校园信息化建设顶层设计研究——以西安职业技术学院为例

王改花,张军智,杨 忍

（西安职业技术学院，陕西西安,710077）

校园信息化建设顶层设计研究
——以西安职业技术学院为例

王改花,张军智,杨 忍

（西安职业技术学院，陕西西安,710077）

2012年以来我国教育信息化建设出现新的发展契机，职业教育信息化是培养高素质劳动者和技能型人才的重要支撑，是教育信息化需要着重加强的薄弱环节，因此探索适合高职院校校园信息化的顶层设计显得尤为迫切。文章通过对西安职业技术学院校园信息化建设规划进行分析与探讨，以期为高职院校信息化建设顶层设计提供一个可供参考的案例。

高职；信息化；顶层设计

1 校园信息化建设现状

西安职业技术学院目前校园网采用千兆以太网技术，星型总线网络拓扑结构，已实现了千兆主干，百兆桌面，电信百兆光纤专线接入，核心交换机、关键节点交换机均有应急备机备件。校园网已覆盖行政楼、办公楼、教学楼等场所，共有信息点2000多个。

2 建设思路与目标

建设思路：统筹规划、分步实施，整体推进、突出重点，应用为先、共建共享，立足高端、持续发展。

建设目标：完善校园信息化基础设施和宽带网络，基本建成云数据中心和共享型专业教学资源库平台，教育管理信息化水平显著提高，信息技术与教育融合发展的水平显著提升，校园信息化对教育改革和发展的支撑与引领作用充分显现。

3 主要建设任务

3.1 完善教育信息化管理体制机制

进一步落实西安职业技术学院信息化工作领导小组的行政实权。建立一支信息化技术服务队伍；持续开展信息化专业技术人员培训；实现教育信息化专业人员信息化能力全部达标。

3.2 加强基础教育信息化基础设施和应用环境建设

分年度实现宽带网络全覆盖，提升接入宽带速度，全面实现“班班通”，完善网络中心软硬件设备，建立不间断供电系统UPS电源。实现主要教学与办公区无线网络全覆盖。建立云数据中心，形成云基础平台、云资源平台和云教育管理服务平台的层级架构。

3.3 建立共享型专业教学资源库平台

建成“7个平台”（专业建设平台、课程建设平台、实验实训平台、职业技能竞赛和技能鉴定平台、数字图书馆、终身学习平台、管理服务平台）、“5个子库”（专业库、课程库、职业技能竞赛和技能鉴定库、实验实训库、数字图书库）、“若干门院级精品资源共享课”、“若干门优质网络课程”。建立满足在校学生、专业教师、企业员工、社会学习者四类群体多种需求的共享型专业教学资源库平台。

3.4 深化教育管理信息化

提升已有信息化管理系统的功能，进一步拓展业务应用的深度与广度；加快各类新业务系统的建设，逐步完成办公自动化系统、人事管理分析等系统的建设，建立先进的管理模式，促进工作流程规范化；实现系统整合与数据共享，制订学校管理信息化标准与编码规范，建立数据采集、交换共享、管理与应用的技术平台与工作机制，衔接各类管理信息系统与基础数据库，为学院信息化二期建设综合管理平台提供基础，最终实现系统互联与数据互通。

[1][2] 教育部关于印发《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》的通知.[EB/DL]. http://www.gov.cn/gzdt/2012-03/30/content_2103672. htm. 2012-3-30

[3] 桑新民,刘永贵,梁林梅等.桑新民教育信息化新阶段的战略思考与顶层设计研究论纲——教育技术学专业创新发展的机遇和挑战[J].电化教育研究,2011(3):5-13.

[4] 马红.高职院校信息化顶层设计方案[J].软件,2013(3):113-115.

Research on the top level design of campus information construction -- Taking Xi'an Vocational and Technical College as an example

Wang Gaihua,Zhang Junzhi,Yang Ren
(Xi’an Vocational and Technical College,Xi’an,710077,China)

In 2012,Chinese Ministry of Education published the document that is The National Plan for The Development of Education Informatization(2011-2020).It clearly stated that vocational education information needed to strengthen because it was the weak link of chinese education informatization.Therefore,exploring Vocational College campus information technology for top-level design is particularly urgent.Through Xi'an Vocational and Technical College campus information technology planning analysis and discussion in order to build the top-level design information for higher vocational colleges to provide a reference case.

higher vocational colleges;informatization;top-level design

王改花（1987-），女，西安职业技术学院现代教育技术中心，助理实验师，硕士，研究方向为教育信息化理论与实践研究、网络与远程教育

图1 共享型专业教学资源库平台框架

本文为西安职业技术学院2014年度基金项目“高职院校教育信息化顶层设计研究”课题（项目编号：2014ZD05）和西安职业技术学院2015年度基金项目“共享型专业教学资源库建设研究”课题（项目编号：2015YB01）的（阶段性）研究成果。