万丽华吉林人民广播电台,吉林长春 130000
广播节目中音乐编辑素材研究
万丽华
吉林人民广播电台,吉林长春130000
本文将从广播节目中音乐编辑概念入手,深入分析和研究广播节目中音乐素材类型及其应用。
广播节目;音乐;编辑素材
广播是声音的载体,其中音乐编辑活动作为其中的一部分,自20世纪20年代以来迅速发展。经历了漫长的发展过程中,积累了丰富的音乐编辑方面的经验,且制作了多个具有影响力的广播节目。然而就当前广播节目音乐编辑整体发展情况来看,我国并没有建立完善的广播音乐编辑理论体系。因此加强对广播节目中音乐编辑素材的研究具有理论意义。
广播节目中的音乐编辑主要是指对于流动音符进行的声音的编辑。也是指在广播媒体活动过程中,按照一定的社会规范、要求,充分发挥广播媒体自身优势,有目的、有计划的对广播节目中声音素材进行筛选、编辑等工作的过程。
众所周知,广播是将声音作为基础的传播符号,以节目形式,按照时间顺序传播,并以电子技术为主要手段的一种重要媒体。其具备宣传、激励、沟通等功能,在提供社会服务、文化娱乐等功能方面发挥着积极作用。其中广播节目音乐编辑素材主要体现在三个方面:
2.1语言素材
语言是人们日常交流和沟通不可缺少的工具。通过语言,信息才能够更为顺利、且有效的传递。语言是广播表达的基本手段,正确熟练掌握语言技巧,是广播工作者具备的基本能力。广播编辑、记者等作为语言工作者,其综合素质高低直接决定公众接受到的信息。广播节目中的语言是指经过播音员二度创作后的音频信息。一篇文章经过播音员朗读后,将会赋予其新的艺术形象。无论是音乐节目、还是谈话类节目,语言在其中的重要性不言而喻。
语言素材作为广播节目音乐编辑的主要对象之一,其涉及文化知识、新闻资讯等多个方面的信息。其主要特点表现在三个方面:第一,针对性,针对不同的受众人群要选择不同类型的语言,如儿童节目,语气、语调等要平和、且亲切;第二,目的性,广播节目中涉及到的文稿需要经过设计、策划后,立足于受众需求,才能够呈现给受众。因此其目的性十分明显;第三,由于广播节目转瞬即逝,只有简单明了的口语化语言才能够增加听众的印象。因此在语言的运用上,要求通俗易懂、强调口语化特点。
语言素材是广播音乐节目的基础和依托,在音乐专题节目中,音乐与语言在时长、比例方面具有密切的关系。其在广播节目音乐编辑中的应用主要表现在以下几个方面。
1)语言内容与需求相匹配。受到年龄、时代等因素的影响,不同的人群对于信息接收需求存在较大差别,如喜欢追星的少年,更加愿意接收明星八卦等信息等。因此在广播节目中对语言内容就应搜集、整理不同受众群体的需求,以最大程度上满足受众需求。
2)注重音乐风格。在音乐编辑素材中,如果主要针对的青少年人群,其主持风格应更加轻松活泼。如果针对成年人,节目音色需要偏向于成熟稳重。如江苏人民广播电台的《金融广场》节目,其主要为人们提供科学投资等内容,面向人群较为特殊、且年龄偏大,因此广播节目因素应更加偏向于成熟型。
3)关注声音特性。不同年龄层次人物,其声音具有特殊性,如儿童童真的声音、中年成熟磁性的声音等。在为广播节目安排人物配音时,应关注声音特性,关注语言的语气、音色等声音元素,塑造人物形象。同时在塑造人物形象过程中,还应分析剧中人物的性格等,确保人物、品质相一致。
2.2音乐素材
