信任

张仁斌

辽河油田兴隆一小的夏秋，担任少先大队辅导员已经17年了，她常说的两个字就是“信任”。她说：“我在工作中，用自己的言行影响孩子们，让他们更自信，使他们向更高的目标发展，这就要求我信任孩子们。信任是对孩子的尊重和鼓励，信任会使孩子们在成长的道路上充满信心，信任就是要让孩子们变得更加出色。”夏秋是这么说的，那么她又是怎么做的呢？

一、小主持人

“夏老师好！”一声清脆的问候，令夏秋一愣，这声音来得太突然，那孩子问候一声之后，便快步离开了。望着他的背影，夏老师心中画了一个问号。

最近几天，这个名叫于耀博的孩子总是有意无意跑到夏老师面前打招呼。可是，夏老师平时跟他并没有什么交往，这孩子既不是大队干部，又不是值周生，夏老师也没给他所在的班级上过课。看来，他这么做，就是要引起夏老师的注意，可他为什么要这样呢？夏老师决定摸一下情况。

经过观察，夏老师得知，于耀博是五年五班的学生，他们班有一名学生是大队活动的主持人，于耀博不仅是这个主持人的好朋友，而且他也很羡慕这个主持人。

于是，有一天课后，于耀博走进了夏老师的办公室，当然，是夏老师把他请去的。

夏老师开门见山地问：“说说吧，你对夏老师有什么要求吗？”

于耀博也坦率地说：“我渴望当一次学校升旗仪式的主持人！”

夏老师笑了，“所以你就经常出现在我的视线中，目的就是要引起我的注意，对吗？”于耀博点点头，“就是这样，我希望夏老师能注意到我。”

夏老师注视着他说：“有什么想法，你可以直接找我说嘛。”于耀博摇着头说：“我可不敢。”

夏老师又问道：“那么，要是夏老师心粗，没发现情况，你就默默地带着失望走开？”于耀博低下头说：“那就只能这样了。”

“不遗憾吗？”夏老师问。于耀博回答：“肯定遗憾，可我也没有其他办法。”

夏老师知道，孩子是需要鼓励的，有时老师的一句话或一个眼神，都可能使孩子进步，增加其自信，甚至影响其一生。于是，夏老师告诉于耀博，主持升旗仪式，是在主动为学校工作，老师会很高兴的。任何学生，只要愿意为学校承担工作，老师都会欢迎，也会为这样的学生寻找机会，让他们得到锻炼。“今后，你要勇敢一些，有什么想法和愿望，就大胆地说出来，这样才能为自己争取到成功的机会。”夏老师说着鼓劲儿的话，这令于耀博十分开心，一个劲地点头称是。

就在他告别夏老师，准备走出办公室时，夏老师叫住了他，一件更令他惊喜的事情就这么突然降临了。“下周一学校的升旗仪式由你来主持，从现在开始，你有整整一个星期的准备时间。”

这意外的惊喜令于耀博心花怒放。接着他又听到夏老师说：“老师相信你！”

“相信你”，这三个字对于耀博来说，价值千金。接下来的几天，他在夏老师指导下，认真备战，每次练完，都要让夏老师看看他练习的效果。

新的一周开始之日，升旗仪式，于耀博主持完毕，学校操场掌声雷动，于耀博眼中也闪烁着泪花。是夏老师的信任，使他获得了成功。他向夏老师望去，夏老师正朝他点头微笑。

从此，于耀博似乎变了一个人，他更加关注少先队的工作，经常主动向老师要任务，学习成绩也上去了。他变得更加自信、活泼、阳光。

二、小志愿者

“寻找兴隆一小最美身影”是夏老师设计的具有特色的校园活动，各班级都选出了校园环保志愿者。这些志愿者不仅要会用相机寻找校园最美身影，还要会用电脑整理图片，定期上传给大队部。

夏老师召集志愿者开会，向他们布置任务，指导工作要领。散会之后，志愿者们纷纷离去，夏老师忽听身后传来了弱弱的声音：“夏老师……我……没太听明白，您……能给我再讲讲吗？”夏老师回头看，一个柔弱的小女孩儿，是三年三班的曹明哲。夏老师心想：“这么一个小姑娘，能胜任志愿者的工作吗？”她思忖了片刻，便一把将曹明哲揽在怀中， “没问题，老师讲给你听。”

