王姝婷
“丁零零……”一阵清脆悦耳的铃声响起来了,同学们像刚出笼的小鸟一样奔向操场。顿时,寂静的操场变成了一片欢乐的海洋。
操场上的同学们有的兴高采烈地跳绳,有的你追我赶地踢足球,还有的三三两两地在树荫下谈天说地……看到他们那兴高采烈的样子,我也按捺不住内心的喜悦,叫了几位平时十分要好的同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
一位同学扮演老鹰站在其他同学的前面,一位同学扮演鸡妈妈面对“老鹰”,其他同学扮演鸡宝宝,后边的同学扯着前边同学的衣襟跟在“鸡妈妈”身后。
游戏开始了,只见“老鹰”瞪着眼睛,张着大嘴,恶狠狠地向“小鸡们”扑来,吓得“小鸡们”急忙躲在“鸡妈妈”身后,而“鸡妈妈”张开翅膀,愤怒地迎向“老鹰”,双方对峙着……“小鸡们”见了此情景也不再害怕,纷纷配合战斗,在大家的齐心努力下,终于赶跑了“老鹰”。正在大家玩得十分高兴的时候,上课的铃声响了,同学们恋恋不舍地回到了教室。
课间活动的时间虽然短暂,但那丰富多彩的课间活动却消除了我们学习的疲劳,启迪了我们的智慧,也给我们带来了无限的欢乐。
(指导教师 张红妍)
【编辑评点】
小作者先概括地写课间活动的内容:“有的兴高采烈地跳绳,有的你追我赶地踢足球,还有的三三两两地在树荫下谈天说地……”然后具体写自己是如何与要好的同学玩老鹰捉小鸡的游戏的,剪裁合理。小作者对老鹰捉小鸡游戏的过程描述得也很精彩,如“‘老鹰瞪着眼睛,张着大嘴,恶狠狠地向‘小鸡们扑来”、“‘鸡妈妈张开翅膀,愤怒地迎向‘老鹰”等语句,生动地再现了当时的情景。 柳林夕