小说二题

张俊纶

小说二题

张俊纶

张俊纶，1957年生，1981年开始文学创作。系《荆江文学》主编。在《散文》、《萌芽》、《长江文艺》、《芳草》、《长江丛刊》等发散文、小说一百余篇，出版散文集四部，出版人物传记《柳宗元传》、《王柏心传》、《李白传》、《归有光传》等四部，同时，在古籍整理、民俗研究方面用功甚勤，出版专著有《诗经译注》、《楚国史话》、《唐人绝句三百首选》、《李贺歌诗注释》、《监利先秦史》、《监利方言俗语词典》等，点校注释有清人王柏心《百柱堂全集》、余庚阳《池阳吟草》、龚耕庐《容城耆旧集》等二十余部，四百余万字。

主意是袁怀宁出的。袁怀宁说，我市的高考一年不如一年，老百姓有意见，人大代表都反映好几回了，我们教工委不能袖手旁观。高考的最关键点是老师授课问题，我们这周就安排去听听老师的课吧，看他们讲得怎么样，学生愿不愿听，有没有打瞌睡的，听完课集中一下意见，由徐青阳写一个报告，供常委会讨论。

王桧心是负责教工委工作的大主任。在人大工作的同志大都称主任，八大工委、办公室、评议办公室、纪检办公室都有正主任、副主任，有的还有好几名副主任。常委会的主任、副主任们正式的称呼也称主任，这就有点乱套了，为了与之区别，有人想了一个办法，在常委会主任们的前面一律缀一个大字，这就有了大主任、小主任之称，虽未见诸于文件，却明白无误，于是很快在人大内部外部流行起来。

王桧心觉得袁怀宁的主意不错，表示同意。反正教工委的同志闲着也是闲着，不如下去走走，活动活动身子。袁怀宁说，我们这次想请您带队，去听语文课，您既是我们的领导，又是我们的老师，有您在课堂上镇着，再满的罐子也不能自以为是，半罐子也不能咯荡咯荡，您说是吗。时间呢，就安排在本周星期三星期四，不前不后的日子。到星期五，大家就有点心猿意马，也有点夕阳无限好了。袁怀宁下意识的从怀里抽出一支烟，在大拇指上扣了扣，但没有点燃。

王桧心想，主意是你出的，却又不愿牵头，这不是耍小聪明吗？但一想，自己在常人眼里，不也是闲着吗？自己手头的事都是些历史考据，关于春秋章华台的考据，关于老长河即夏水的考据等等，这些事虽然于国于民有益，但自己不是专业史家，常委会没有安排，作为人大常委会副主任，这就等于不务正业，就成了拿不上台面的东西。

就在王桧心楞了一楞的当口，袁怀宁拿起了桌上的电话，拨通了，对对方说，找一下龚局长。语频轻快而娴熟。王桧心连忙挡住说，不就听几节课吗，找龚局长干嘛，人家第一线的局长，都忙得很的。

袁怀宁压了电话，对王桧心说，是您牵头，总得有个您牵头的样子。法工委每次调研，都是公安局苏局长陪的，农工委调研，都是农业局郑局长陪的，还有财工委、城工委、代工委都是局长陪的，我们教工委不能比别人差，也应该要教育局长陪嘛。再说，局长忙个什么呢，具体事都由办公室做了，他只不过发号施令而已。文官点一笔，武官跑死马，办公室的同志才是武官呢。

王桧心说，我们是去了解情况，最好简单些。如果影响局里工作，学校里的工作，就不好了。袁怀宁还没有回答，电话响了，是教育局龚局长回过来的。声音很大，龚耕庐说，袁主任吗，有什么吩咐吗？