就这样，夏老师耐心地讲了一遍又一遍，直到曹明哲完全弄懂。

曹明哲是一个非常热心的小姑娘，平时就乐于帮助老师工作，为同学服务，因此在这次活动中，她主动报名，参加了志愿者。可是她年龄太小，老师布置工作时，她有些地方时常听不懂，有些事情也不知该怎么做。这怎么办呢？她当然会首先想到夏老师。每次她在工作中遇到难题时，都会悄悄来到夏老师的办公室求助。夏老师也不厌其烦地指导她。有时，夏老师在向志愿者们安排任务后，还会将曹明哲叫过来，对她单独解释几遍。

就这样，师生在活动中交流，她们成了无话不谈的亲密朋友。曹明哲无论在学习和生活中遇到什么困惑，都会向夏老师倾诉。就在这样的交往中，曹明哲长大了，也成熟了。她成为了“寻找兴隆一小最美身影”校园环保志愿者中最出色的一员。

寒来暑往，曹明哲升入四年级后，又主动担任了学校节能监督员，每天别人放学后，她的身影就会出现在各教室和房间门口，看看是否还有电灯未关闭，水龙头关严了没有。

2015年6月，她和学校其他四名同学一起被评为“全国生态之星”。她信任夏老师，因为是夏老师使她在活动中不断进步。而她对老师的信任，又源于老师对她的信任。

三、感动

五年五班的学生张裕曾说过这样的话：“夏老师有温度。”

为什么会“有温度”？张裕说：“每次我们遇到夏老师，问好之后，她都会亲切地一一回应，这令我们感动。”其实最令张裕感动的还是曾经发生过的一件事。

那是个周一，张裕一如往常，来到学校。集合音乐声响起，同学都前往操场集合。这时话筒中传来了夏老师急切的声音：“主持人张裕，请速到主席台上来！”顿时，张裕的脑袋“嗡”一声，他才想起，今天该是他当主持人！上一周夏老师就把工作和稿件交给他了。只怪家里事情太多，自己也太粗心，将这么重要的事给忘记了。

他满头大汗地跑到夏老师面前，几乎要哭出声了。可令他感到意外的是，夏老师并没发怒，听他说明了情况之后，夏老师平静地说：“稳住，别急！我电脑中有升旗仪式主持稿件的备份，我们马上去打印！”然后，她对郑主任耳语了几句，就领着张裕赶去取稿件了。

当张裕气喘吁吁拿着稿件赶回主席台时，郑主任关于上周纪律卫生等情况的检查通报也刚刚结束。在夏老师眼神的鼓励下，张裕平复了情绪，开始了升旗仪式。

升旗仪式结束后，张裕不敢面对夏老师的目光，生怕夏老师会劈头盖脸训他一通。他更担心夏老师会向他的家长告状，或是让其他同学得知此事，令他今后很没面子。

可是，在夏老师的办公室里，张裕看到夏老师的目光时，他紧张和不安的情绪消失了。老师的目光是柔和的，老师的话也是温暖的：“你不愧是我校金牌主持人，在这样的情况下还能表现得如此出色。至于忘带稿件的事，这是只有我们两个人才知道的秘密，你也不用告诉其他人。老师相信，你今后不会再犯这样的错误了。”

听了这番话，张裕的心都融化了。夏老师的宽容也永远印在了他的脑海中，令他感动，给他信心和温暖，也必将成为他今后成长的动力。

信任，使夏老师和少先队员成了朋友，这也是她做好少先队工作的法宝。

信任是最美的花朵

夏天小树旺生长，秋日收获不寻常，

最难收获是信任，美不胜收心宽广。

读完《信任》这篇通讯，平静的心中激起了波澜。社会主义核心价值观中“诚信”两字映入人们的眼帘：“信任”这是“诚信”结出的果，是“诚信”开出的花，“信任”是绽放在少先队员心中和辅导员心上最美的灵魂花朵。

信任是一种力量，不要小瞧信任，它是信念、使命与担当的一种涵养，“信”中包涵着理想的种子在默默生长，“任”是一种使命和希望。辅导员给予少先队员的“信任”就是在播种理想，就是播种希望，这是给予他们“从小学习做人，从小学习立志，从小学习创造”的一种强大的精神力量。在无数个“信任”中会让他们生出隐形的翅膀，让他们展翅飞翔。

“信任”会传递“信任”，正是辅导员对少先队员的“信任”，孩子们才成长出对辅导员的“信赖”，信任是架在辅导员与红领巾心中相通的桥梁。有了“信任”，有了沟通的道路，心的距离就会缩短。彼此之间有了温度、有了热度、有了宽度，胸怀就会更加宽广。“信任”是平凡、普通的，但也是非凡、伟大的。“信任”是最美的花，它会在你的心灵永远绽放！

辽宁省少先队总辅导员宋继征点评