一般有一到两个分店,多的有四五个分店,但是这些看似强大的“品牌”培训机构却虚有其表,虽然培训班有很多的分店,招生也理想,但是,许多培训机构并没有自己的特色教学,甚至连稳定的教学团队都没有,所以一般的音乐培训机构开一两个分店就很难再发展了,能开四五个分店的大多都是合资经营的,并没有很强势的培训机构品牌。

二、几点建议

1、严格资质审核。我们可以借鉴一些国内外先进的音乐培训市场的相关经验和政策,制定出一套符合武汉市音乐培训市场趋向良性发展的政策和法律法规。对于无证经营的音乐培训机构加强法制的管理,让职能部门有法可依,加强法制惩处。特别是对于中小的音乐琴行等培训机构,更要严格把关营业执照和消防手续。

2、加强师资审核，提高教师整体师资水平。加强和提高音乐培训机构资质审核的同时,师资的审核也是必不可少的环节。在与音乐培训机构老师的谈话中发现,90%为兼职老师,10%为全职老师;不到5%的老师有教师资格证。师资力量决定教学水平和教学质量,必须做到教师持证上岗,严把师资关。提高教师的整体教学水平,严格把控培训班乱收费、变相收费问题,加大监管和有效惩处。比如,定期进行业务考核,开展教学研讨会,教师间互相听课,取长补短。

3、开展教学展示和学术交流活动。首先,因材施教,教学方法灵活多变,积极开展教学互动。其次,加强教学展示,定期开展观摩比赛等活动,以提高学生学习积极性。第三,加强家长与教师间的沟通，增强老师的责任心。

4、成立行业协会，加强对音乐培训市场的研究和讨论。成立音乐培训市场行业会,针对一些音乐培训市场存在的问题做集体讨论立案研究,从而进一步规范和完善音乐培训市场的管理机制。同时,通过行业协会的监督,重塑培训机构的教育教学理念,驱赶急功近利之风,以科学的教学观念,使音乐培训行业良性发展。

三、结语

音乐培训机构的本意是让更多的人接受音乐艺术的熏陶,在熏陶中去理解音乐艺术、掌握音乐艺术表达技巧,感受音乐艺术给人们带来精神上的愉悦。音乐培训市场作为国家素质教育的重要组成部分,承担着提升国民艺术修养和文化素质的重任,音乐培训市场的规范迫在眉睫,需要大家共同努力,让更多的人受益!