◆陕西柞水:强化“一线课堂”,增强远教服务实效性
柞水县利用远教终端站点开展集中播放、个性点播、上网查询等服务,组织党员群众收看科教片、实用技术片和政策理论片,引导党员群众寻找创业致富门路。2015年以来,共有三万余名党员群众利用远教平台开展学习。同时,把教学课堂搬到田间地头、产业基地,组织“土专家”“田秀才”开展手把手的现场辅导,向农民党员传授现代种养殖技术,进一步提高他们的科技致富本领。目前,全县举办各类农业技术现场培训40余场次,有2400余人参训。 (索文瑛)
◆湖南道县:全面更新远教站点设备
2015年12月,湖南省永州市道县投入近二百万元,为设备老化、无法正常运行的552个党员干部现代远程教育站点添置了新的电脑设备,完成了硬件的全面更新换代。该县县委组织部为农村党员教育办实事的这一重要举措赢得了广大党员群众的普遍欢迎和好评。 (陈志军)
◆新疆哈密:采取数字化分类管理方式提升远程教育工作实效
站点运转管理数字化。健全远程教育视频监控系统管理制度,为全市153个基层站点配发视频头、麦克风、音响等设备,分期分批将基层站点网络通达、学用实况、学习考勤等工作运转情况纳入电子台账式管理。队伍建设管理数字化。建立远程教育工作QQ群,远教操作员可以在群里进行网上培训、典型学习、答疑释惑、交流互动。教学资源管理数字化。统一现有教学资源的视频认读格式,分类建立政策法规、政治理论、群众路线、三严三实、筑梦中国、抗震救灾等类型化教学资源库。档案建设管理数字化。实行远程教育工作电子档案管理,统一制定档案目录、文档格式、表格样式等,统一设计了教学应用、培训资料、人力资源建设等5大类31个模板,确保了远程教育档案资料的统一、规范、齐全。 (梁国志)
◆吉林东丰:召开农村电子商务服务站专题学习培训会
按照吉林省委组织部关于在全省农村基层党组织中开展“远程教育助力电子商务进万村”活动的有关要求,同时为实现全县村级电子商务全覆盖的目标,东丰县于近日召开了农村电子商务服务站专题学习培训会。各乡镇党政办主任、党建办公室工作人员及各村电子商务服务工作人员等共计260余人参加了学习培训。本次培训邀请了吉林省农业综合信息服务有限公司(开犁网)市场总监孙英霞、市场部部长王博、12582平台副部长李洪志等到场授课。他们借助丰富的电子商务实践经验,精心制作了教学幻灯片,深入浅出地为在场学员们传授了如何借助电子商务平台顺利达成“工业品下乡、农产品进城”的实用技巧。 (隋铁男)
◆江西安福:积极探索拍摄党建微电影
为进一步增强远程教育课件的针对性和吸引力,2015年以来,安福县整合利用党建资源,把漫画《图说入党》改编成剧本,探索拍摄党建微电影。目前第一部党建微电影《感召》已制作完成,该片围绕发展党员工作的规范流程,讲述了农村青年李强在党组织的感召和帮助下逐步端正入党动机,成长为一名合格青年党员的故事。全片共分12个场景,融合了生活化对白,妙趣横生,发人深省。安福县通过引入微电影这一制片新形式,增强了课件的可看性,使远程教育更具有吸引力和时代特征,有助于更好地发挥教育人、凝聚人的作用。 (刘梓娟 谢兰珍)
◆新疆新源:“三到位”全面完成远程教育站点接收系统改版升级
加强领导,责任到位。从乡(镇)村操作员中选出5名优秀操作员,组成“县级改版升级工作组”,从源头做好升级工作技术保障。由分管副部长赛力克牵头安排部署改版升级工作,协调专项资金,为设备更新和改版升级工作做好充分准备。落实责任,保障到位。各乡(镇)村针对站点改版升级工作组织了专题培训,提出了具体工作要求。开展升级,实施到位。在各乡镇党委、“升级工作组”、远程教育操作员的紧密配合下,自2015年10月10日起对全县站点进行全面升级,要求各部门加强沟通协调,确保升级工作有序开展。 (周建涛 巴合古丽)