袁怀宁说，根据常委会的安排，我们将进行一次有关高考方面的调研，由王主任带队，想先听几节课。你安排一下。龚耕庐说，好的，我来安排。王主任、袁主任深入基层听课，这对我们教育界是极大的鼓舞，极大的鞭策，我们热烈欢迎呀。袁怀宁说了具体时间，龚耕庐说，好的，我要办公室今天就做一个方案，包括日程安排，陪同人员，听课地点，授课老师及班级等等。袁主任，您要王主任放心，我们教育界一定全力配合，让人大这次调研活动热闹开场，圆满结束。

袁怀宁知道王桧心也听到了龚耕庐所说的话，就对王桧心说，龚局长人很不错，是个头上拍一下脚板底下响的人，我们这次调研一定会很顺利的。说完，笑了一笑，点燃了手中的烟，走到外面去吸。王桧心不抽烟，而且对烟味特别敏感。

星期三的上午，王桧心、袁怀宁、徐青阳坐着王桧心的专车开进了教育局。徐青阳坐副驾，王桧心、袁怀宁坐后面二座，王左袁右，如同排名一样，都有固定的位置。这种坐法与京城接轨，首长坐司机之后。不像某些乡村领导出车，副驾的位子一定得给首长留着，他们认为前面是尊位，首长前面坐着，也把腰板挺得笔直，高视前方，一派风光无限的样子。

按照一般礼仪，王桧心他们的车先要在教育局院子里旋一个圈，停这么几分钟。看见车来，教育局长、副局长、办公室主任等一干人依次走上前去，与王桧心等一一握手。寒暄毕，由教育局办公室小车带路，接着是王桧心车，龚耕庐车殿后。三辆车鱼贯而行，办公室小车是一辆越野吧，开起来虎虎有声，风尘滚滚，把出行的气氛渲染得相当浓烈。想不到一个简单的调研活动，袁怀宁如此兴师动众。但调研活动他负责后勤，王桧心也不便置喙，只好听之任之了。

调研地点在红花中学，是全省的重点高中，粗壮的门柱，高约二十米，门柱之上，是一根横卧浇注的宽扁门楣，长约三十馀米，上面用黑漆行草大书校名，龙飞凤翥，气势雄浑，据说出自著名书法家王远举之手。校门口有电动栅刺门，带路小车甫近门边，栅刺门一溜打开，带路车知趣开过去，这时候排成两排的男女学生出现了，他们举着鲜花，口喊欢迎欢迎。人数虽然不多，却足以烘托热闹。之后是红花中学的校长、管教学的副校长，办公室主任等等，王桧心的车缓缓停下，徐青阳打开副驾车门，颇有点派的走下，上前向校领导介绍王桧心等。又一一握手寒暄，不必细述。

红花中学娇小的办公室主任在前面引路。听课的班在五楼，教室没有安装电梯，王桧心一帮人等步行在光滑的水泥楼层上，衣袂飘飘，足音橐橐，引得走廊的学生都扶了楼梯扶栏看。这时电铃响起，学生一阵风散去，等到王桧心等走进听课教室时，教室内早已师生满座，鸦雀无声。在教室的后面专门摆放了十馀空椅子，上面依次贴着领导的姓氏官衔，当然一律蠲免了副字。王桧心是副主任，第一把椅子上明白无误写着王主任。大家心照不宣，依位置坐下。

还好，教室里没有欢迎介绍之类的繁文缛节，铃声响过，授课老师就器宇轩昂地走了进来。他高瘦的个子，前额很光，后面稀疏的头发梳理得整整齐齐。正是秋月的好天气，他穿了一件轻薄的桃色西服，打一条天蓝色领带，给人的感觉是眼睛一亮。王桧心听见后面有人小声议论，说他叫吴不成，省内著名教师，据说新诗也写得一流。王桧心依稀想起在诗刊《新星》上读过这名字，后面介绍是滨江市人。应该就是他。他步上讲台，同学们应声起立，齐呼老师好，吴老师微笑点点头，班长大呼坐下，于是同学们齐刷刷一片坐下之声。

