职业技术学院教师脑卒中危险因素的病例对照分析

2015-12-19 07:08杜琼颖耿一鸣李世锋通讯作者张芳芳聂连涛
中国实用神经疾病杂志 2015年15期
关键词:心电图危险学院

杜琼颖 耿一鸣 井 艳 李世锋(通讯作者) 张芳芳 郅 青 聂连涛

郑州大学第二附属医院心电图科 郑州 450014

1 资料和方法

1.1 一般资料 采取整群抽样法抽取河南省5所职业技术学院教师的病例档案,已确诊脑卒中的患者226例作为病例组,男164 例,女62 例,平均年龄(55.1±3.7)岁;均 符 合1995年全国第4届脑血管病会议脑卒中诊断标准[1],并有头颅CT 或MRI确诊依据,对照组选取同期非脑卒中教师272例,无脑血管病史和神经内科相关病史,与病例组的年龄、性别、地区相匹配。

1.2 方法 回顾收集2 组患者的病例资料,包括年龄、性别、职称、既往史(高血压、高血糖等)、不良嗜好(烟酒史等)、生活习惯(饮食、睡眠、运动)、相关检验及检查项目(血压、身高、体质量、BMI、血常规、HP感染、血尿酸、心电图、头颅CT或MRI、消化系统超声诊断结果)。

1.3 统计学分析 采用SPSS 17.0统计学软件进行分析,对相关危险因素进行对照性分析。计量资料采用均数±标准差表示,组间比较采用t检验,计数资料采用率(%)表示,组间比较采用χ2检验。采用Logistic多因素回归方法,分析各危险因素对脑卒中的影响,纳入标准α=0.10,剔除标准χ2=0.10。P<0.05 为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 危险因素的相关分析 2组吸烟、肥胖、高血压、高血糖、Hp感染、高脂血症、高盐饮食、脂肪肝、心电图异常9个方面比较差异有统计学意义(P<0.05),见表1。

表1 2组危险因素与疾病的相关性分析 [n(%)]

2.2 单因素Logistic回归分析 排除单因素分析中无统计学意义的危险因素,如Hp感染、心电图异常和脂肪肝,对其余6项危险因素进行Logistic回归分析,见表2。

表2 脑卒中危险因素Logistic回归分析

3 讨论

脑卒中是多危险因素疾病,其中一些不可控制的危险因素,如Hp感染、脂肪肝、心电图异常,经组间相关危险因素的相关性分析表明,2组差异无统计学意义,而吸烟、肥胖、高血压、高血糖等因素具有可比性。本研究显示,6项危险因素Logistic回归分析中,肥胖已成为不可忽视的重要危险因素(OR=12.065),即职业技术学院教师体质量超标者众多,增加了脑卒中的危险,与韩素芹等[2]研究一致;吸烟会导致动脉硬化的发生和血栓形成,引发多种心脑血管疾病;教师多有饮食不当、运动缺乏,而高血压、糖尿病引起的小动脉的基底膜发生退行性变并引发脂代谢异常,血黏度增高,毛细血管闭塞,无糖酵解率增加,无氧代谢产物大量生成,促使脑供血不足的情况加重[3];高盐饮食导致钠水潴留,升高血压,加快骨钠流失,降低骨密度,促进动脉粥样硬化发生。

综上所述,高血压、糖尿病、吸烟的教师脑卒中检出率高,与查元新等[4]研究一致,教师的科研教学任务重,长期高强度的脑力劳动,缺乏体育锻炼,为其职业特点;职业学院教师还面临学生处于青春期、学习基础薄弱,与高中、大学教师相比,工作环境相对较差、待遇较低等情况,各种矛盾使许多职业学院教师倍感压力,很多人处于亚健康状态。近年来,随着慢性病预防保健工作的普及,政府大力提倡对慢性疾病进行早期干预,使得脑卒中的发生得到有效的控制[5]。从本研究看,职业学院的教师已逐渐成为多种慢性疾病,特别是脑卒中的高发人群,既给家庭带来沉重的经济负担,又使我国新形势下的“科技兴国战略”受到一定程度的影响。因此,我们建议,教育主管单位考虑为其提供更为良好的工作和生活环境;医疗部门对职业学院教师进行全面、规范的健康管理和服务,督促其养成健康的生活及行为习惯,提高脑卒中相关知识的知晓率;而临床医师更加积极地对患病者进行干预性治疗。只有采取综合性防控措施,才能有效降低其患病率,并使更多的患病教师回归健康,重返岗位。

[1]中华神经科学会,中华神经外科学会.脑血管疾病分类(1995)[J].中华神经外科杂志,1996,29(6):376-377.

[2]韩素芹,孟昱林.2009华北煤炭医学院教职工高血压、高血脂症、脂肪肝检出状况分析[J].华北煤炭医学院学报,2010,12(1):76-77.

[3]孙珊珊.中青年脑卒中危险因素的临床分析及预防措施探讨[J].中国疗养医学,2010,19(4):355.

[4]查元新,史凡凡,许惠玲,等.高校中青年教师脑卒中危险因素分析[J].罕少疾病杂志,2006,13(3):4-7.

[5]中华医学会神经病学分会脑血管病学组“卒中一级预防指南”撰写组.中国卒中一级预防指南2010[J].中华神经科杂志,2011,44(4):282-290.

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