浅论如何在基层医院保持群众路线常态化管理



浅论如何在基层医院保持群众路线常态化管理

陆燕燕

江苏省海门市中医院 江苏海门 226100

[摘要]笔者认为，要进一步巩固和发展党的群众路线教育实践活动成果，理论建设是前提，队伍建设是基础，作风建设是关键，制度建设是根本，只有抓好“四个”建设，靠自身的学习实践、自我改造、自我磨砺、自我约束，才能推进党的群众路线教育实践活动成果常态化、长效化、制度化。

[关键词]群众路线；理论建设；制度建设

一、瞄准前提，加强理论建设

理论指导实践，实践再升华为理论，理论是实践的前提。群众路线是党的生命线和根本工作路线，也是支部党建工作的生命线和根本工作路线。巩固教育实践活动成果，须以思想理论为中心，创新方式方法。

（一）理论学习，提高认识

把理论学习作为支部一项经常性工作常抓不懈。一是结合专题党课、大讨论、知识竞赛等学习活动，组织好党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列讲话精神的学习，提高全体医务工作者的思想认识。二是以思廉日、算好廉政账教育月活动为契机，加强《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《廉政准则》等的学习，强化岗位廉政教育、示范教育，特别是反面警示教育，不断提高党风廉政教育的针对性，加强党员干部的廉洁教育，筑牢拒腐防变的思想防线。三是以贯彻党的十八届四中全会精神为主线，结合道德大讲堂的活动形式，加强思想政治理论的学习，提高党性修养，推进支部理论建设走向深入。

（二）改革创新，提高效果

理论建设的深入推进，离不开创新。进入新世纪新阶段，世情、国情、党情不断出现新变化，科学应对这些变化需要我们进行全方位的理论思考和创新。

1.创新理论。在思想认识提高的基础上，面对世情、国情、党情的变化和党建工作的难点，切实增强医务工作者的忧患意识、责任意识、大局意识，切实增强做好党建工作的责任感和使命感，切实担负起工作职责，为创新党建工作打好坚实的基础。

2.创新方式。在教育管理上创新，在传统的教育管理基础上，结合党员的特性，因人制宜，“对症下药”，采取灵活多变的教育管理方法：可按照岗位进行划分，进行岗位相关的廉政、作风、服务群众方面的教育；可按照年龄进行划分，对年轻的医务工作者，可以采取互联网、微博、微信、网上学堂的方式进行教育，对年龄偏大的医务工作者，可以采取讨论、座谈的形式进行教育管理等，使党员活动与管理更便利、更容易，进一步激发党组织的活力。

二、打好基础，加强队伍建设

群众路线是世界观和方法论的有机统一,是抓好队伍建设的根本路线和重要遵循。强化队伍建设是巩固群众路线教育实践活动成果的需要。

作为基层医院，抓好队伍建设的主要方向就是以病人为中心,做好服务工作。

（一）群众观念，提高意识

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,也应当成为我们医务工作者的根本宗旨。作为医务工作者，传递的是救死扶伤人道主义精神。因此,每一个医务工作者都必须牢固树立群众观点,诚心诚意为群众服务。即在日常工作中，要深入到病房一线、细心了解病人身心的健康状况、及时准确做出对病症的治疗方案，及时将病人想什么、盼什么、反对什么、不满什么及时反馈到医院相关部门，让医患关系的问题得以快速、妥善的解决。

（二）自我努力，提高能力

素质影响能力，能力决定效率，效率体现形象，而素质全靠在不断学习、终身学习中培养提高。因此，为满足工作实际需要，我们要不断加强业务技能、规章制度的学习，不断更新知识结构，提高工作效率。同时，还要根据新情况、新任务的需要，加强学习，坚持不懈，致力于创新，努力成为学习型、创新型医务工作者。

（三）强化服务，提高水平

作为服务行业的医务工作者，切实提高自身能力，全面加强医疗服务技能，是我们最为实际的工作任务。医院承接着病人直接了解我们医疗水平的重任，作为医务人员责任重大。因此，我们要虚心学习业务，用心锻炼技能，耐心做出诊疗方案，真诚用心对待病人。在医疗服务行业竞争日趋激烈的形势下，我们都很清楚地意识到：只有更耐心、周到、高效的优质医疗服务才能提升我院的整体水平，赢得更好的社会形象。

三、抓牢关键，加强作风建设

（一）源头防治，抓好根本

结合医疗服务行业工作实际，认真查找各类岗位工作标准、行为准则和重点岗位、关键环节的各类廉政风险点，强化对重点领域和关键环节权力运行的监督，提高风险领域党员干部预防腐败能力。

（二）密切关系，抓好核心

干部作风好不好，群众心中有杆秤，群众眼睛是盏灯。

要时刻以服务病人为己任，深入病房、深入一线，真心实意听意见，脚踏实地摸实情，大力解决病人所需、所想、所要，关心其切身利益。

（三）宣传教育，抓好基础

整合各新闻媒体的力量，搞好舆论引导，将涌现出来的好人好事进行报道，让群众了解、支持、参与到我们的工作中来。同时将医院开展的作风建设活动的典型经验和有效做法，进行广泛宣传，使广大干部群众深刻认识作风建设的重大意义，增强改进作风的自觉性和主动性。

四、重视根本，加强制度建设

“没有规矩不成方圆”，没有制度的约束，人的行为就会随心所欲。健全的制度是践行群众路线、巩固群众路线成果的根本。要使党的群众路线教育实践活动成果长效化，还要以制度的建立、措施的落实为关键点，从制度的健全和执行做起，防止整改落实出现“走过场”、“一阵风”，为群众路线常态化筑牢厚实的“防风墙”。

（一）健全制度，规范管理

将在党的群众路线教育实践活动中，经常出现、重复出现的“例行问题”及解决方法，形成相应的规章制度，使单位工作人员在工作、学习时，做到有章可循。制定的制度，从内容上要不断联系本医院实际修订完善，务必做到具体明确；从效能上要合法、合理、合用。制度的制定，巩固了教育实践活动成果，形成密切联系群众的长效机制。

（二）创新制度，与时俱进

通过“请进来教”、“走出去学”等方法，不断学习国家“四风”建设工作要求、借鉴兄弟医疗卫生单位在民主集中制、党风廉政建设责任制、领导班子议事规则与决策程序等管理方面的先进经验、方法，同时对本单位管理的规章制度进行创新，使之贴合医院实际，又适应时代新的发展形势。

（三）执行制度，公平公正

制度固然重要，制度的执行更加重要，有了制度不执行或执行起来因人而异，不公平公正，效果更不好。如：奖惩制度，奖励可以调动职工在工作中积极主动性，提高自我防范能力；惩罚可以教育思想受罚者，变压力为动力，并影响其他人员更加遵章守纪。奖励和制度平行展开，做到奖罚分明，职工就能把“制度”二字时刻放在心中。若赏罚不公，将在职工的心理上产生不良反应，奖惩制度几乎就成了形式，形同虚设。

巩固群众路线教育实践成果是一个长期任务，更是一个紧迫课题，唯有坚持理论建设、队伍建设、作风建设、制度建设齐头并进、互相协调、相互促进，才能促使党的群众路线教育实践活动常态化、长效化。

陆燕燕（1978.12-），女，江苏省海门市，现职称：政工师，学历：本科，研究方向：政治思想.

作者简介