知其然,还需知其所以然

2015-12-04 22:10吴明山
中学课程辅导高考版·学生版 2015年11期
关键词:空格连词话语

完形填空题历来是学生最感棘手的题型,许多学生往往只凭个人对文章肤浅的认识去揣摩所给的选择项,把注意力主要放在空格前后的语句中,很少从上下文的语句关系进行判断。仅仅关注语法的正确性,至于词汇之间所存在的关系或逻辑方面的内容很少加以推敲,对于完形填空的解题缺乏认真的研究,因此常常会造成不必要的失误。其实完形填空的解题首先需明确文章的主题,然后结合所给的选择项进行斟酌才能有效地增加得分率。俗话说“知其然还要知其所以然”。只有明确选择的依据才能正确无误,本文依据2015江苏高考完形填空的短文,对部分填空提出个人的见解,希望为提高同学们答题的正确率提供一定的借鉴。

一、理清关系,注意逻辑

在阅读短文时常常会碰到有关连词的选择,而与连词有关的选择项涉及到的大多是话语的内在的联系,有时很难断定该用哪一个词汇,因此需要从文章上下文的话语加以判断。如在第二段落中出现的句子One day, while waiting to go in for treatment, I had one of Dr. Bernies books in my hand. Another patient noticed what I was reading and struck up a conversation with me 45 he had one of his books with him as well.从整个上下句的含义可以看出,在等候治疗时我手拿一本Bernie先生的书,另外一位病人注意到我所阅读的书就和我开启了谈话,因为他手里也拿着一本类似的书。说明此病人也对Bernie先生的书感兴趣,because引导的原因状语从句阐明了两者的共同爱好。而其他的几个连词都不符合此语境。在第三小节句中也出现了连词的选择,He unfortunately passed away last year due to his cancer, 53 he left a deep impression on me and gave me the inspiration to pick up my pen again.不幸的是由于癌症他于去年长逝,给我留下了深刻的印象并唤起我重新写作的灵感。由前面话语的阐述可知,该空格显然是表示转折的关系,由此可见应选择but为宜。

从上面的两题可知,话语的衔接常常通过连词来体现,如何正确选择应依据上下句的关系确定,在阅读短文时要理清句子之间的关系,明确句与句之间的内涵才能作出正确的判断。

二、瞻前顾后,识别搭配

在完形填空的短文中,有时所要选择的内容常常与空格的前后构成固定的搭配,因此在阅读时要密切注意所填的词汇是否已属于这样的类型,如果是固定的搭配,需注意所选择的词汇。如在文章的第一小节中有这样的句子The stories of his unconventional ideas and the exceptional patients he wrote about were so amazing to me and had such a big 38 on how I saw life from then on. 其中的38题便是典型的一例。根据空格前的话语had such a big和后面的介词短语on how I saw life from then on.可以看出为have an impact on sb. 的固定短语,意为“对某人产生影响”,由此判断该题应选择D。再如48题and he was currently 48 on a new book. 从后面的介词on便可判断为固定搭配,此处的work on 意为“从事“的含义。从上句中的词汇a published author,便能确定此人是一位出版商,正在从事一本新书的出版工作。尽管选项中的decide和rely也可与on搭配,但都不符合语境。再如文章的最后一句I 55 to myself, “If he can do it, then so can I.”从空格后的to myself便可知think to oneself意为“心想”。我心想,如果他能做,我又何尝不能呢?从上面的几例选项可以看出搭配在完形填空中经常会被作为所设置的考查内容,因此在平时的学习中应注意他们的用法,在解题时对照空格前后的句意,把选项的内容逐一加以甄别,利用排除的方式进行筛选才能确保无误。

三、上下求索,明确是非

在完形填空中许多空格需填的词汇或短语常常与上下文有着密切的关系。因此在解题时需细心地观察上下文话语的联系,也许就能明辨空格处该填什么词汇,有时需填的词汇通过上下文的有机衔接便能一目了然,因为所填的词汇在文章中常常构成词汇上的重现关系,阅读时如果能注意到上下文中反复出现的词汇或该词的同根词汇就会产生联想。如40题Im an ambitious 40 ,该空格可依据第一小节中出现的The exceptional patients he wrote about were so amazing to me和其后面的句子I lost my drive to write.判断该空格为wrote 和write,确定应填其相应的同根词writer;而41题的答案也应与上文中内容保持一致,从空格前的句子when I started going through chemo (化疗), 和后面句子I lost my drive to write. 可以得知作者由于需要进行化疗,所以失去了继续写作的动力。由前后句的关联可以判断作者在病前其实是个不断进取的人。even though Im a very 41 person,所以该空格应为首段中提及的名词positivity的形容词的形式positive,两词起到了遥相呼应的功能作用。再如第二小节中的句子I was just too tired and not in the 42 . 我太疲倦了觉得自己根本无法再继续写下去。该句其实是作者内心的写照,学生极易选择state,而忽视了此时并非描述的是作者的外在情况,而是作者内心的体验,因此选择mood更能突出作者在那时的心理状态。从该题的选择可以看出要正确填词,并非仅仅是符合语法的正确性,还需注意到实际的语境情形,只有从上下文的衔接和话语的内在方面才能明确是非,绝不能只凭自己一时的感觉贸然下笔,要依据实际情形进行推敲方能定乾坤。

四、以情入文,斟酌选项

有时作者在描写或叙述时常常将个人的情思融入到字里行间,此时如果读者能从作者的情感中捕捉到作者的用词的独具匠心,深切地领悟到其用词的内在,便能较好地做出判断,从作者的描述中体会便能做出正确的选择,从该文中的一些话语便能有所体现。如文中的52题He unfortunately 52 last year due to his cancer,从空格前的unfortunately可以明辨作者的惋惜之情,可以获知那位病人由于癌症于去年辞世,由此判断该空格用passed away最为恰当,因为句中的unfortunately作了最好的铺垫。再如文中的54题he left a deep impression on me and gave me the 54 to pick up my pen again.该题的答案结合全文的内容才能确定,作者由于身患癌症,曾一度灰心失意,不愿坚持继续写作,而正是与其有着同样爱好的长者却始终坚持不懈地厮守着自己的出版工作,生命不熄工作不止,老人对工作的执着使作者感慨万千,重新燃起了作者继续写作的热忱,这是作者在心灵上的感悟,也是作者通过人生的体验崛起的思绪。由此可见该题应用inspiration才能刻画其内心的反悔,其他几个选项不能深刻揭示作者内心深处的涟漪。从这两题可知在阅读文章时有时要能从字里行间情感的抒发中窥察出人的情感,也许正确的答案恰恰就融在这情感流露的话语之中。

通过对上面几种类型的阐述可以看出,完形填空题并非是一眼就能作出正确选择的题型。在解题时首先必须明确文章的主题,对所给的选择项要做反复的比较和推敲,不能只凭个人的猜测或片面的认识就轻而易举地加以判断,要从话语的逻辑关系、词汇的搭配关系、语句的衔接关系、情感的交织关系等多方面加以考虑,才能对整个短文有深刻的理解,从而提高自己的得分率。

(作者:吴明山,江苏省海安高级中学)

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