咸阳师范学院科研竞争力分析——基于CNKI

石 岚

（陕西国防工业职业技术学院，陕西西安，710300）

咸阳师范学院科研竞争力分析
——基于CNKI

石 岚

（陕西国防工业职业技术学院，陕西西安，710300）

以对咸阳师范学院的科研情况从论文层面进行了解为目的，通过中国学术期刊（网络版），对十二·五期间咸阳师范学院发表的学术论文从年发表论文量等七个方面进行了统计与分析。

中国学术期刊；咸阳师范学院；期刊论文；计量分析

咸阳师范学院是一所以教师教育为特色的省属本科院校。学校肇始于1978年5月的“陕西师范大学咸阳专修科”。1978年12月，经教育部批准，成立“咸阳师范专科学校”。2001年5月，与陕西省咸阳教育学院合并，成立本科层次的咸阳师范学院。本文对十二·五期间咸阳师范学院发表的学术论文进行计量学分析，旨在从论文层面对咸阳师范学院的科研情况进行了解。

1 数据来源

本文数据来自《中国学术期刊（网络版）》，其是世界上最大的连续动态更新的中国学术期刊全文数据库。检索网 址 如 下：http://epub.cnki.net/kns/brief/result. aspx?dbPrefix=CJFQ，采用“高级检索”方式，检索条件为：从“2011年”到“2015年”，来源类别选择“全部期刊”，作者单位为“咸阳师范学院”模糊匹配方式，共检索到文献3240篇。

2 统计结果与分析

2.1 年度发文量统计与分析

发文量是衡量一个单位学术成果的重要指标，不仅能体现单位的科研水平，也能说明单位的学术氛围。表1为咸阳师范学院2011年至2015年发文量统计，可以看出，十二·五期间咸阳师范学院作者发表论文的数量基本呈上升趋势。

2.2 学科分布统计与分析

一般来说，论文学科分布统计数据体现了学校的办学重心以及各个学科专业的学术水平及科研发展水平。十二·五期间，咸阳师范学院作者发文量超过100篇的学科共有10个，如表2所示。可以看出，该校作者发表论文以高等教育学科为主，显示该校是一所以教师教育为特色的省属普通本科高校。除此之外，该校作者发表论文较多的学科，像体育、外国语言文学、音乐舞蹈、美术书法雕塑与摄影、教育理论与教育管理等，也印证了该校的师范院校特色。

表1 咸阳师范学院年度发文量

表2 咸阳师范学院论文学科分布

2.3 合作机构统计与分析

合作发文机构的数量在一定程度上能反映机构间的科研合作情况。检索结果显示，十二·五期间，与咸阳师范学院作者科研合作最为密切的39个机构中，主要是省内高校。其中合作最为密切的5个机构如表3所示。咸阳师范学院作者与同为师范类高校的陕西师范大学作者的科研合作最为密切，说明咸阳师范学院作

表3 咸阳师范学院合作发文机构

2.4 基金资助统计与分析

基金论文是指由各类研究基金项目资助产出的论文，是衡量论文学术质量的一个重要指标，基金论文比是各类基金论文数占论文总数的比例。十二·五期间，咸阳师范学院作者论文标注的主要基金项目见表4。检索结果显示，咸阳师范学院作者共有1260篇论文标注了基金项目资助，基金论文比为38.89%。

Competitiveness of scientific research in Xianyang Normal University——Based on CNKI

Shi Lan
（Shaanxi Institute of Technology，Xi’an，710300）

Based on China Academic Journal Network Publishing Database, the research papers which undersigned Xianyang Normal University during the period of 12th Five-Year, were counted and analysized from seven aspects, such as amount of published papers in every year etc.

Database; Xianyang Normal University; published papers; counted and analysized

G353.1

：A

陕西省职业技术教育学会2016年度教育科研规划课题（SZJY-1608）者的科研方向与陕西师范大学作者的科研方向更为接近，也体现了该校的师范特色。