简析国产动画片中的思想政治教育内容

冯洁,李晓

(牡丹江师范学院, 黑龙江 牡丹江 157000)



简析国产动画片中的思想政治教育内容

冯洁,李晓

(牡丹江师范学院, 黑龙江 牡丹江 157000)

摘要：在我国，青少年儿童日常生活中经常接触到的节目就是动画片，这也是是他们学习的一个重要途径。那么国产动画片究竟涉及哪些思想政治教育的内容呢？本文便是从一些典型的国产动画片入手，深入挖掘其所传达的内容，并与思想政治教育的内容相对应，从而发现两者之间的联系，另外也试分析一些容易使思想政治教育目标出现偏差的内容，并推论出其产生的不良影响，以期国产动画片能够更加辩证地被认识和对待。

关键词：国产动画片；思想政治教育内容；影响

本文所研究的思想政治教育内容是狭义上的内容，纵观现阶段的国产动画片，只是或多或少的涉及其中的几项内容，其中人生观教育、道德观教育、法制观教育、创造观教育、健康心理教育涉及的相对较多，而涉及世界观教育、政治观教育的动画片则相对较少，本文着重论述国产动画片中的政治观、人生观和道德观教育。

在20世纪的时代背景下，一些以抗战为主题的动画作品应运而生，有着其特定的思想政治教育功能，那时的动画作品简单地说是为了大力宣传、鼓舞士气，使广大人们群众更加积极地投入到战斗中去，为争取民族独立而努力奋斗。而从一定的高度来说则是对受众群体进行了政治观的教育，不仅让其了解到党的基本路线、当前的形势与政策，更重要的是让爱国主义的思想观念深入人心。比如早些时候的《国人速醒》、《精诚团结》、《农家乐》便是这类动画作品的典型代表。还有《铁扇公主》、《皇帝梦》，则是以别的故事或人物形象暗喻，以一种新的形式重现了所处历史环境的历史事实，以达到暗示和揭露的目的[1]。更重要的是在感染广大人民群众的同时进行了政治观的教育，引导其树立良好正确的思想认识，从而指导实践。如今国家和平安定、时局稳定，动画作品中进行政治观教育的相对较少，稍有涉及的，也是侧重于爱国主义的教育。

关于人生观教育的动画片比较多，比如《喜羊羊与灰太狼》中，懒羊羊为青少年儿童树立了一个警示形象，让他们从小就认识到一切懒惰的行为都是错误的，如果不养成好的习惯，早晚会吃到自己种下的恶果，而唯有用自己的双手勤勤恳恳地劳动才能够收获自己应得的果实。灰太狼抓住了懒羊羊好吃的软肋，想尽办法用美食来诱惑它，好几次差点羊入狼口。这样的故事情节也是一个很好的警示：现今的社会环境十分混乱，青少年儿童在生活中，一定要头脑清醒、保持理性，切不可被美食、玩具所诱惑，以免上了不法分子的当，给自己和家人带来不可挽回的损失。有些动画片则涉及了人生观教育中的幸福观教育，比较明显的是《大耳朵图图》中有一集是幸福是什么？这样的情节设计，让青少年儿童对幸福这样一个抽象的概念有了很好的认识。很多孩子跟图图一样，在从爸爸妈妈或是其他人的口中听到幸福一词，都会产生幸福是什么、应该去哪里寻找幸福这样的疑问，甚至以为幸福是一种类似于冰淇凌、果仁巧克力一样的好吃的。动画片中图图带着这样的疑问，去问小伙伴幸福是什么？得出的答案不尽相同，这一点折射到现实生活中就反映出由于孩子们所处的思想政治教育的环境不同、接触的人不同、所接受的教育内容不同，因而看待问题和思考问题的方式也不同，针对同一个问题，不同的孩子会有不同的思维方式和想法。对于像图图一样的孩子，单纯的说教并不能满足其好奇心。像动画片中的图图吃了过多的凉东西进了医院，在爸爸妈妈悉心照顾下逐渐好了起来，图图吃着妈妈喂的蛋羹，说出了图图好幸福这样的感慨。这样的故事场景在无形之中对青少年儿童进行了幸福观的教育，让他们明白幸福并不难寻找，它在每一个人身边，对他们来说有爸爸妈妈的疼爱就是最大的幸福，动画片中的结尾正是以胡图道理这样一种形式，揭示了幸福是什么。通过观看这样的动画片不仅以轻松愉快的方式达到了思想政治教育的目的，同时对孩子们的健康成长、快乐生活、乃至家庭关系和睦融洽也是极为有利的。

国产动画片中涉及道德观教育的，我们以《大头儿子和小头爸爸》为例进行分析，其中有一集叫做爸爸的诺言，通篇看下来向孩子们传达了做人对信守诺言的重要性。开篇好奇的大头儿子问爸爸什么是诺言，爸爸举例给他：我答应买卷毛熊给你，然后我真的给你买了，这就是信守诺言。这样的方式也为成人对青少年儿童进行思想政治教育提供了一个借鉴启示，在进行思想政治教育的过程中，要耐心应对孩子们的好奇心，必要时要采用举例的方式进行引导、解释，不要一味以抽象的概念化的方式说教。后来小头爸爸答应大头儿子去野餐并为卷毛熊寻找一个树洞家，但却由于单位有事而临时决定不能去，大头儿子很不开心，说爸爸没有信守诺言。动画片中的情节正是为广大的家长们提了醒，他们为人处事的方式会在潜移默化中影响孩子，某些事情一定要慎重考虑再答应下来，切不可任意违反诺言，一旦遇到特殊情况不能遵守诺言，也要好好地向孩子说明其中的缘由。如果家长随意地答应下一件事情，又随意毁约，并不做详细的解释，那么在孩子心目中就不会树立很强的信守承诺的意识，认为一个诺言无关紧要，这样对其成长十分不利，更不利于良好道德品质的培养，如果长大成人、步入社会，一个不信守承诺，话语没有任何可信度的人是无法被社会所接受的。最后小头爸爸向儿子做了解释，并和围裙妈妈一起带着他去了野餐，为卷毛熊找到了家，这样的结局圆满完美。这也启示我们在对青少年儿童进行思想政治教育的过程中，要十分注重家庭环境的营造，充分发挥家长在教育过程中的重要作用。

很多国产动画片包括上述的动画片会有一些“反面色彩”，诸如:懒羊羊的好吃懒做、小头爸爸的违反诺言等等，要知道有好有坏才符合现实生活，关键的是在于如何正确地引导青少年儿童看待这些人物和事件。对于好的模范典型，要积极地引导他们进行模仿学习，而坏的反面教材，则需要在成年人的引导下，明辨是非，走正确的道路。只要这样才能让青少年儿童更好地接受来自动画片中包含的思想政治教育内容，从而树立正确的世界观、人生观、价值观。

参考文献：

[1]魏婷婷.影视动画的思想政治教育功能及实现途径[J].河北科技师范学院学报,2012(3).

[2]龙红芝.国产动画片：儿童观的分析与反思[J].甘肃社会科学,2011(3).

[3]彭俭.当前中国动画片对幼儿发展影响的探讨[J].湖北工业职业技术学院学报,2015(1).

基金项目：本项目由牡丹江师范学院研究生科技创新专项资金资助，项目编号：yjsxscx2015-43mdjnu

中图分类号:G412

文献标志码：A

文章编号：1671-1602(2016)08-0204-01