加强高校实验室安全环保管理的思考与实践研究

李 霓 余 澜 四川大学计算机基础教学实验中心



加强高校实验室安全环保管理的思考与实践研究

李 霓 余 澜 四川大学计算机基础教学实验中心

【文章摘要】

【关键词】

高校实验室； 安全环保管理； 存在问题 ；基本思路

1.目前高校实验室安全环保方面存在的问题

高校实验室的建设和完善不仅是衡量考察一个学校综合水平的一个重要方面，更是直接关系到每一位在校大学生的重要教学资源。随着大学扩招浪潮，对于高校实验室的建设和投入资金都有增加，但是资金是否用在最需要改进的方面、教学设备是否与本校实情结合、实验室管理存在的问题等方面的缺陷都有可能导致安全问题的出现。接下来就进行详细列举。

（1）硬件方面存在的问题。在各个高校的实际情况不同，基本有两个极端形态：注重实验室建设的学校可能投入大量资金进行建设，但实际需求没有那么大，造成资源浪费；不大注重实验室资源建设的学校又可能因为重视程度不够，造成实验室设备更新缓慢，设施陈旧、设备维修力度不够等问题，导致实验室无法起到真正作用。特别是实验室相关配置，比如通风设备、消防系统设备等。

（2）制度方面，不按制度规范操作，一些制度变成墙上摆设。无论教育部门还是高校层面，对实验室的管理都有一套完善的措施和规范，无奈在实际操作中，师生及实验室管理人员不严肃对待这些规定，一意孤行按自己的方式操作，使这些规定变成虚设。

（3）监督职责方面没有的到落实，安全意识不够。国内的实验室安全环保工作一般都是由高校内专门管理实验室的部门进行管理，与之配合的是校园保卫部门以及教务部门等。但这些部门的工作都有可能是交叉的，甚至在各个环节上并没有把责任负责人落实，导致出现问题后，各个部门和人员之间可能会相互推卸责任。

2.关于如何改进高校实验室安全环保管理的基本思路

（1）针对硬件方面的改进，要根据高校自身的实际情况来确定，应该对在校生和本校未来几年的招生计划、以及现有资源进行综合评估来建设实验室和购买新设备。而且实验室的管理不应该是封闭式的，很多实验室只在相应课程安排时间开放，课下课外是不对师生开放的，笔者认为，实验的操作是需要反复实践和尝试的，即使在课堂之外也应该有实验室管理部门进行一定时间的开放，让同学们有更多机会实践。

（2）关于制度和责任方面，要做到责任到人，有据可循。随着高校学生规模的扩大，高校实验室的规模和承担的功能也更加强大。为了保障师生在使用实验室方面的安全环保工作，就需要迫切对高校实验室的污染问题和安全隐患制定相关规定和制度，并且实际操作管理中一定要遵守规范。首先，一定是要在国家相关部门现有法律规定的基础上，根据校内实际情况制定一套完善的制度方案。在完善的制度之下，最重要的就是在实际操作管理中的实施和监督了。各个学院单位也要根据学院中的专业实验课程进行二级规范的制定。从校园安全负责的大方向到各个班级为单位的安全保障都应该是责任到人，有据可循，有法可依。让责任变成每个人都该时刻警惕的钟声。

（3）监督方面，不仅要靠国家队高校实验室的监督考核、还要依靠高校领导层要重视关于实验室安全环保管理工作的开展、甚至是每一个需要在实验室开展教学活动的师生，都有责任和义务对实验室安全环保方面工作进行监督和提出建议。实验室管理部门是主要直接负责部门，应该负责贯彻执行上级有关安全与环境保护的方针政策、并负责监督、检查执行情况、各院（系）要坚持“谁主管！谁负责”的原则，对实验室安全环保问题严格把关，认真负责。

（4）对于安全环保意识方面的提高，可以多举办一些这种知识和规定的培训会和讲座。首先是实验室的管理部门要加强对内部人员的安全环保意识及责任意识，其次是对需要使用实验室的师生进行安全规范操作的要求进行强调。实验室特殊岗位的人员，比如特种设备操作人员、与放射性物质有关的工作人员等必须参加有关管理部门组织的培训考试。获得上岗证书后才可以从事相关工作，而且培训工作应常态化、不断深入；培训形式可多样化、目的是提高全体师生的安全意识、技能和应急响应能力，倡导安全与环保要以人为本的理念和精神。

3.做好高校实验室安全环保工作在实际中需要注意的几个问题

（1）危险的实验器材和实验用品要统一采购，单独管理。高校内专业和课程科目众多，所需的实验器材和实验用品的种类繁杂，特别是一些化学用品危险系数高，使用不当或储存不当很容易造成爆炸等事故，所以在购买和储存的过程中，最好统一采买和管理。

（2）化学用品的购买要坚持从信誉良好的正规厂家渠道，而且最好形成长期合作协议。目前市场上的实验用品供应商家很多，但鱼龙混杂，为防止采购人员从商家拿回扣而购买一些低质量实验用品，在采购中一定要综合评估，选择最优的厂商从正规渠道购买实验用品。易制毒品和剧毒品的采购应按照公安和环保部门的要求下规范采购和严格管理、由学校管理部门负责。申购剧毒品、易制毒品、必须经校内保卫部门审批通过后才可纳入采购计划。按照实际需要的数量购买，并按照要求建立台账。

（3）实验废物的回收与处理，严禁私自随意排放有毒物品和带走实验室的实验用品。在化学实验中，由于实验需要，经常会产生一些废气、废液、废渣等有害物品。课程老师一定要强调关于实验废品的回收和处理方法：严禁直接排放至大气或下水道，应分类回收，交由具备处理危险废弃物资质的单位进行处理。盛装过危险化学品的空容器也要安全处置。

4.结语

构建完善的规章制度体系和安全标准、加强安全教育培训、统一采买实验用品等方式从源头上有效消除实验室安全环保工作中的隐患。营造平安和谐的实验室文化氛围，以提高实验室安全环保工作的效率，有效地防止安全事故的发生，更好地为教学服务。

【参考文献】

［1］加强高校实验室安全环保管理的思考与实践.朱菊芬； 刘加彬； 彭丽萍； 孙岳明.实验技术与管理.2014.09.20

［2］关于做好高校实验室安全环保工作的几点思考.冯建跃； 阮俊； 张银珠； 金海萍.实验技术与管理.2013.07.20

［3］高校实验室技术安全与环保教育对策研究.王伏玲； 李鸿飞； 黄涛.实验技术与管理.2013.02.20

在高等教育学习中，除了日常的教学区授课，很多专业根据本身专业培养方案的不同，还需要实验室的操作课以及外出实践课程。但在高校实验室安全环保方面却屡屡出现安全事故，本文将从目前高校实验室安全环保方面存在的问题、关于如何改进高校实验室安全环保管理的基本思路、做好高校实验室安全环保工作在实际中需要注意的几个问题等三个方面对高校实验室安全环保管理做出讨论。