新疆少数民族传统体育美学研究①

2015-12-04 21:12刘莉新
当代体育科技 2015年29期
关键词:体育项目少数民族美学

刘莉新

(新疆师范大学体育学院 新疆乌鲁木齐 830054)

新疆少数民族传统体育美学研究①

刘莉新

(新疆师范大学体育学院 新疆乌鲁木齐 830054)

新疆少数民族传统体育体现在新疆民族文化,融合了新疆悠久的历史文化内涵,具有明显的新疆地域特色,这些传统体育项目蕴含着繁多的审美因素,因此,该文从审美角度对新疆少数民族传统体育进行分析,以此挖掘新疆少数民族体育文化的研究价值,从而更好地促进新疆体育文化的发展。

新疆 少数民族 传统体育美学 审美艺术

新疆素有“歌舞之乡”的荣誉,丰富的民族资源赋予了新疆少数民族体育具有独特的优势与特色,据不完全统计,新疆现有6大项636个小项的传统体育项目,其中很多项目被列入到全国少数民族传统体育运动会表演项目中,新疆少数民族传统体育项目充分融入了新疆文化和历史,因此,需要从美学的角度分析新疆少数民族传统体育,以此促进新疆少数民族传统体育的健康发展。

1 新疆少数民族传统体育美学研究的价值

1.1 有利于文化交流,促进民族团结

加强新疆少数民族传统体育美学研究对于促进不同民族文化交流,实现民族团结具有重要的现实意义,新疆少数民族传统体育是新疆少数民族人们在生产、空闲时候从事的一种娱乐方式,其经过历时的检验流传至今的,少数民族的传统体育项目充分体现在民族特有的风俗习惯以及文化背景等,比如新疆回族的武术项目充分体现着回族人重视武术练习,将勇武看做是“圣行”,因此,通过研究其美学价值可以让我们了解更多的新疆少数民族文化发展历史,以此更加快速的融入到民族大团结中。

1.2 有助于新疆非物质文化遗产的传承与发扬

新疆少数民族传统体育项目体现着新疆少数人们的情感,融合了新疆少数民族的悠久历史和文化,但是随着现代技术的发展以及人们生活方式的转变,越来越多的传统体育项目逐渐被人们所遗忘,很多反映各族劳动人们生活、生产方式的传统文化项目即将消失在我们眼前,比如:新疆少数民族传统体育项目中的杜骨尔、钩牛、撒网打猎、投掷核桃以及巴拉特节等40多个传统体育项目已经失传,因此,加强传统体育项目的传承与保护是发展中华民族文化的重要举措,而通过新疆少数民族传统体育项目美学研究,可以让更多的人了解到传统体育项目的文化,从而提高人们对新疆传统体育项目的保护意识,实现新疆非物质文化遗产的传承与发扬。

1.3 有利于促进新疆体育多元化文化的发展

新疆少数民族众多,其特殊的地理位置和民俗风情使得当地的传统体育项目呈现多元化发展的特点,通过对传统体育项目的美学研究可以将多元化的民族文化融入到人们的日常生活中,保留了丰富多彩的人性,提高了体育文化基因。同时通过对传统体育项目的审美研究还可以促进传统体育文化的健康发展,因此,新疆众多的民族文化具有多样性,通过审美研究能够实现“取其精华、去其槽粕”的目的,实现传统体育向着多元、自由、民主的方向前进。

2 新疆少数民族体育审美文化

2.1 新疆少数民族体育宗教文化审美

新疆自古就是一个多民族聚居的地方,各个民族在漫长的历史发展过程中形成了具有特色的社会生活特点和文化传统,因此宗教文化是新疆文化的重要组成部分,研究新疆少数民族传统体育文化的核心就是把握体育运动的本质,新疆少数传统体育项目大部分是在宗教活动中开展的,大部分的体育活动来源于宗教活动中,而且很多体育活动也是为了举行宗教活动而创立的。在某种意义上将新疆少数民族的传统体育项目的开展并不是为了强身健体,而是为了迎合某种宗教信仰,因此,相比单纯的体育活动,传统体育项目更多的是体现一种民族凝聚力,是一种全民族共同审美观的体现。

2.2 新疆少数民族传统体育精神之美

新疆传统体育项目不仅是人们对物质生活的需求表现,其更多是反映少数民族的精神文化,而结合当前的研究发现,很多研究者忽视了对传统体育项目的精神审美研究。少数民族蝉传统体育的本质就是探索真理,少数人们对于某项事务的求知,使得他们将求知过程转化为体育活动,因此,少数民族传统体育融入了较多的独特性,这种独特性一面体现在少数人们对物质生活的追求;另一方面也体现了对精神世界的需求与寄托,因此,相比传统的体育项目,少数民族传统体育项目具有很强的独立性,参与体育项目的个体不会受到其他人的影响,他们体现的是自己民族特有的审美情趣和要求。比如:哈萨克族的“姑娘追”充分体现了哈萨克族反对包办婚姻的民族文化。另外传统体育文化还包含民族自身的艺术创作、文艺欣赏等文化,这些文化对于构建和谐社会,促进少数民族的精神文明建设,实现自由、民主具有重要的意义。

