○闫锁田妥金录/文 妥金录/图
一场诗歌少年的精神狂欢
——天水市实验小学首届校园诗歌节走笔
○闫锁田妥金录/文 妥金录/图
一所小学举办诗歌节还真是件新鲜事,天水市实验小学举办的首届诗歌节就让人耳目一新。到底是什么促使诗歌节在这所学校生了根、发了芽呢?这粒诗歌的种子又开出了怎样美丽的花朵呢?让我们到那里去细细感悟吧。
天水市实验小学近年来积极开展国学经典诵读活动,形成了浓厚的读书氛围,每年学校还坚持举办“传承优秀文化,诵读经典诗文”比赛活动,为学生诗歌创作奠定了坚实的基础。2015年,学校组织专人开发了经典诗词诵读校本教材,让学生背诵经典诗词成为一门课,走进了课堂。为了方便学生阅读,学校在每个楼层设立了2个图书角,每个书架上摆放了300余册图书,学生课间可以自由阅读。
天水市实验小学于2011年创办了《你我他》校刊,主推师生文学书画作品,以此来激发学生的学习兴趣。
校长王增梅说:“鼓励孩子们写诗,并不是让他们以后成为诗人,但他们的生活不能没有诗意。我们的目的是让学生用童真的笔墨抒发自己对未来的畅想,用自己的才思谱写新时代的乐章,尽情享受校园快乐的生活,享受高品质的诗歌带给心灵的欢悦和满足。”
2016年,天水市实验小学举办了“以诗育人,绽放童心”为主题的首届校园诗歌节,这届诗歌节历时一个月,约700名学生参与,经过网络初评、复评,有60名同学进入决赛。参加决赛的60名学生在统一拟定的33个题目中选择一个题目自由创作,一至六年级都有参赛选手,年龄最小的只有6岁半。之后,学校专门编辑了《首届校园诗歌节特刊》。
让我们选取其中一二来品读。
三年级学生董亦涵的诗歌《背着》:爸爸背着我我背着书包书包背着空气空气背着鸟鸟背着蓝天。
诗人王选点评说:“这首诗写得真好,读后还想读,干净,温暖,透着快乐。一层层递进,一层层加深,每个人都有这样的记忆,很幸福。像剥糖果,最后糖果出来了,心也甜了。”
六年级二班夏百妍的《把妹妹放大》:妹妹吵着要长大我想了很多办法突然听见老妈说放大镜可以放大东西那可不可以把妹妹放大一下。
诗人欣梓说:“读完此诗我笑了,是开心地笑。诗歌就是这样奇妙,而这样的奇妙一定是来自夏百妍小朋友的想法,而生活中的她,一定是一个活泼可爱的小人儿。我想再次强调,在诗歌的表达中,一切想法都是合理的。只有你不敢想的,没有你想不成的。”
校园诗歌节牵动了国内外许多诗人朋友的关注,其中美籍华人诗人洪君植先生在纽约把7位同学的诗歌作品向美国有关刊物推荐发表。天水市作协主席王若冰、著名诗人欣梓给予校园诗歌节大力支持。天水师范学院教授、著名诗人雪潇说:“如果把学校举办的校园诗歌节比喻成山顶上一面招展的旗帜,则他们多年来一直坚持不懈的文学教育,就是一位举旗的旗手,而《你我他》,就是一座隆起的山峰,支撑这座山峰的那个高原,就是学校的语文教学!这届诗歌节,在他们蓬勃开展的文学教育活动中,无疑是第一个,无疑也不会是最后一个。”
(本栏目编辑 王 静)
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