◎ 李华
武警兵种应急救援演练教学浅见
◎ 李华
武警部队兵种分队是应急救援的“尖刀”和“拳头”,兵种应急救援演练教学是提升兵种分队应急救援作战能力的重要途径和方法之一。笔者结合工作实践分析了兵种应急救援演练教学中关于“演”与“练”的关系。
应急救援 演练 教学
武警兵种应急救援演练教学是提升兵种分队应急救援作战能力的重要途径,是适应实战化教学要求的基本手段。兵种应急救援演练教学顾名思义,一是要“演”,二是要“练”。但具体的兵种应急救援演练教学中究竟应该如何“演”、“练”什么呢?
所谓“演”,是指演示教学,就是把兵种分队参与应急救援的基本流程进行演示。兵种应急救援演练教学主要是突出“四要环节”展开具体的“演”。一要演示救援经过。要模拟兵种应急救援行动发生的起因与救援过程,让在场的每个人都熟知即将开展的兵种应急救援行动是针对哪种情形,熟悉危险源特性,如何避开危险源,可用什么方法解决面临的危机,让兵种应急救援演练教学更加具有指导性。兵种应急救援演练教学不能搞“一演就了、一救就好”,应该潜下心来根据兵种应急救援演练的过程不断优化疏散路线和方式,让参演群体按照最快捷、最高效、最适用的方式进行疏散逃生和自救互救,研究一套更加周全的专业救援行动程序,确保万一参与应急救援处置行动,应急救援行动能够按照平时的演练教学专业处理,这样方可“演”出作战能力。二要演出实景氛围。在以往的兵种应急救援演练教学过程中,常常存在不同程度的嬉笑吵闹,把应急救援演练教学当成一种演戏,缺少一份实战化演练教学的氛围。任何事故的发生均具有不可预见性的特点,一旦事故和自然灾害来临的时候,如果惊慌失措,造成的损失将不可估量。因此,平时的兵种应急救援演练教学就要紧贴实战、真实模拟,以身处险境、真演实战的态度去面对,演出现场气氛,演出真实感觉,演出救援能力。未来一旦需要参与兵种应急救援行动,方可迅速反应、沉着冷静应对处置。三要演练装备操作。兵种应急救援演练教学不仅要演练经过、演出氛围,还要演示装备操作,重点是各类兵种应急救援装备的操作使用、维护保养、注意事项,进一步规范操作使用的步骤与程序,进一步提升装备参与应急救援的作战效能。通过科学的操作与规范的使用进一步保证装备的完好率,确保兵种应急救援分队官兵科学使用救援装备,把出现误操作而引发二次事故的概率降到最低。四要演实职责分工。兵种应急救援演练教学的核心是科学规范岗位设置和参演救援岗位尽责履职。让参演的兵种应急救援人员明确岗位分工,不能一哄而上、无序展开。通过演练教学重点解决兵种应急救援行动各组人员的工作衔接问题,练习兵种专业救援人员之间的协调配合等,从各个细节努力提高兵种应急救援分队行动效率。只有协调配合的好,才能有效控制住事态扩大,紧紧抓住最佳的“黄金救援时间”。
所谓“练”,是指练习实践,也就是把兵种应急救援的基本功练到位。一是要练安全警觉。不少事故发生前有前兆,比如火灾发生伊始会有白烟,危化品泄漏时有些会有刺鼻的味道,如果在事故发生初期控制好事故发生现场,会减少人身财产伤亡。通过参与兵种应急救援演练教学,可提升救援对象熟知事故发生前的预兆,警示他们针对性地采取相应举措,进一步提高其安全意识。二是要练快反能力。现在不少高危行业已配备了相应的救援队伍,事故发生时,救援对象的疏散速度和兵种应急救援分队的集结开进、穿戴装备器材再进入危险区并临时处理事故的速度非常重要。在救援实践时,每一秒都是“黄金救援时间”,每错过一秒就有可能发生无可估量的危险,就可能丧失宝贵的生命,因此在兵种应急救援演练教学时,兵种应急救援演练分队官兵要将演练当实战来“打”,从思想上高度重视,把心态和意识放在紧急危险状态中,真正锻炼其快反能力。三是要练现场指挥。兵种应急救援演练教学中,指挥员肩负重任,需要良好的心理素质和综合协调指挥能力。作为指挥员如何在最短的时间内把事件状况和危害程度弄清楚,如何正确定下决心,如何有效科学指挥,如何协调调度各方救援力量,组织管控救援现场等活动,都要不断从兵种应急救援演练教学中锻炼提高,达到应对自如。四是要练应急方案。兵种应急救援演练教学的预案演练一般区分为桌面推演和现场摆练两种形式。桌面推演是从文字材料或口头思想上“走一遍”应急响应及救援展开的场景,在一间会议室开展,以应急预案和标准行动程序为基础讨论应急救援行动。推演后,根据实际情况做出书面总结和改进建议。现场摆练即真实模拟事故现场,全面检验预案的功能。按照兵种应急救援预案的程序完整地展开演练,演练结束后要做出评价并提出书面报告,指出演练存在的问题、预案存在的缺陷等。不论哪种形式的兵种应急救援演练教学,目的都是熟悉预案救援程序,锻炼各种应急救援能力,发现预案问题,修订完善预案,避免纸上推演,使之成为具有规范性、系统性、科学性和操作性的方案,能在兵种应急救援行动中切实发挥实效。
武警兵种应急救援分队唯有平时真演实练、真打实备,才能在应急救援行动处置中真正发挥“尖刀”和“拳头”的效用。在平时演练中更多地解决演练中暴露出来的问题,多下真功夫,少些花架子,使兵种应急救援分队官兵和救援对象都了解应急救援体系,熟悉应急救援预案,掌握应急救援装备维护使用,确保各个环节在应对突发事件时高效处置。
作者单位:武警福州指挥学院