王德礼
深度推进海防部队信息系统综合集成建设
王德礼
内容摘要:随着信息技术飞速发展,海防任务不断加重,防卫模式发生深刻变化,对海防部队信息化建设提出更高要求。推进海防部队信息化建设,应以加强海防部队信息系统综合集成建设为抓手,深刻认清其地位及作用,切实找准问题症结,多措并举推进落实。
关键词:国防建设 海防建设 信息系统 综合集成
作者:王德礼,山东省军区副参谋长,大校
海防部队多点驻防,多岛分散,必须加强作战单元、作战要素和作战体系的融合建设,构建“远处能警、近处能控、全域能通”的信息化体系,实现横向联通各作战要素、纵向贯通各指挥层级,为有效应对未来海上多种安全威胁、履行职能使命和推进海防部队信息化建设提供有力支撑。
近年来,海防部队信息系统综合集成建设取得明显成效,有效推进了海防信息化建设,提升了海防部队平时管控和战时防卫能力。体系作战能力显著提升。信息系统装备综合集成建设,围绕战时海防部队“侦、控、打、评”四种能力,横向联通指挥控制、通信网络、侦察监视、机动巡逻、安全保密、战场环境信息保障6类系统,纵向贯通省军区、要塞区(军分区、警备区)、团、营、连、哨6个层级,形成以指挥控制装备为核心,以侦察监视装备为重点,以通信网系为纽带,以机动巡逻为补充,对上接入全军一体化指挥平台,对下融合武器装备末端的海防作战体系,战时分单元合成、成要素融合、成体系对抗,有效提升了体系作战能力。侦察预警范围有效拓宽。信息系统装备的陆续配发,改变以往单纯靠雷达、靠光学器材侦察的传统模式,综合运用红外、声响、传感、雷达、光学和技术手段,全天候、全方位对当面海空情况进行侦察监视,侦察距离大幅增加,增强了夜间条件下、不良天候条件下侦察警戒能力,将获取的情况信息以文字、图表、态势等多种形式传输和共享,实现情报信息快速获取和战场态势实时感知。指挥控制效能不断增强。配发信息系统装备后,通过炮兵指挥、火力协调等指挥席位,可以自动将射击计划和指令下达至营连,逐级指挥或越级指挥到单炮。现地指挥员通过炮兵指挥终端将校对修正后的成果诸元,直接下达到炮长指挥终端,简化射击指挥流程,从捕捉目标到完成准备时间大幅缩短,提高实弹射击的效率,使信息发放方式由“口传式”向“数传式”转变。军事训练转变有力推进。当前,武器装备多代并存,信息化建设水平参差不齐,军事训练与实战化要求尚有差距,信息系统装备的配发和使用,使信息化从口头上、书本上走进了官兵演训实践,使信息主导的理念深入人心,官兵学信息化知识、练信息化装备、当信息化标兵的愿望更加强烈,有力促进军事训练转变,逐步提升战斗力水平。
目前,海防部队信息系统装备综合集成建设处在起步阶段,制度机制尚不健全、人才队伍不够过硬、体系保障不尽完善、设施配套建设欠缺等问题,影响和制约信息系统装备的常态运用。思想理念与信息素养有差距“不愿用”。部分官兵没有树立起信息主导、体系作战的思想,认为装备技术含量高,不如老装备用着顺手,习惯于老方法、老思路,满足于手工计算诸元、口头传达命令,对集成建设带来的新手段、新变化缺少深入细致地研究,运用信息系统、运用数据链指挥打仗的意识还不强,信息系统装备联调联试后便“入库”“上锁”。“政绩观”思想影响“不愿用”。当前,部队各兵种专业有着各自的训练大纲、训练内容和训练装备,对于训练时间安排、训练阶段划分有着明确的规定,新增加信息系统装备后,同样数量的人员要操作更多的装备、相同的训练时间要训练更多的内容,有些指挥员怕影响正常训练,存在“不愿用、不愿训”的情绪,降低了信息化装备运用水平。“练为考”观念制约“不愿用”。信息装备操作使用训练没有纳入军事训练与考核大纲,没有进入各级检查考核范围和比武竞赛范畴,装备操作能手没有相应的等级评定机制,存在平时“用不上”、检查考核“用不到”、评功评奖“不管用”的现象,没有形成完善的训练、检查和考评机制,官兵对新装备运用缺乏主动性,致使信息化装备使用效率难以提高。能力素质与装备使用有差距“不会用”。理念受限“不会用”。各级指挥员对装备综合集成建设缺乏宏观理解和把握,仅注重单装单系统使用,没有将各类系统装备横向“统起来”、纵向“用起来”;业务部门对利用信息系统采集实时信息、进行作战编组、组织战果评估等研究不够深入,系统装备性能没有得到有效发挥。骨干缺乏“不会用”。信息装备操作对于官兵知识结构、能力素质等有严格的要求,虽然结合送学培训、厂家实习,培养了一批技术骨干,但每年分配的信息化专业干部和士官数量较少,加之技术骨干培养周期长、保留难,导致懂装备操作使用、会组训教学、能排除故障的人才仍比较短缺。