吴老师今天讲的课文是《项羽之死》，节选自史记的《项羽本纪》。这是司马迁浓墨重彩描写的章节，每一用词，力度千钧，风驰电掣，代表了司马迁沛然莫之能御的文风。王桧心想，如果由自己来讲这篇课文会怎样呢？一定是声情并茂，手之舞之，足之蹈之吧，舞之蹈之之不足，然后会怎样呢，王桧心担心自己会在课堂上潸然泪下。完全有这个可能。司马迁用他的如椽之笔，把力拔山兮气盖世的项羽一步步逼向死角，项羽死得太悲壮，太感人了，自己会陷入而无法自拔。

吴老师的声音很姣细，有如唱花腔的女声，有点软绵绵的。只听见他开门见山地说，同学们请注意，项羽之死，落脚在一个死字上，怎么死的，死在何方？由谁人弄死的？死后还有全尸吗？什么，落脚在死字上？王桧心不禁大惊。“项羽之死”的标题本是后人加的，篇中虽写到了项羽的死，笔意却并不在死字上，它写的是项羽的悲剧，以及项羽刚愎自用的必然结果，用死——气壮山河的死，只是用来烘托项羽的不同凡响，光焰万丈。想不到司马迁一篇千古绝唱，到了吴老师手里，竟只剩下一个死字，真是死气沉沉，大败胃口。司马迁如果地下有知，他一定会嚎啕大哭。

吴老师的瘦臂向前挥动，长长的伸出一个食指，示意同学们回答他提出死于谁人之手的问题，同学们纷纷举手，有答是死于刘邦、韩信之手的，有答兵围过久气力不支的，有答讲臭面子不听乌江亭长劝告的，有答是因为田父绐之左当是死于田父之手的。更有一个男同学别出心裁，回答说是因为在围城之中，项羽还带着虞姬纵欲不止，女人之气与兵气相克，与其说项羽是死于刘邦之手，倒不如说是死于虞姬之手。他的回答引来一片哄笑声。

吴老师将这些五花八门的答案一一评点。他像一个指点江山的大师，高瞻远瞩，欲擒故纵，先对同学们的回答给予正面肯定，然后轻轻加以否定。所有评点完毕，他面朝天花板，大声提问：到底死于谁人之手呢？一时教室上下静如太古，无一人出声。足足等待了一分钟，吴老师才石破天惊的答道：死于谁人之手？死于自己之手。课文中项羽不是说：吾起兵至今八岁矣，身七十馀战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。非战之罪也，是一句反话。司马公正是要告诉读者，是战之罪，是项羽身历七十馀战之罪。不战，项羽能有败北的结局？不战，项羽的士卒能困于此？围困的是卒，有罪的是将。将谓谁？项羽也。

什么什么？卒困于此的卒是士卒的意思？王桧心几乎不相信自己的耳朵。他回过头来，想跟身边袁怀宁或者徐青阳交换一下意见。袁怀宁正在小声跟龚耕庐说话。袁怀宁说，我哪里愿管这些闲事呀，内人的舅侄儿子不是来了几回吗，我这个做姑父的也实在没有办法。你说管吧，我又不是教育局长，何况教育局长也不好当呀，大有大的难处；你说不管吧，人生亲了，你不管说得过去吗，又对得起内人吗？我内人跟我是结发夫妻，我们一直到现在没有红过一次脸......

他把头摆向另一边。徐青阳正在跟小舒交换麻将心得。小舒是红花中学办公室主任，她的脸部涂抹的颜色很夸张，两只睫毛也过于长大，让人不觉得美，反而觉得十分恐怖。徐青阳说，万子红有一次输得很惨，但最后一桩是她的，竟挽了八桩，你说她最后和了一个什么牌？清一色清不求节节高带岗上开花，三千五百番，输的全回来了......徐青阳说话的时候，几乎贴着小舒的耳朵。

王桧心只好又回头把脸朝向前方。正好有一个学生提问：请问老师，卒困于此的卒是什么意思？吴老师坦然解惑道：卒困于此，你说是什么意思嘛？你下过象棋没有，卒就是兵，兵就是卒，都可以拱过河的。不是有句俗语：卒子过河当小猪吗？

