雷勇
很多同学感觉进入高三就像是进入了题海,虽付出了努力但却并未取得理想的成绩,除把握基础知识的牢固程度、花费的时间长短等因素,还有一个很重要的原因,那就是同学们忽略了数学学习中的反思和回顾,反思与回顾是这样的一个过程:从思想上不要把获取题目答案作为解题的最终目的;在解题后对题目解答及思维过程进行多角度、多层次全面考查分析与梳理,在这个过程中深化对问题的理解,揭示问题的本质,探索一般规律,进而产生新的发现,下面谈谈反思和回顾的几个层次,以便同学们有章可循,易于操作。
高考金刊·理科版2016年1期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期