◆陕西麟游:以“提升技能”为抓手,强化管理员培训工作
按照“分级管理、分层培训、齐抓共管”的原则,麟游县加大对镇村站点管理员的日常监督管理和业务技能培训力度,推行AB岗制度,实现一岗多员、一岗多能。在全县110名站点管理员中,围绕党建知识、政策宣传、农技推广、公共卫生、文化传播、法制教育等专题,按照远程教育“七步教学法”环节要求,利用一个月时间,全面开展以“比技能、促学用、展风采”为主题的示范课比赛教学活动,使管理员相互交流有平台、相互借鉴有载体。同时,针对站点管理员新老更替现象,及时开展“以老带新、结对帮教”活动,全面提升了站点管理员的业务技能和管理水平。 (邵学海)
◆河北张家口:活用教学基地展示基层党建经验
为打造全省一流农村干部培训示范基地,发挥党建经验典型引路作用,张家口市党员教育中心在位于张家口市万全县的红色察哈尔党员干部学院西校区的市远教总站党性教育教学区内,建立起全市基层党建经验灯箱展示区。按照统一规格,装配70块党建经验展板,每块展板都附有共产党员微信、易信二维码和张家口党员教育微信、易信二维码,结合开展党建经验展示教学。展板内容图文并茂、言简意赅、典型性强,集纳了全市20个县区、50个市直部门的优秀基层党建经验。 (孙佳峰 杨 杰)
◆广西桂平:“双定双评三挂钩”破解远程教育站点使用率低难题
“双定”明确目标。根据村(社区)干部、工作队员和大学生村官工作性质和特点,制定岗位职责和每月目标任务。“双评”亮出实绩。每月初由各站点按照《桂平市实行“双定双评三挂钩”管理考核验收评价表》的细化内容对上月远程教育工作进行自评,再由乡镇党委以各站点学习时长、次数和“每月一学”等远程教育后台数据为主要依据开展考评工作。“三挂钩”激发活力。将远程教育站点的使用管理与村(社区)两委干部业绩考核奖励挂钩、与“美丽广西”乡村建设(扶贫)工作队队员下乡补贴挂钩、与评先树优挂钩,促进形成比学赶超的良好氛围。 (李达健 许石娇)
◆湖南衡阳:远程教育进广场上公交,“红色教育”全覆盖
衡阳市委组织部着眼于扩大基层党员教育工作覆盖面,在推动基层党员教育“上电视、上手机、上互联网”的基础上,不断创新学习载体、拓展远程教育渠道。2015年以来,依托人流较为集中的社区广场、城市公交等公共场所和设施,延伸党员远教触角,实现党员教育培训工作从“室内课堂”向“露天影院”、从“单一封闭”向“多样开放”、从“党员干部”向“居民群众”的转变,形成了党员和群众共同讨论学习、素养不断提高的良好局面。 (徐昭桥)
◆四川眉山:抓基地强学用,推进党员教育工作“实体化”
一是以西山红军起义纪念园、警官学院为基础建立眉山市党性党史特色教育学院,主要针对全市机关党员干部、基层党组织书记、大学生村官、农村骨干党员开展军事训练、到烈士陵园敬献花圈等活动。二是依托仁寿县委党校、仁寿县职业中专建立眉山市党员暨大学生村干部创业培训中心,主要针对农民工党员、下岗失业职工党员、退役军人党员等群体,围绕发展现代农业、家庭农场、农庄经营、乡村旅游等项目开展培训。三是依托部分产业发展成规模、基础设施上档次的新农村示范点建立一批党员教育现场实践培训基地,采取“课堂听讲座、基地学操作”的模式,组织专家能人开展现场教学,指导学员到基地进行实践操作。 (宋 福)
◆江苏金湖:开通“荷都先锋”智能党建信息平台
金湖县紧贴组织工作需求,创新开发“荷都先锋”智能党建平台,通过手机智能终端实现了远程教育全覆盖,有效推动了组工资讯的快速传播,推动了党员教育即时化和组织工作网络化。“荷都先锋”设置了“组工微讯”“干部工作”“基层党建”“远教窗口”“互动交流”等栏目,及时发布组织工作动态新闻、解读文件精神、宣传典型人物、开展在线学习交流。截至目前,全县已有33个党委、近6000名党员加入了“荷都先锋”智能党建平台。 (徐 祥)