王桧心气得说不出话来。有一点训诂基础的人都知道，卒的训义主要有二，一是名词，士卒、兵卒的意思；二是程度副词，竟、终于的意思。《项羽之死》中的卒困于此的卒，再明白不过是程度副词的意思。如果按照吴老师的理解是士卒的意思，那么项羽只有士兵受到围困，而将校们小帅们却是自由的没有受困，项羽是主帅更没有围困，这不荒谬透顶吗？

高考中经常有解释加点的字一类的题目，一般分值是一分或是两分。现在滨江市每年有三万人参加高考，如果出现这样一个带点解释，解释卒困于此的卒字，那么滨江市整体失分将是三万分或是六万分。按照五百分录取一个大学生计算，就这一个错误，带给滨江市的，将是六十个人或是一百二十人考不起大学的惨重代价。其实它的危害远不止此。明摆着的一个程度副词理解成名词，它带给后人的将是训诂学无可估量的损失。

王桧心不知什么时候讲课结束的，也不知什么时候来到红花中学座谈会场的。这是听课后的一个小总结，是早就安排好了的一项活动。座谈会场上摆满了鲜花，桌子上摆满了时新水果，参加座谈会的除听课的领导一干人等，还有讲课的吴老师等二十几名语文老师。座谈会由袁怀宁主持，徐青阳记录。袁怀宁说，百闻不如一见，今天我们聆听了吴老师的讲课，真是大开眼界。吴老师高屋建瓴，循循善诱，把一堂普通的语文课上得别开生面，引人入胜，这是老师们认真教研的结果，这是陈校长治校有方的结果，更是龚局长治局有方的结果。下面先请陈校长讲话。

依次发言的是陈校长、吴老师、老师代表、龚局长。无非是感谢感激之类的老生常谈。如果要全盘记录，只怕看小说的人都要摇头而去。完了，袁怀宁提高声音大声说，最后，我们请人大常委会王主任作指示，请大家欢迎。会场上响起热烈的掌声。

王桧心是名牌学府中文系的高材生，曾经在电视直播的大学辩论会上荣获二等奖。每次发言都能侃侃而谈，然而这次他却张口结舌了。他不知道该讲什么，指示什么？他是应该指出吴老师的低级错误，还是计算出的因吴的失误而考不起大学的人数？如果这样，这不是和袁怀宁的主持导语相去十万八千里吗？这不是和座谈会热烈的气氛格格不入吗？这不是明明和龚局长、陈校长、吴老师一干人过不去吗？夸奖吴老师讲得好吗？这样皆大喜欢，功德圆满。然而他的良心将受到责备、鞭打，他今晚和未来的无数个晚上，将是整夜的无眠。

他口里嗫嚅着，完全失去了往日的神采。他张了张嘴唇，但嘴唇像是被什么东西封住了，根本打不开。他的脸色苍白，双目无光，情绪萧索。本来议论纷纷的现场一下子鸦雀无声，他们不知道这位王主任怎么了？在这最后的时刻，俗称“挽揪揪”（定整个活动的调子，做总结）的关键时刻，竟出现了这样僵冷的局面。

还是徐青阳第一个反应过来：脑溢血。他迅速走向王桧心，要他不要动。周围的人也一下子明白过来，他们听人讲过或者亲身经历过这样的场面：有一个人本来好好的，他突然不动了，脸色惨白，不一会就倒下去，头部血管破裂。这时候最好的急救办法是，让犯病者尽量保持不动，而等待医生的救护。龚耕庐最先掏出手机跟120打电话，要他在最快的时间内赶到红花中学，在此调研的人大王主任脑溢血，等待紧急救助。

王桧心没有解释，也没有推开扶住他的人。他满头大汗，心跳加速，也好像真的坚持不住了。不一会，他听到了身边人的呼唤，以及救护车尖锐鸣叫的声音......