相比较语言、音效等,音乐更具表现力和想象力。作为一种以听觉为主的传播手段,广播与音乐之间具有较深的渊源。音乐素材在广播节目中的应用,其特点主要表现在三个方面:首先,人文性。音乐作为一种艺术具体表现形式,是人类通过有组织的音响,实现思想与情感表达的工具,其是伴随着人类文明的发展而发展的,具有较为明显的人文性。如非洲丰富多样的鼓乐节奏,主要是传递信息等。其次,情感性。音乐表达情感的元素涉及旋律、节奏及音色等多个方面。音乐的表现要素十分丰富,通过这些元素的组合,能够使人具有不同的情绪情感体验。最后,非语言性[1]。音乐是将高低、音色不同的声音组织到一起的艺术,相比较美术、雕塑等其他艺术表现形式,具有明显的非语言性。人们在欣赏音乐过程中,会在灵魂深处与之产生共鸣。
1)立足于策划目标。在具体编辑过程中,仍然强调编辑音乐在整个节目中的主体位置。每期节目都具有自己的目标,音乐选择应与其相匹配,切忌毫无目的地使用音乐,并在策划之初,应安排好音乐。因此在音乐编辑过程中,应将策划放在首位,针对不同类型的节目确定策划目标。如普及西方古典乐派音乐节目中,如果配浪漫派音乐,会混淆视听,破坏受众对节目的认同感。
2)协调与其他元素之间的关系。语言、音乐及音效是节目的三要素,前两者最为关键,在音乐选择方面,应注重二者之间的协调性。因此在音乐编辑过程中,不要紧关注某一方面,而是结合语言的具体内容选择音乐。如新闻类节目,以新闻为主,且播放速度较快,因此应选择速度较快的音乐作为背景音乐,强化节目整体效果。
3)加强对音乐的细致分析。对于音乐的分析是广播节目音乐编辑的关键,除了基本的旋律之外,还需要分析音乐的节奏、节拍等内容。针对广播收听者而言,他们可能并不懂的调试等内容,但其能够感受到音乐。因此加强对音乐的细致分析十分重要。如表达兴奋、激动等情绪时,应多运用上行旋律等,具体来说,还应根据不同的需求及情境选择合适的音乐。
2.3音效素材
广播节目中音效素材涉及语言及音乐之外的一切声音,如人声、风声等,将其引入到广播节目中,能够增强节目的真实性及情境性,给受众一个真实的感受[2]。在广播节目音乐编辑素材中,音效没有语言那么精准,也缺少音乐的优美性,但其在节目中的作用不可替代,是传播信息的重要方式。
1)营造现实氛围。音效是现实生活的真实反映。广播不同于电视和电影等具有直观的视觉画面,广播仅能够依靠听觉辨别和想象。因此在编辑过程中,应结合具体播放内容,配以恰当的音效,如夏天的蝉鸣等,给受众一种身临其境的感受,以营造良好的节目氛围。
2)加强对衔接处的应用。生活中,我们能够听到很多音效,汽车发动机的声音、关门声等,其在广播节目中具有十分重要的作用,是整个节目创作的重要手段。在广播节目中,当故事转移、场景变化时,应积极采取音效,促使其发挥铺垫、转折功能,为后面节目内容叙述做准备,提高整个节目整体效果。
根据上文所述,素材作为广播节目音乐编辑的重要组成部分,在提高节目整体效果等方面占据十分重要的位置。当前音乐编辑素材主要表现在语言、音乐及音效三个方面。在具体编辑过程中,编辑工作人员应明确上述三元素的特点,并结合节目实际情况,坚持科学、合理原则,配合相应的音乐、音效,为受众呈现一个较为真实的情境,并配合合适的语速、语调等,提高节目整体效果,从而推动广播节目信息传播功能得到最大程度的发挥。
[1]刘双庆.基于关系视角下的传统广播发展探析——以新浪微电台与传统广播的互动为例[J].中国广播电视学刊,2013(10):71-73.
[2]武咪咪.影视音乐编辑特征——导演意志的音乐方式语汇传达者[J].现代电视技术,2013(10):92-93.
G2
A
1674-6708(2015)152-0182-02
万丽华,中级,电台新闻编辑