今夕何夕,青草离离

2016-02-03 21:51章泽宇
作文与考试·初中版 2016年4期
关键词:慈祥重温红糖

章泽宇

清明赴乡。

还是那种感觉。觉得那些慈祥和蔼的老人并未离去,可又觉得他们已经永远退出了我们的生活。就这样,在虚虚实实里矛盾着。

死别,是不同于生离的。生离,你我天各一方,知道你在远方,有着你的生活,心便安了。而死别,是抹不掉的泪,是痛与悔恨的泪。

六岁时,还不懂什么是死亡,所以不知所措。

十六岁时,开始认知什么是生老病死,却还是无能为力。

当日子通往一段绝望的旅程时,所能想到的各色词汇,比如等待、祈求、希冀、黯然、揪心、欺骗、隐瞒、幻灭、迷信、死亡、灵魂,等等,像漂满河床的寄生物,在日子里挤挤挨挨。

最终还是阻止不了那落幕,那退场。

原以为,随着时间的冲刷,那些伤痛会逐渐淡化,但对生与死日益理解之后,还是时而流泪想起。

外婆是经历过饥荒岁月的人,对于粮食,有种超乎我想象的情感。若有剩食,必会留下,有时时间久了,饭菜腐烂,妈妈将它们倒掉,外婆总会小声念叨,为什么要倒了呢?多可惜啊。就是这样一个节俭的老人,在我每次去看望她时,总要做上一碗红糖鸡蛋给我吃。可惜,吃惯了水果甜点的我,总不愿吃。我不知道,外婆到底会有多难过。而今,已经没有人端着一碗红糖鸡蛋,唤着我的乳名,微笑着让我吃下去了。

外公的农园手艺在那个小村庄颇有名气,各类活儿都做得漂漂亮亮。而且,总能想出许多办法,巧妙地应对生活中的意外。约两三岁时的春节,我趴在堂屋内的大桌旁,推倒了滚烫的开水,一时间哭声惊动家人。我不知道,外公是如何在那个寒冷的冬天为我寻来药物。而今,细看光洁的手臂,和任何青春时期的女孩子都无异样。然而,当外公生病时,我却无法找到良药,减轻他的病痛……

纸钱在火中和风中翻滚着,飘飘欲飞,终于化成了漫天的枯蝶。蓝白相间的烟雾湮开,不顾一切地浮向天国。

小小的青山上,长眠着多少慈祥的人啊。现在我不再害怕坟墓,因为知道,他们都是淳朴的人,对他们的子女或孙子女也是那样的好。看见碑上,隐隐刻着“民国某年某月”,然后就莫名慨叹了。

我们不停地去追逐自己想要的一切,可曾回头看看那些默默在你身后注视你一厘一厘进步的人?我们在心中规划波澜壮阔的蓝图,可曾想过,那屋后近水的一畦菜地,种养着老人暮年的寄托?

我们是他们生命的延续,我们远走高飞,他们的目光却穿越万水千山跟随着我们。

往者不可留,逝者不可追,剩下的这个我,再也找不到他们了。我只能把我们一同生活的岁月,重温一遍,和他们再相聚。

山中无具体的路,只是循着阵阵松涛和潺潺流水而行。枯草和新芽相互缠绕着,隐约的雾里,是模糊的绿色。树木花草每天吸取日光精华,雨露风霜,迎风日生夜长。

这是一个宁静的下午,我缓步穿过外公外婆生活了几十年的村庄,村口的河流、村后的青山仿佛是水墨画中的图景。

我静默地走过,仿佛穿过了悠长的岁月。

‖安徽省无为县一中‖指导教师:邵红能

死亡,的确是一个很沉重的字眼儿,当我们面对生命的终结,内心的情感是很难轻松放下的,生命永远不复重来的遗憾和悔恨只会在回忆中愈发清晰。文章最感人至深的叙写在于回忆的两段故事,它们虽然只是生命长河中微乎其微的两件小事,但却值得作者用一生去回味,去思念,去感恩。因为这两位平凡的老人,将自己全部的慈爱都默默地给予了作者,而作者却再也没有机会重温和回报这份疼爱。读懂失去其实是成长的一个契机,作者于文末抒写了几处景致,静默的风景之下,我们仿佛看到了一种生命在暗中滋长。

【适用文题】记忆不曾远去;泪光中,我又想起了你;那一刻,成长莅临……(小引)

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