根据指示，县级不准办报了，对于报社的同志，实在不是一个好消息。对于瞿有轼，当然就更不是一个好消息了。因为瞿有轼已经年近五十，又是副社长，一名副科级干部，报社解散了，哪个单位还会要这么大年纪的同志，又哪尊庙里还有一个空出来的副科级位置呢？你不要小看一个副科，放在北京、上海也许根本不算回事，是小得不能再小的官，是人们茶馀饭后调侃的对象，但在一个县里就不同了。县里管科级干部不叫科长叫局长，一个副科长都被称为局长，副字一律蠲免，一个人被人见面时局长局长的叫着，那是很让人风光的一件事呢。

瞿有轼在私下里盘算，如果自己不找关系，等组织部门分配，那么自己所去的地方应该是农机局、统计局一类的三类局，或者博物馆、残联一类的清水衙门，这不是等着自讨苦吃吗？他有一个同学在博物馆，自己在报社有饭局，邀他参加过几回。别人大都视饭局为苦事，避之唯恐不及，唯有这位老同学随叫随到，风雨无阻。酒喝高了，老同学拉着他的手说，博物馆一年上头冷冷清清，一任珠帘闲不卷啊，有谁会记得这么一个地方呢，要不是老同学记得我，我真不知道饭馆的门朝哪边开了。他的话言犹在耳。

他梳理了一下自己所有的社会资源，或者白话叫做关系，他把它们分为三个层次，一是自己的交往圈子、不需要转弯抹角的关系；二是战友同学涉及到的圈子，虽然关系隔膜一点，但毕竟可以利用；三是父亲的上级或是同僚或是下级。他父亲曾经担任过财政局副局长，如今很多在任的县官都是父亲的老下级，但不到万不得已，他是不得动用这层关系的。原因很简单，他不愿看父亲的脸色，更不愿听父亲滔滔不绝的教诲。

自己的圈子里最大的官应该是老同学魏显清，他现在担任民政局局长，在县里完全称得上是一方诸侯，虽然不是县领导，但办事能力并不比一般县领导差。何况他八面玲珑，交友有术，与他有交往的都是一些头脸人物，或者更准确地说是一些呼风唤雨的人物。找找他，应该没有问题。在报社工作时，魏显清找过他，是为宣传民政局一个专版的事。他还记得，他派出最强的记者阵容，把一个专版硬是鼓捣得花枝招展。魏显清笑得合不拢嘴，在海瑞大酒店举行盛大答谢。魏显清酒量很大，当场把两名女记者灌得花容失色。

他想先用手机与魏显清联系一下，但觉得这样不妥，还是去了魏的办公室。魏显清热情接待他，几乎跟以前没有两样，这使他非常感动。等他说完，魏显清哈哈大笑说，老同学，我这池水太浅，容不了你这样的真龙哇。瞿有轼说，我就知道你会这样说，都到了这田步，还什么真龙不真龙的，就算是凤凰，也是落毛的凤凰不如鸡了。我现在只想在老同学这里讨口饭吃，我也马上要退了，到时候有个地方发工资就成。

魏显清不这样看。魏显清说，你是县里有名的人物，是闻名全省的笔杆子，县委一定会慎重考虑你的去向问题的，再说哪，我们同学圈里不有的是关系吗？朱子惠的父亲，现在官拜市委书记，比县委书记整整高一个级别。他手下一个局长，一个办委主任，甚至一个副主任，下派到县里就是县委书记。他打一个电话，就是圣旨，县委书记拜接还来不及呢！你现在完全可以去找找他。老同学，我们哥俩没说的，话这样说，你找了，不行，再到我这里想办法。我这里还不好说吗。把瞿有轼弄了一个感激涕零。