3 新疆少数民族传统体育运动的审美艺术

结合新疆少数民族传统体育项目的内涵,将传统体育项目进行分类,主要分为竞赛类、表演类以及舞蹈类。

3.1 竞赛类项目的审美艺术

竞赛类项目主要是具有一定对抗性的,有着统一的比赛场地和评判标准的一种体育竞技项目。目前在新疆少数民族中开展比较广泛的竞技项目主要包括以下几方面。

一是赛马。马在新疆是非常受欢迎的动物,赛马的历史比较悠久,从古到今虽然赛马的规则在一直改变,但是其比赛的内容基本上都是以速度竞赛为例,而且赛马比赛的时间都是在重大的宗教节日内举行。比如新疆的哈萨克、蒙古等民族都喜欢赛马,这是因为这些少数民族的生活背景有关,他们长期生活在马背上,对马有着一种独特的感情,就如同哈萨克族的一句民谚“马是人类的翅膀”。草原上的马是力与美的化身,其代表的是力量,赛马运动充分体现了美与速度的融合,在赛马比赛中要求运动员要具有高超的骑技,而且还需要具有很强的身体协调性,尤其是在比赛的过程中赛马给予一种激情的视觉冲击,审美感觉会引起审美主体大脑的兴奋。

二是射击。射击在新疆具有3000年的发展历史,弓箭文化是中华民族传统文化的重要组成部分,有着悠久的历史,在某种程度上弓箭文化改变着民族的历史,因此,弓箭运动体现在中华民族的历史变迁,充满着多民族的交流与融合,古典美学观念促使弓箭形成了独具特色的审美风格,其在当今社会更多是赋予一种工艺品和装饰品。

三是民族式摔跤。摔跤是最具有历史的竞技项目之一,据有关资料显示,在公元7到10世纪,维吾尔族摔跤就已经非常普遍了,摔跤成为各个民族重大节日的一种表现方式,因此,摔跤在不同的民族中具有不同的表现形式,已经具有了鲜明的民族性。在摔跤比赛中力量显得格外的重要,因此摔跤是体现一种活力美的表现方式,是人类形体艺术的动态展现,是形体美和动感美的源之所在。

3.2 表演类项目之美

表演类项目属于欣赏性的活动,是将艺术与体育融合的集中体现,活动的参与者需要穿着具有民族特色的服饰,随着具有民族因素的旋律,表演具有自己民族风俗的歌舞,这种表演方式深受人们的喜爱,而且其独特的表演方式已经被人们所深深的喜爱。比如:新疆的达瓦孜表演就是一种非常受欢迎的表演类项目。该表演项目是深受新疆维吾尔族群众喜爱的节目,其直观的体现了形式美的法则,强调的是力量与协调的融合,尤其是表演者需要站在一条细细的绳子上进行表演,这样需要表演者时刻注意自己的节奏,是和谐与节奏的融合,表演者需要发挥细节,同时要注重节奏的把握,踏着节拍进行歌舞。因此,该运动体现了节奏的韵律之美。达瓦孜具有民族传承和风俗文化的融合,表演者通过高空行走,寄托自己对英雄的崇拜。同时希望挑战自己;又如哈萨克族的民间项目“姑娘追”是一种娱乐项目,但是其表达了男女之间的爱慕之情,其主要是通过富有节奏的表演传递人们的生活艺术,具有极大的美学价值,

3.3 舞蹈类项目之审美

新疆少数民族舞蹈具有阴柔之美,其最早是用于祭神的巫术歌舞,因此更多的时候新疆少数民族的舞蹈具有宗教传统色彩,但是随着时代的发展,新疆舞蹈赋予了时代的气息。不同民族的舞蹈具有不同的审美内涵,以哈萨克族舞蹈窝为例,由于哈萨克族属于草原民族,因此,舞蹈具有游动的特点,黑走马是极具代表性的舞蹈,其主要是舞蹈者模仿马的姿势,进行舞蹈,该舞蹈没有固定的表演方式,也没有固定的场地,其表现出了很大的随意性和风趣滑稽性。这也充分体现了哈萨克族人们的劳动价值美,舞蹈来源于生活,通过舞者的表演可以将哈萨克族人的生命存在与意义准确的反映出来,体现出人们的价值追求。新疆少数民族舞蹈给人一种超越民族的人文主义的精神抚慰,有着天地精神,具有人性的本真,是少数民族舞蹈对神灵的敬畏,充分体现了舞蹈所给少数民族群众带来的快乐和生命之美。另外舞蹈给人们带来的视觉美和娱乐消遣,会让人们感知生命和身体创造的文化。

4 结语

总之,该文从审美艺术的角度对新疆少数民族体育项目进行分析与研究,以此展现新疆少数民族传统体育项目的艺术之美、精神之美,从而反映新疆少数民族的悠久历史文化,提高人们对新疆少数民族传统体育的传承与保护意识,促进中华民族优秀文化的发展,为我国“一带一路”建设提供良好的文化交流环境氛围。

[1]马业康,武杰,李铁.城市化进程中的少数民族传统体育研究 ——以新疆地区为例[J].成都体育学院学报,2011(1):45-48.

[2]王志锋.新疆少数民族传统体育的社会功效研究——以维吾尔族麦西来甫-木卡姆为例[J].新疆师范大学学报:自然科学版,2012(3): 7 9-8 4.

[3]胡小明,黎文坛,论民族体育的审美价值[J].北京体育大学学报,2011(10):1-4.

[4]孙珊珊.少数民族传统体育舞蹈类项目的审美价值探源[J].贵州民族大学学报:哲学社会科学版,2014(1):164-197.

[5]冷新科,张继生.少数民族体育的现代美学意义揭示[J].贵州民族研究,2014(7):89-92.

G853/857

:A

:2095-2813(2015)10(b)-0226-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2015.29.226

刘莉新(1977,1—),女,汉,新疆人,硕士,讲师,研究方向:体育教育训练学。

猜你喜欢
体育项目少数民族美学
少数民族的传统节日
盘中的意式美学
外婆的美学
高职新兴体育项目教学对大众健身的影响分析
少数民族的服装
我认识的少数民族
成语魔方
从机械训练到有机训练
——一个体育项目实训的研究
纯白美学
“妆”饰美学