朱 虹
(天津泰达低碳经济促进中心 天津300457)
泰达绿色低碳科普宣教平台建设的实践与探索
朱 虹
(天津泰达低碳经济促进中心 天津300457)
建设区域绿色低碳科普宣教平台对增强公众低碳环保意识、节约国家资源能源、促进低碳经济发展有着极为重要的作用。分析建设区域绿色低碳科普宣教平台的科学价值和意义,阐述泰达绿色低碳科普宣教平台建设的实践与创新情况,为低碳科普平台建设工作的创新与发展提供新思路。
绿色低碳 科普宣教 平台建设 创新
随着我国经济发展和人民生活水平的不断提高,国家对资源节约和环境保护日益重视,公众低碳节能环保意识不断增强。泰达作为“国家生态工业示范园区”和“全国首批循环经济试点园区”,一直将低碳生态建设工作放在区域发展的重要战略地位。2010年初,在全球应对气候变化,促进低碳发展的大背景下,提出创建低碳经济国际合作示范区的发展战略,并于2010年组建了天津泰达低碳经济促进中心,投资建设泰达低碳示范楼宇,致力于建成全国首个集低碳技术创新推广展示服务和公众绿色低碳科普教育为一体的平台,进而大力促进区域绿色低碳发展水平和生态文明建设。
1.1 低碳科普提升全民科学素质
全民科学文化素质是一个国家在现代社会中立于不败之地的重要资源和基础之一。可以说泰达绿色低碳科普宣教平台在提高区域全民科学文化素质工作中担当了比较重要的角色,对于传播低碳科学思想和科学方法,普及低碳科学知识,提升全民科学素质发挥着不可替代的作用。泰达低碳科普宣教平台是青少年校外社会实践的低碳教育场所,不仅寓教于乐,而且还使青少年较早接触到这些对他们未来可能具有重大影响的科学知识。例如,不用电的电梯、不用锅炉的暖气、塑料瓶做的衣服、防雾霾的纱窗等。这些离我们生活较远的科技难题,在泰达低碳科普宣教平台都真实展现出来,让广大公众真正体会到科学知识的重要性,养成重视环保、重视节能、减少污染、减少浪费的低碳生活习惯。
1.2 低碳科技进步带动低碳经济发展
在低碳经济发展中,低碳能源是核心要素。泰达低碳科普宣教平台所在的建筑本身就是一个绿色低碳建筑,在保证和提高建筑舒适度的条件下,通过合理设计,不断提高能源利用效率,从而降低对化石燃料能源的消耗和依赖,达到保护环境的目的。在泰达低碳科普宣教平台也展示了多种可再生能源,例如太阳能、风能、水能等自然能源。低碳科技进步,可以使越来越多的企业和个人了解并掌握新能源知识,为低碳经济提供服务;还可以丰富低碳领域科普内容,通过科普事业的发展推动科技进步。
1.3 低碳理念营造全民绿色生活和消费方式
绿活馆是泰达低碳科普宣教平台用于展示绿色低碳生活产品的体验展厅,展示的产品涵盖衣食住行用。绿活馆的设计灵感来源于“绿色”和“乐活”,皆在向广大公众推广绿色生活理念和绿色消费方式,倡导“绿活族”概念,宣传一种贴近生活本源,自然、环保、健康、精致的生活态度。例如,展厅中展示的自行车,意在倡导绿色交通;自动断电的电源插座,意在倡导人们使用低碳节能器材,减少能耗的同时节省生活开支。此外,展厅通过细节处处体现和宣传低碳生活态度,如少用一张纸、少购一件衣、废物种植花草等,让人们开动脑筋,搜集生活中的低碳小窍门,使用环保节能替代品,以此改变和提升人们对低碳生活和绿色消费的观念和兴趣。
2.1 绿色低碳技术应用创新
泰达绿色低碳宣教平台所在的建筑本身就是绿色建筑,运用了多种新能源、新技术和新材料。主要应用包括地面、立面垂直、屋顶绿化设计;室外广场透水地面;土建用材选用可回收、可循环以及废弃物材料;室内装修选用环保型材料;运用太阳能热水、光伏发电、地源热泵、无机房电梯及电梯能源再生技术、变频风机与水泵及高效电机等低碳技术。在泰达低碳科普宣教平台,各项先进绿色低碳技术的应用推动了低碳领域科普项目的创新。
2.2 科普展示理念和展示方式创新
泰达绿色低碳科普宣教平台的低碳技术产品展示理念和形式不同于一般展厅,更贴近于百姓生活,将抽象的技术具体化。在展厅的设计形式和表现形式上,主要采用“多变”的理念,体现出节省空间绿色低碳的效果。例如所有展示墙、展示柜、展品及模型都可以随时移动、拆分和组合;在展厅中设置了云查询,让参观者可以随时查询展品信息和系统收录的国内外绿色技术产品信息。另外,结合信息化时代多元化的信息手段,还可以通过移动客户端、微商等形式进行低碳产品科普展示和宣传,不断加强低碳科普宣传的效果和影响力。
2.3 平台模式和运行机制创新
泰达绿色低碳科普宣教平台集区域低碳成果展示、技术产品展示、低碳科普教育培训于一体,进行科学普及的同时,实现对节能环保技术的有效推广和政府污染治理、节能减排工作的有效推进。在运营机制上,通过对节能环保技术的推广和企业咨询等服务实现盈收,以此保证平台科普公益宣教职能的日常运转。
泰达绿色低碳科普宣教平台的建成,可以说是落实十八大关于生态文明建设重要指示的典范工程,也是宣传区域绿色发展、促进节能减排工作的展示平台。通过广泛向公众宣传绿色建筑以及低碳节能环保方面的科普知识,提高了公众节能环保意识,加强了对公众参与环保工作的引导,促进了低碳节能环保技术供需双方的对接交流,以有效的技术手段推动了政府节能降耗和治污减排工作目标的实现。■
[1] 付允,马永欢,刘怡君,等. 低碳经济的发展模式研究[J]. 中国人口资源与环境,2008(3):14-19.
[2] 辛章平,张银太. 低碳经济与低碳城市[J]. 城市发展研究,2008(4):98-102.
[3] 朱效民. 科学素质与科学普及的孰是孰非[J]. 科学与社会,2016(1):24-34.
The Pilot Practice on Building the TEDA Green & Low Carbon Science Education Platform
ZHU Hong
(Tianjin TEDA Eco Center,Tianjin 300457,China)
Building a regional green & low carbon science education platform is of significant importance to the raising of the public’s awareness of low carbon and environmental protection,the conservation of national resource and energy,and the promotion of the development of low carbon economy.This paper focuses on illustrating the scientific value on building a regional green & low carbon science education platform,and explains the innovative implementation of TEDA Green & Low-carbon Science Education Platform.Such efforts shall render updated ideas to the development of low carbon science education platform.
green and low carbon;science education;platform building;innovation
N49
A
1006-8945(2016)06-0036-02
2016-05-20