杜静 赵鹏
(河北农业大学,河北 保定 071001)
我国农业技术推广体系的问题及对策
杜静 赵鹏
(河北农业大学,河北 保定 071001)
农业经济的发展是我国经济发展的重要组成部分之一,农业是否可以快速发展取决于农业科学技术的推广程度,而农业技术推广体系的不断完善将会促进我国农业的快速发展。因此,通过深刻剖析问题,然后提出相关的解决方法,为我国农业技术推广体系的发展提供理论支持。
农业技术;推广体系;问题;解决对策
随着社会的进步与发展,科学技术的运用逐渐渗透到人们的生活和生产中,人们的生活水平和劳动方式得到了大幅度的改善。近几年,农业技术的推广得到了国家和政府的重视和支持,2013年1月1日起,正式实施农业推广法。农业技术推广是指农业推广人员对农业生产活动的指导,主要针对各个地区农业技术中存在的问题,着重推广改良的农业技术,把先进的农业技术和研发成果介绍给农民,农民得以用于生产,以便于提高农业产量,增加收入,促进农业生产和农村社会的进步。我国农业技术推广体系正处于初级发展阶段,虽然已经取得了一定的成就,但不免遇到一些问题和阻碍,如何解决这些问题,是目前面临的最大问题。因此,我国相关部门应全力配合,尽快完善农业技术推广体系,让农民得到更多的利益,促进我国农业、农村、农民更好的发展,早日解决“三农”问题,为社会主义新农村建设贡献绵薄之力。
1.1 政府层面
从政府层面看,我国农业技术推广体系不够完善,缺乏农业技术推广资金。而推广资金的缺乏会影响我国农业技术推广活动的积极性和创造性。虽然县财政会拨出一定的款项,但是乡财政的实力是无力支持推广人员工资的,这就会导致推广人员的工作积极性大打折扣。此外,我国的农业推广机构大多是由政府部门主导的,部门众多,各个部门分工不明确,没有真正做到各司其职,从而出现了相互推卸责任、各自为政的现象。
1.2 推广技术人员方面
从推广技术人员看,技术人员数量少,专业素质比较低,推广方式不适用。我国是一个农业大国,以农业生产活动为主,农村分布不集中,很少有农业技术推广方面的专业人才,现如今的农业技术推广人员大多是以农业生产为生的农民,没有接受过专业的农业知识教育,仅凭个人多年的种植经验,误以为种植经验就是专业的农业知识,这样就会导致在农业生产过程中,遇到问题时不能及时解决或者解决不好,从而造成产量减少的后果。同时,在技术人员推广时,没有找到正确的方法向农民传授农业技术,一些专业术语应适当转化为农民听得懂的词语。
1.3 农民方面
从农民自身看,文化程度低,吸收技术能力有限。大多数农民都是小学、初中文化水平,他们没有丰富的文化知识,对于农业生产,大都是根据老一辈人的生产种植经验来种地,而非真正在学校接受过正规的教育。在农业技术推广人员在农村帮助农民提高产量,教授农业技术时,农民由于文化水平较低,在吸收这些农业技术时就显得比较困难。
2.1 政府方面
政府应不断完善农业技术推广体系,增加投入资金。主要完善基层农业推广体系的制度和相关规定,明确规定每个部门的责任,以免相互推卸责任,督促推广人员尽职尽责、全心全意为农民增收着想[1]。适当增加资金也会鼓励推广人员努力工作,激发他们的工作积极性,满足工作人员的成就感。
2.2 技术推广人员方面
推广技术人员应注重务实,时常学习农业专业知识,尽可能采用农民容易接受的方式。在推广技术的过程中,推广人员应尽心尽力学习专业知识,还要学习如何与农民沟通,将农业知识上的专业术语转化为农民能够听懂的俗语。鼓励农民多问问题,多学习农业知识,多参与实践活动[2]。
2.3 农民方面
农民应积极学习农业技术,提倡科学种田,提高产量,促进农业、农村、农民更好的发展。在日常生活中,农民也应多多关注农业信息,多多学习专业的农业知识,多多参与农业专家的实践活动,养成积极主动、勤奋好学的良好习惯,为农业发展贡献力量。
[1]张翠霞.农业技术推广体系建设探讨[J].农技服务,2016(11):191.
[2]李永旺.基于县级农业推广体系建设研究[D].晋中:山西农业大学,2015.
F323.3
A
1674-7909(2016)30-36-1