朱子惠的父亲瞿有轼是听说过的，但他和朱子惠没有什么交情，充其量就是见面时点点头，就是社会上说的那种点头之交。这种事情他怎么好向朱子惠张口呢？何况朱子惠的为人他是知道的，一天到晚牛皮哄哄，气焰盖世，就是他帮忙成了，还不知人前人后怎样作践自己呢！不过魏显清的提示倒让他想到了另外一个人，是老战友陈向往，他的父亲陈伟是地委书记，虽然在外地，但官场是相通的，就如同一条条河的支流，他们都通向大河；或者用蛛网比喻还更恰当些，一条条蛛丝都通向中间的八卦，一条蛛丝晃悠，其它蛛丝也会跟着摇晃。他小时是见过飞蛾触网的情景的。

陈向往在他这里喝过几次酒。陈向往好酒是全县有名的。他的有名并不是因为他的酒量，而是他在饮酒上所耗费的时间。据说他有一次在酒桌上整整呆了二十三了小时，从先天早晨到第二天东方之既白，陪他饮酒的人去了一拨又一拨，都受不了了，夜晚自有一份寒气，唯有他稳坐在桌子上，手捧酒杯，谈笑自若。但喝完酒，就不省人事了。由此他得了一个“酒麻木”的雅号。

但这种人好交往，深得浅得，有事找他，可以轻松开口，不必绕弯子逗圈子。瞿有轼请陈向往喝酒，还没有举杯就开口了。瞿有轼说，这回想请你帮一个忙哪嗟，不知你会不会搞野鸡巴白。完全用的是土话，不仅调侃味十足，还带有一点居高临下的意味，口气和找魏显清时完全不同。果然陈向往的回答让人很容易亲近，他笑着说，有话就说。在滨江的土著都知道，这句话只说了半句，下面一句是“有屁就放”。瞿有轼也笑了，他说，那我就放的哪，但说完这句话，脸色马上就变得霜肃了。他的心情太沉重了。

第二天，瞿有轼和陈向往就乘车到黄口市去找陈伟。陈伟的家是二层楼，有一个小院子，更让人开眼的是他的院子后面是一个未对外开放的公园，打开院门是一块菜地，距菜地十馀步之遥是一条小河，小河对面望过去是一片翠竹树林，无数小鸟啁哳不已。瞿有轼说，真是颐养天年的好地方。陈向往说，老爷子喜欢钓鱼，经常在跳码头上钓鱼，有一回钓了一条大红鱼，十多斤，把老爷子高兴的。瞿有轼果然看见河边柳树下有一块长木跳板，看得见上面布满了青苔，他们滨江土话叫跳码头，是用于洗菜洗衣的地方。

他们正说话，就听见一声大喊，向往哪。向往连忙走过去，喊一声爸。陈伟说，谁叫你把后门打开的？向往说，我们没有事，想到后面看看风景。看风景？这是你老爸的风景，咹？这是公园的风景，公园不久就要对外开放了，是要对外收门票的，你看什么看？向往连忙对外面喊，有轼，进来，把门关上。瞿有轼把他们的对话全听见了，就疾步走进院子把门关上了。

瞿有轼走过去喊伯父，陈伟点点头又继续对陈向往说，你什么时候长得大哟，陈向往说，爸。陈伟打断他的话说，我在问你哪？你什么时候像个大人的样子？咹？昨天芸香又打电话来了，说你喝了半夜的酒，你只看你的脸色，猪肝一样的，看你的手臂，比花线还细，你这是典型的酒精中毒，酒精依赖症。向往哪向往哪。接下去是滔滔不绝的斥责，一句比一句激愤，一句比一句高调。古时把这叫做庭训，很有亲切的意味，但这种庭训显然不亲切。瞿有轼走也不是，不走也不是，实在尴尬得很。

