惊蛰

2015-12-11 18:39陆思远
作文通讯·初中版 2015年10期
关键词:村头春雷支教

陆思远

在这次课外支教实践活动中,她的话如同春雷在我心中炸响,惊起无数涟漪。

在支教活动的最后一天里,我有些茫然地站在村头的空地上,看着身边久久不愿离去的孩子们,听着不时传来的呜咽或哭泣声。组长正蹲在一边,满眼泪光地看着她这几天带的孩子,细心地叮嘱着,如同一个将要远行的姐姐在向妹妹告别。就在这时,我带的孩子娇娇拉住了我的手,她靠在我身上,低声说:“姐姐,拉个手,我们便是好朋友。”我转过头,呆呆地看着她澄澈的双眼,那其中满是执着与不舍。一时间,这句话在我内心炸开,惊蛰般地带出了些许记忆。

记得刚与娇娇见面时,她就是个天真快活的孩子。中午她带我去她家吃饭,她蹦蹦跳跳地跑在我前面,时不时叽叽喳喳地向我说着村中的情况。她笑着、跑着、喊着,如同村边麦田的金黄色一样美好。忽然,她停下来,拉着我的手,发誓似的对我说:“姐姐,拉个手,我们都是好朋友。”我有些不解地看着她:拉个手就是好朋友?什么时候朋友这么简单就可以找到了?妈妈不是说过,交友应小心,没有充分的观察不要伸出手吗?我看着娇娇认真的表情,心里一阵茫然。

后来,我和娇娇一起去石家庄的动物园、科技馆,我时而拉着她,她时而拉着我,拉在一起的手总是放不开……

回想起来,我的眼眶中也涌出了泪花。我看着娇娇,抬手帮她理了理头上散乱的头发,另一只手则更用力地握住她的手。“拉个手,我们便是好朋友。”我低声重复着她的话。正是这句话,惊蛰般让我明白,友谊可以由一次拉手开始,简单又重要。我看见娇娇笑了,笑得很开心,如同阳光下摇曳的麦穗,质朴无华。“我回去后也要保持联系。”我说。“我会的。”她学着我的样子,郑重地回答。

老师走到同学们身边,把恋恋不舍的同学劝上大巴车。我坐在车上,看着聚集在村头的孩子们,又笑着向娇娇挥手告别。我一直扭过头看着,直到一排高高的白杨挡住了我的视线,挡住了金黄的麦田与孩子们。

时光流逝,每当我用QQ与娇娇联系时总会想到那句话。它如同农历节气中的惊蛰,用春雷般的声音在我心中炸开,让这次支教活动成为我心头永远的温暖。友谊在我们之间,如麦田的金黄,简单质朴。娇娇带给我的,不单单是友谊,更是一种心境,一种人生态度。

教师点评

一次支教活动,带给双方的不仅是知识的交流,还有情感的另一番体验。如果没有认识你,也许“我”还会同以往一样,与陌生人保持着“安全距离”。正是这次不寻常的体验,带给“我”内心的触动犹如春日的一声惊雷。小作者敏锐地捕捉到生活中简单事物背后的复杂意义,并用细腻的笔触将这种复杂的情绪和震撼描绘出来。在作文中,“我”的成长足迹清晰可见。

(程鸿)

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