做实教育准备精心组织实施确保学习教育扎实起步强势推进

傅耀泉

部队经验

做实教育准备精心组织实施确保学习教育扎实起步强势推进

傅耀泉

军委、海军对“两学一做”学习教育作出统一部署后，海军大连舰艇学院党委紧贴办学育人实际，坚持早预热、早筹划、早安排，扎实做好各项教育准备，统筹推进各个环节工作，确保学习教育高起点开局、高标准推进、高质量落实。抓好四个环节扎实起步：一是把握政治要求，抓实思想准备；二是立起更高标准，抓实舆论准备；三是紧贴院校实际，抓实方案准备；四是发挥资源优势，抓实平台准备。抓好四个关键强势推进：一是夯实“学”这个基础；二是扭住“做”这个关键；三是突出“改”这个重点；四是落实“统”这个责任。

“两学一做”；学习教育；起步；推进

“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育整顿之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。军委、海军对学习教育作出统一部署后，学院党委紧贴办学育人实际，坚持早预热、早筹划、早安排，扎实做好各项教育准备，统筹推进各个环节工作，确保学习教育高起点开局、高标准推进、高质量落实。

一是把握政治要求，抓实思想准备。坚持把学习教育作为重大政治任务，利用党委中心组和干部理论学习等时机，采取集体学习和个人自学相结合等方式，组织学习习主席系列重要讲话和上级有关文件精神，坚持从政治和全局的高度充分认清学习教育的重大意义，切实把思想认识统一到党中央、中央军委和习主席的决策部署上来。学院党委于4月13日召开党委书记会暨动员部署会，之后各级迅速召开党委（支部）会和党员大会，组织参加海军“两学一做”电视电话会议，层层搞好思想发动，人人增强行动自觉。

二是立起更高标准，抓实舆论准备。学院党委坚持高标准严要求，明确提出“对象上全员融入、环节上全程抓紧、效果上全域渗透”的目标要求，把标准定在学深学透、做好做实上，教育动员全院广大党员以强烈的思想自觉和行动自觉积极投身学习教育，切实防止学习碎片化、理解浅表化和实践形式化。坚持舆论宣传全覆盖，通过学院有线台、校园网、橱窗板报等加大舆论宣传力度，把有关标准要求传达到每个支部、每名党员，在时时宣传、处处教育中确保广大党员心中有责、心中有数。

三是紧贴院校实际，抓实方案准备。学院党委机关深入基层和教学一线，扎实搞好前期调研，着力查实机关、五室、舰连、学员队等4个类别基层党组织现状，找准领导干部、机关干部、基层干部、教员、学员、士兵、在编职工（含文职、公勤人员）等7个层次党员特点，研究制定针对性强的实施方案。部署开展“查理想信念看党性纯度、查能力素质看履职成效、查战斗精神看血性虎气、查道德品行看自身修养”的“四查四看”活动，坚持有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点解决什么问题，既解决共性问题又解决个性问题，既解决思想问题又解决实际问题，在拉单列表、挂号销账中增强学习教育的针对性实效性。

四是发挥资源优势，抓实平台准备。坚持弘扬“一海校”优良传统，注重发挥院校教育资源优势，充分利用“忠诚楷模”方永刚、“花甲舰长”冯缵枢、“时代先锋”官东等先进典型的示范激励平台，用足用好政治系、人文社科系和中国特色社会主义理论体系研究中心的教育资源平台，积极拓展学院“网上党校”和“铁血舰队”微信公众号等创新载体平台，统筹安排“海军节”阅兵、“海峡勇士”国际舢舨赛、“海洋·海权·海军”主题活动、“寻找最美教员”“争当青春榜样”等主题实践平台，确保学习教育有特色、有抓手，在彰显特色、平台保障中传承“一海校”红色基因。

为扎实推进“两学一做”学习教育，学院党委将按照“学习讨论求深化、党课宣讲创新化、承诺践诺精准化、组织生活规范化、民主评议常态化、岗位建功促转化”的思路，把每一个环节的工作都抓具体、抓扎实、抓到位。

一是夯实“学”这个基础。着力在补思想之钙、固精神之元、铸党性之魂上，下功夫、见成效。坚持学院党委统学，采取集训宣讲、政治理论课教学“三进入”等形式抓好专题学习，编印《“两学一做”学习教育读本》和《党支部书记实用手册》两个口袋书，适时组织理论集训、知识竞赛和“三应”考试，搞好“五篇十八讲”学员理想信念教育，指导各级立起政治引领、坚定思想追随。坚持把“处方权”下放给基层，让基层党组织当“小郎中”，留够充足空间让基层紧密结合自身实际，分层分类确定学习方式、学习重点、学习计划，防止和克服“你不放心、我不用心，你不放手、我就甩手，你要包揽、我就偷懒”等问题发生，不断增强学习教育的针对性实效性。坚持把强有力的思想发动贯穿学习教育始终，引导广大党员以高度的思想自觉和行动自觉加强学习、融入教育，力争在思想上有收获、党性上有增强、境界上有提升。

二是扭住“做”这个关键。把握院校调整改革这个最大背景，坚持学以致用，广泛开展“勤奋敬业、岗位建功”和“创佳绩、保稳定”实践活动，划分党员责任区，设立党员示范岗，成立党员突击队，继续开展“示范育人十佳评选”。在建设书香校园、武化校园、创新校园、法治校园、和谐校园、平安校园过程中，充分发挥党组织和党员的应有作用，努力把学习教育成果转化为各级党组织和广大党员向党看齐的政治自觉、遵规守纪的理性自觉、创先争优的思想自觉、干事创业的行动自觉，在以学促做中不断凝聚起各级党组织和广大党员兴院育人的强大正能量。

三是突出“改”这个重点。坚持问题倒逼、从严整改，采取党员个人“照镜子”、新老党员“结对子”、党委支部“开方子”等形式，指导各级盯着问题真改、对照反思深改、提升标准整改，着力解决党员意识不强、精神状态不振、道德境界不高、组织功能弱化等问题。大力弘扬“指挥是特色、严格是脊梁”的优良传统，持续推进从严治教、从严治学、从严治考、从严治管，切实将从严整改的实际成效体现到党委的领导核心作用上来，体现到党支部的战斗堡垒作用上来，体现到党员的先锋模范作用上来，大力营造党委有力谋发展、支部坚强抓落实、党员冲锋干工作的良好局面。

四是落实“统”这个责任。坚持统领工作，把学习教育作为党委工程抓上手、统起来，建立党委、领导、机关对基层的帮教制度，推行“导学、领学、研学、评学”四项促学机制，倡导“亮相、承诺、点评、排名、奖惩”五步工作法，确保把学习教育抓出实实在在的效果。坚持统筹结合，把“两学一做”学习教育与改革强军主题教育活动结合起来，与正在开展的重点工作结合起来，确保各项工作有机衔接、同步推进、全面落实。坚持统领风气，从班子自身抓起，从领导自身严起，带头深化学习，带头接受教育，带头查找问题，带头狠抓整改，用以上率下的好样子统出推进发展的好风气。

【作者系海军大连舰艇学院政治委员】

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