保姆抹着围腰出来，告诉他们饭菜熟了。陈伟这才停止了庭训，一个人起身，也不叫唤瞿有轼他们一声，独自低头背手朝厨房走去。陈向往说，有轼，先去吃饭，吃饭时我再跟老爷子开口。你别见意思，老爷子就这火爆脾气，其实他人还是很好的。瞿有轼是一个很有自尊心的人，在报社那会，有许多单位捧着，自尊心之外还加了一份娇气。现在陈伟这架势，他实在无法适应。他想起了自己父亲。怎么老一辈的父亲都是这样子呢。

陈向往终于没有开口，不是他不想，而是他始终没有机会，更没有开口的氛围。陈伟低着头扒饭夹菜，对瞿有轼他们眼皮子也不抬一下。他们坐车回家。陈向往一个劲的安慰瞿有轼，并说，下次，我一个人来，我一定会开口的。瞿有轼说，不要紧的，车到山前必有路。这只是一句自我安慰的话，有什么用呢？

瞿有轼并没有返回去找魏显清。这个官油子，嘴上冠冕堂皇，完全是糊客出门的话。他也没有敢去找父亲。陈向往父亲的一幕，让他不寒而栗。他想，随便到哪里混这么几年吧，反正也快退了，退了，打打乒乓球，或者还收这么几个学生，也还可以增加一点收入的。他曾经是县乒协成员，获得过全市的第一名，要招收学生，并不太难。

他去乒乓球馆，想熟悉一下球路，好长时间也没有鼓捣这玩意了。乒乓球馆很多人都认得他，好些人还是他带出来的徒弟，很多人喊瞿师傅，喊瞿社长，也有喊老瞿的。他机械地回答，看着十几张桌子上银球乱飞。在最里边的桌子上，有一个穿白运动服男子正在猛烈抽球，口里喊着好球，但对方总接不住。瞿有轼很有兴趣地走过去。原来那个接不住球的人竟是自己的同学，叫黎子怀。黎子怀看到他像看到救星似的，说，啊是你呀，瞿有轼，来，你接我的手打。

瞿有轼正要热热身，就把板子接在手里。白衣男子发球，一个极明显的上旋飘球，他斜一斜板子，稳稳的回过去。但回得很高，白衣抓住机会，提起球板，大喊一声好球，猛烈地抽杀过来。对付这种球最有效的办法是反抽过去，既能保证不失球，又具有很强的杀伤力。但他没有这样做。他担心对方接不住他的反抽，做客打球，何必让别人难堪呢，他只轻轻的一个平挑，弹过去，又是高球。对方的兴趣更高了，又是一声大喊。这样来来回回打了十几板，白衣心花怒放，连连说，打得好，打得好。瞿有轼也觉得很开心。

第二天黎子怀又通知他去打球。瞿有轼正闲得无聊，就又去了。第三天又是黎子怀的电话。瞿有轼说，你不知道吗，报社解散了，我要重新找单位上班，我心情不太好。黎子怀说，你想到哪里上班呢？瞿有轼说，你是知道我的，我也不愿太热闹的部门，像政协的文史委、人大教工委之类的半闲职，我就心满意足了。黎子怀啊了一声，就把电话挂了。瞿有轼自言自语地说，你等我说完啊。

不久瞿有轼接到政协文史委的电话，要他去填一个表，他就糊里糊涂的填了。填完了出来，正好遇见黎子怀。瞿有轼好像明白了什么，但没有说话。黎子怀说，孙书记对你很欣赏，说你是一个人才，怎么能让这样的人才到处找单位、受委屈呢？瞿有轼感动得泪水都流出来了。原来那个白衣男子就是新来的孙书记啊。真是一个好书记。一抿儿的甜笑，没有一点架子，说话也客客气气的，还真看不出是这么一个大官。星期六星期天他去陪孙书记打球，他接孙书记的上旋飘球，手法越来越娴熟了。孙书记有时会抽上二十几板，喊得声音都有点发嘶，背上内衣全部湿透。有时孙书记换一套紫衣出来，忽然间觉得很老气。瞿有轼想开玩笑说，孙书记，您穿白颜色好像显得年轻一点。但他没有说。

责任编辑：郑 因