三年“琢玉”只为物色真“才”实料临安让年轻干部才有所施

◎徐俊超

三年“琢玉”只为物色真“才”实料临安让年轻干部才有所施

◎徐俊超

近段时间以来，接连两拨年轻干部的高调亮相，成为临安市街头巷尾热议的话题。先是，30位来自各部门的中层干部，被分头选派到30个软弱落后村和扶贫帮扶重点村任“第一书记”；紧接着，又有29位年轻“中层”，一起升任临安市管干部。仔细探究，不难发现，这些“有为青年”均系出临安“540班”。

2014年以来，临安本着培育“好梯队”的目标，着眼于破解干部队伍结构性、素质性问题，从调配、培训、锻炼等多方面入手，构建年轻干部“阶梯式”培养模式，确保将不同年龄段、不同层面的年轻干部纳入组织考察视野。

2014年，通过单位推荐、入学考试、组织考察等程序，临安从全市各部门、镇街中层正职、中层副职、一般干部中选拔540名学员，开启为期三年的“琢玉”之旅。

这个被誉为临安黄埔军校的“540班”兼具学历班与短训班两种办学模式的优势，既有学历教育的系统性，又有短训班专题性、灵活性、多样性的特点，可谓“形散神聚”。学员以自学为主，集中辅导为辅，每学期发放教材，明确自学重点，由学员自主学习。同时，请各领域权威、能人和专家、教授集中授课。为解决学习走过场的问题，每学期末，实行闭卷考试，考试成绩在全市通报，倒逼学员在学习上“走心”下功夫。

新近升任临安市经信局副局长的徐刚说，参加“540班”最大的收获是，“的确能静下心来读点书。因为有入学考、期末考，还有自考，逼着你去读书。”

“540班”从理论、才干、修养三个方面磨砺干部。第一学年侧重基本理论与党性修养，重点自学《党章》、《之江新语》、习近平总书记系列重要讲话精神等党的理论和中央最新精神，着力提升理论水平和党性修养。第二学年侧重掌握规律方法与重点岗位实践。把市情市策纳入学员学习内容，结合临安发展实际撰写调研文章，每月确定一个主题，开展交流研讨。运用“一线锻炼法”，抽调60名优秀学员参与“五水共治”、“三改一拆”、招商引资和基层党建等市委中心工作。在实践中练就过硬本领，造就和培养知大局、会思考、能干事的年轻干部。第三学年侧重领导能力与人文素养。精心挑选30名“拔尖生”，选派到全市30个软弱落后村和扶贫帮扶重点村任“第一书记”，促使他们沉到一线抓党建、破难题、促发展、惠民生、保稳定。

为方便管理，“540班”学员被分成10个班级，组建班委、小组长开展自主管理。在每个班还安排1名组工干部作为联络员，全程参与教学活动，与学员一起学习、交流、活动，近距离考察和了解学员，为组织部门选拔干部积累第一手资料。

“540班”实行有进有出的动态管理，对学习态度较差、德行表现不佳、不胜任现职的及时“劝退”，对新涌现出来的优秀年轻干部及时“吸纳”，保持“一潭活水”。截至目前，已有50位优秀学员脱颖而出，被提拔到市管干部岗位，同时告诫20名，劝退31名，增补新学员46名。

临安市委组织部有关负责人说，“540班”其实就是后备干部的人才库，也是“赛马场”。以前有才能的年轻干部散落在各处，要选拔使用，经常需要各部门推荐。有了“540班”，组织部门可以对全市的后备干部尽在掌握，只要你有才能，随时可以被发现，被选派到重要岗位挂职或提拔任用。