组训缺失“不会用”。信息系统装备没有配套的教材、教案,没有明确的时间区分和标准要求,组织官兵操作训练主要结合装备的实践运用,依靠厂家的业余指导,训练时间难保证、训练过程难督导、训练效果难检验。系统运转与建设预期有差距“不能用”。网络受限“不能用”。信息装备依托网络运转,但目前运行网络不兼容,团以上主要依托指挥专网,团以下主要靠军综网,而两网之间并不畅通,强行联通只能通过军综网实现,又因密级不一致存在较大的安全隐患;传输不顺畅,网络带宽窄、运行不稳定,而技侦系统、电视侦察系统、多源信息系统含大量视频传输业务,现有带宽难以满足信息化装备高流量、高可靠性的信息传递要求;卫星通信手段受限,部分区域卫星地面站拥有的军用卫星信道资源,难以满足实际需求。数据受限“不能用”。信息系统装备依靠数据支撑,但目前部分装备缺少配套的数据支撑,导致态势感知、辅助分析、应急处突等功能难以彰显;有些团、营指挥控制终端自行载入的作战地图不规范、作战数据不精准,缺乏制式统一、要素齐全的作战地区数字地图。设施受限“不能用”。海防部队作战地域气候环境复杂,大多沿海地区具有“高温、高湿、高盐”特征,跳闸断电频率高,缺乏光学器材保管柜和防潮、除湿、恒温等设备,导致信息系统装备故障率较高,装备安全管理难度大。
当前,提高综合集成建设质量,必须着眼矛盾与问题,积极改革创新,进一步优化体制机制、强化人才培养、配套相关保障、促进融合发展。优化体制机制。首先,要优化指导机制。将信息系统装备纳入单位编制、操作使用纳入训练大纲,围绕信息系统装备的“建、训、用、管、修”健全制度机制,形成理论教材、操作使用指南、训练考核标准、维护保养手册等指导体系。其次,要优化考评机制。将信息系统装备操作使用纳入日常检查考核和比武竞赛范畴,充分运用“考、比、拉”手段,强制推动信息系统装备常态运用。单个人员训练阶段,突出人装结合,强化单个装备操作使用;分队训练阶段,突出要素融合,强化分系统组织运用;联合演习阶段,突出多系统联合,强化信息系统装备综合运用。第三,要优化保障机制。针对海防部队驻防分散、前送后运困难的实际,建立远程技术支援保障系统和区域维修协作机制,走开区域协同、军地联保的方法路子。加强人才培养。牢牢抓住人才队伍建设这个根本,在提升人员信息化素养、强化装备操作训练上狠下工夫。对象上,选准配强信息素养高的指挥员,培训素质过硬的操作人员,充实独当一面的维修人员;内容上,深入开展信息化理论知识学习和信息系统装备操作使用训练,有重点地组织通信、雷达、指挥自动化等关键技术学习运用,实现人与武器的高度融合,提高官兵运用信息系统指挥打仗、遂行使命任务的能力;方法上,采取在岗训练、集中培训、挂靠培训、“走出去学、请进来教”等方法,拓宽技术人才培养渠道;机制上,注重改善信息化专业骨干成长条件,在干部调整使用、士官选改晋级、官兵立功受奖上有所倾斜,营造吸引保留人才的良好环境。配套设施设备。拓宽网络信道。着眼解决指挥专网和军综网的链路问题,研制开发网络隔离控制设备,扩容团以下军综网网络带宽,彻底解决数据高速传输、信息实时获取等问题。实时更新数据。由上级单位定期更新气象水文、电磁环境等信息数据,团级单位应建立健全本级作战信息数据库,开通查询服务和信息共享功能,为指挥决策提供信息支撑。配套完善设施。在指挥坑道、阵地新建指挥综合信息机房,配备光传输系统、视频会议系统、网络设备及其他附属设备,开通指挥专网、视频会议和战场监控系统,提高战时指挥控制能力;建立信息系统装备专用库(室),购置光学器材保管柜以及防潮、除湿、恒温等设备,储备UPS电源、发电机和易损坏部件等,提高抗毁伤能力和快速修理能力。强化体系融合。横向上,进一步整合指挥控制、通信网络、侦察监视、机动巡逻、安全保密、战场环境信息保障6类系统,加强新配发指挥信息系统与部队原有系统和主战装备之间的融合,使信息技术成为战斗力水平的倍增器。纵向上,加强区、团、营、连信息系统贯通,视情引接驻地海军、空军、海事、渔政等信息网络,加强情报共享,提高信息获取、传输、处理、对抗和综合保障能力。军地间,以作战需求为牵引、整合市场资源、与地方企业签订合同,搞好军地保障资源的最优配置,逐步实现由自我封闭保障向军民一体化保障转变,拓展军民深度融合的途径。
(责任编辑:胡东霞)
中图分类号:E255 文献识别码:A
文章编号:ISSN1002-4484(2016)05-00075-03